熱愛生命作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。

熱愛生命作文1

　　我想生命是什么呢？什么才是熱愛生命呢？

　　一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng)，我好奇地看著，不一會兒一張潔白的網(wǎng)，寬大的碗就完成了，嗡嗡什么聲音啊，原來是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱，可她掙扎著用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后，蚊子快速的把自己身上的.蜘蛛網(wǎng)清理干凈，嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護(hù)自己的生命，而我們只是有些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命。

　　我又問自己爺爺是什么才是熱愛生命？爺爺只說了一句，鳥為食亡，人為財死，我回家后看到我養(yǎng)胃死亡已經(jīng)快餓死了，可是他拼命的用小小的嘴巴，啄著籠子又用了半天籠子開了它飛快地飛向桌子上的小米量，我覺得小鳥都知道，在關(guān)鍵時刻不能白白餓死，只要有一線生機(jī)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道自己也要拼一拼，我看到了這一剎那，我就明白了爺爺對我說的話的意思，小鳥只有不勤奮的時候才會餓死，而我們?yōu)榱素敻痪蜖奚�了自己寶貴的生命。

　　小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了，還可以掙脫小鳥快要餓死了，也可以憑自己力量維持自己的生命，而我們只是有一些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命，我們也應(yīng)該熱愛自己的生命，熱愛我們的新生活。

熱愛生命作文2

　　生活中有許多熱愛生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜歡的就是臺灣著名女作家杏林子。

　　杏林子十二歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。

　　雖然杏林子不能行動，但是杏林子并沒有對生活失去信心，殘而不廢的`杏林子堅持自學(xué)寫作。

　　杏林子用顫抖的手在紙上寫著字，每寫一個字，就是一痛，但是仍然堅持寫作。杏林子開始還能坐在輪椅上寫字，可我是后來，他練筆都拿不穩(wěn)了，杏林子并沒放棄寫作，她請了一個保姆幫她寫字。

　　后來杏林子成為了臺灣著名女作家，并被評為十大優(yōu)秀女青年之一。

　　我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。

熱愛生命作文3

　　我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的.聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結(jié)了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

　　我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

熱愛生命作文4

　　生命是什么？軍人說，生命是尊嚴(yán)；運(yùn)動員說，生命是奔跑；小鳥說，生命是飛翔

　　有一天，我在家里的陽臺上看見一群螞蟻在爬來爬去，好玩的我從房間里拿出了一個小水桶，裝了一點(diǎn)兒水，抓了三只螞蟻放進(jìn)水里。只見它們在掙扎，過了一會兒，它們暫停了掙扎，我以為它們馬上要死了，誰料到過了

　　三分鐘后，它們又開始了掙扎。結(jié)果，它們從水桶里爬了出來。那時，我在想：螞蟻的生命是多么的頑強(qiáng)啊！

　　還記得有一次，我在同學(xué)家參加生日聚會，他家陽臺上種了一盆紫羅蘭，我很想去觸摸它。但是，我怕把它弄壞了，他會責(zé)怪我的。于是，我就仔細(xì)觀察它，不敢去觸碰它。后來有一位同學(xué)說：我們一起玩捉迷藏吧。我們回答說：好啊。我就不再理會它了，我們便玩了起來，在玩的過程中，我一不小心把紫羅蘭砸碎了，我怕被發(fā)現(xiàn)，于是就把它堆在角落里。第二年，我又去他家參加生日聚會，我再次看到了那朵紫羅蘭，那朵紫羅蘭居然還活著，而且長得更加的`旺盛，我感到非常驚訝：這就是力量。

　　種子尚且力量巨大，何況人。我從老師那里聽說了張海迪的事跡：她5歲患了脊髓病，不能去上學(xué)，便在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，這得多大的毅力啊，我不由得感嘆生命是如此的頑強(qiáng)。

　　從這件事我懂得了一個道理：生命是渺小的，就像大海一朵朵浪花，一點(diǎn)也不起眼；但生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是珍貴的無價之寶。

熱愛生命作文5

　　生命是寶貴的，也是美好的。在我們的生活中有很多感人的事，都能體現(xiàn)出生命的美好。

　　記得那個夏天，我來到小區(qū)的操場上玩耍。周圍的蟬鳴聲如同波浪一般向我涌來。我被這些蟬鳴深深吸引了，心里不覺萌發(fā)了這樣一個想法：“這些小生命真有趣啊！抓一只回去一定很好玩�！庇谑�，我選擇一棵比較矮的樹，手腳并用地爬了上去。我爬到一根粗壯的樹干時，一只黑色的蟬映入了我的眼簾�！熬蜎Q定是它了�！蔽以谛闹邪迪氲�。我緩緩地向它伸出了邪惡之手。它還在那里知了知了地叫著，渾然不知危險已經(jīng)來臨。我抓住機(jī)會一把抓住了它，然后迅速地跳下樹，飛快地跑回了家。我把它裝進(jìn)一個完全密封的紙盒，并用牙簽在上面刺了幾個洞，好讓它可以呼吸。我將這小生命“安頓”好后，便出去玩了。

　　傍晚，玩累的我迫不及待地跑回家，拿出紙盒一看，發(fā)現(xiàn)上面多了一個大洞，紙盒里還殘留了一只觸角。當(dāng)時我就被震撼了，是什么力量讓這小小的'生命逃脫了呢？即使損失一只觸角，它也義無反顧。這難道不是生命的力量嗎？

　　這個小生命教會了我這樣一個道理：生命只有一次，一旦失去就無法重來。因此，不管遇到什么挫折，我們都要熱愛生命，珍惜生命，讓有限的生命綻放出無限的價值！

熱愛生命作文6

　　在偌大的世界里，有無數(shù)的生命，有偉大的.，還有渺小的。但我最欣賞的卻是——壁虎。

　　在一個星期六的下午，爸爸媽媽都去加班了，我一個人呆在家里看電視，幾分鐘后，在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子，告訴你們一個秘密：壁虎一般下午四點(diǎn)左右，就會尋找食物，六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時，我在它的背上畫了一道口子，然后用腳踩住了它的尾巴，結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫，迅速把尾巴掙斷，順利逃脫。頓時，我驚呆了：真沒想到，壁虎為了逃生，竟然連尾巴都舍棄了。

　　第二天早上，我又看見了那只壁虎，看到它那斷裂的尾巴，我不禁為之驚嘆：它的求生欲望多么強(qiáng)烈啊!它是多么堅強(qiáng)啊!

　　就連動物都知道珍惜生命，關(guān)愛生命，更何況我么人類呢?因此，不要輕而易舉地殘害生命，生命是大自然給予我們的禮物，一定要好好珍惜!

熱愛生命作文7

　　春天來了，樹上的冰雪剛剛?cè)诨�，光禿禿的樹枝上就冒出小小的枝芽，那嬌嫩的綠葉在枝頭上隨著春風(fēng)自由搖擺。它是一個生命，有生命，就有希望。

　　去年春天老師讓我們種豌豆，我把它埋得很深。事后，外公對我說豌豆要是種得太深，很可能長不出來，種的時候上面只能蓋1-2厘米的土。過了三天，豌豆還是沒有發(fā)芽，和他一起種的向日葵，已經(jīng)開出了綠色的小芽，我感覺豌豆肯定長不出來了。到第五天的時候，豌豆竟然沖破了高達(dá)4厘米的泥土，不屈向上，茁壯成長。

　　一次媽媽帶我去她的同事王阿姨家，看她才出生8天的小兒子。還沒到的時候我想：他一定是一個胖嘟嘟的`、可愛的小男孩。可是看到的結(jié)果卻是令我出乎意外。他只有4斤8兩，消瘦的手上皮膚松垮垮地包在外面，我把想跟他握手的手縮了回來。

　　回家后，我問媽媽那個小弟弟叫什么名字，媽媽說叫壯壯。這么瘦的人，王阿姨竟然給他取名為壯壯，應(yīng)該叫瘦瘦才對。媽媽說壯壯是他們家的希望，他的父母當(dāng)然想讓自己的兒子和別的小孩子一樣強(qiáng)壯��！

　　雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們要珍惜自己活的時候的美好時光，不要去糟蹋它。

熱愛生命作文8

　　熱愛生命是人類的基本的追求，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。

　　張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的.青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵�命�?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　雖然我們每個人不可能都成為歷史的名人，但是每個人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事，不虛度年華，不碌碌無為，不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時間，活出生命的價值，讓我們的生命更超值!

熱愛生命作文9

　　生命是頑強(qiáng)的，唯其頑強(qiáng)，我們更應(yīng)敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應(yīng)該熱愛生命！

　　周末，我把一小把綠豆放進(jìn)了一個小鐵碗里，蓋上土，澆點(diǎn)水，想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期，豆芽長得很好，從遠(yuǎn)處看，真像一叢綠油油的小竹林�？墒�，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰，好像一個老伯伯；有的低著頭，好像一個傷心的小姑娘；有的'已經(jīng)躺下來，好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺得它們一定活不到明天了！

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽，蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發(fā)出無限的光芒。

　　生命是多么頑強(qiáng)，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！

熱愛生命作文10

　　生命是寶貴的，也是美好的。在花草中，在動植物中，在殘疾人中，都可以體現(xiàn)出他們熱愛生命的態(tài)度。

　　花兒十分瘦弱，生命也十分短暫。但它從來不會放棄，盡情綻放著自己的生命，證明著自己生命的寶貴，它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。

　　小草們從不需要給它澆灌，在干涸的土地上還可以頑強(qiáng)生長著；在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節(jié)；在嚴(yán)寒中，它無奈枯萎了，但是春天來臨時它又恢復(fù)了它原來的勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用它自己的堅強(qiáng)告訴我們什么是生命。

　　燕子是春天的信使，是幸福的使者，它經(jīng)歷了寒冬的磨練，春天到來之際它在天空中歡快地鳴叫，自由地飛翔，無拘無束，它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。

　　仙人掌在陽光曝曬，水源極缺的干燥的沙漠中頑強(qiáng)地生長著，即使身旁無其它植物的`陪伴，它依舊拼盡全力努力的為世界增添一抹綠，它對生命的渴望告訴我們什么才是熱愛生命的態(tài)度。

　　我們可以從花草樹木頑強(qiáng)生長的過程中領(lǐng)悟到什么是生命，生命是短暫的，生命是美好的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好生活，好好珍惜，用有限的創(chuàng)造出無限的價值。

熱愛生命作文11

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的幼苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛生命。我不禁想起了童年時的一件往事。

　　在一個夏日的午后，我在后院玩耍時，忽然發(fā)現(xiàn)石縫里長出了一株小草，這時我感到十分新奇。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察這株小草，我心想也許我們就像這株小草一樣不能掌握生命的長度，但我們能擴(kuò)寬它的寬度。那株小草被石頭遮擋住了，在沒有陽光，沒有水份，無法茁壯成長的惡劣環(huán)境下，這株小草并沒有向命運(yùn)低頭，而選擇了堅持向上生長。

　　過了幾天，小草終于沖破了堅硬的“外殼”，并向人們展現(xiàn)出她的美。這株小草給我的'觸動很大，它那渺小的生命卻展現(xiàn)出無比頑強(qiáng)的生命力。

　　想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們，那些還在戰(zhàn)火中的孩子們，我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活，還有什么理由不好好珍惜我們的生命，熱愛我們的生命呢？

熱愛生命作文12

　　對于我這個普普通通的小學(xué)生來說，生命就像一顆石子一樣，默默無聞但不可以白白糟蹋。它又像件寶物，雖然算不上是名揚(yáng)中外，但也會有價值。所以我們必須要懂得熱愛生命。

　　有這么一位美國男子，雖然也是一位平凡的人，但他的生命卻是那么光彩有力。

　　他的不普通的是，竟有如此的拼搏力。在他六個月時因疾病失去了下半身，連醫(yī)生也無能為力地說，他只能活到二十一歲，可他并沒有在死神的威脅下退縮。雖然沒有了下半身，但他堅信半個身體的`人也能跟平常人一樣，結(jié)果他在一年之內(nèi)學(xué)會了用雙手支撐身體來走路，他還學(xué)會了許多體育特長，他不僅學(xué)會了走路還學(xué)會了滑雪和打球……他樣樣精通，真跟那天下午老師給我們看的放映片里的男孩一樣的，他們都有一個不屈向上堅定頑強(qiáng)的生命。

　　奇跡發(fā)生了，他居然從二十一歲活到了三十五歲。和他相比，我們很多人肢體健康，卻沒有做到那么熱愛生命。

　　比如我們有的同學(xué)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時間，時間是無限的可是生命是有限的，浪費(fèi)時間就是慢性自殺，一寸光陰一寸金啊！這渺小的時間竟然如此珍貴，大家別把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲了，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　總之，我們要熱愛生命，珍惜時間。讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

熱愛生命作文13

　　對于任何人來說，生命都只有一次。

　　有一種植物也很熱愛生命，它就是風(fēng)滾草，又叫復(fù)活卷柏。它在雨季蓬勃生長，要是到了旱季，它們就要做出一次艱難的生死抉擇，要么留在荒漠里渴死，要么背井離鄉(xiāng)尋找新的水源。那么，風(fēng)滾草會做出什么樣的選擇呢？

　　如果要延續(xù)生命，就必須把自己的根從土里拔出來，把身子縮成一團(tuán)，借助風(fēng)的力量，去尋找新的生存之地。對于植物來說，拔起自己的根是多么的艱難啊！植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是，為了生存下去，風(fēng)滾草會毫不猶豫地借風(fēng)而行，尋找新的生機(jī)。

　　因為缺少水源，所以風(fēng)滾草滾起來就像一卷枯草，但是它還活著，只要遇到有水的地方，它就會住下來，如果再次遇到干旱，它又會接著進(jìn)行下一次旅行……

　　有人說，每一個生命都是一個奇跡，那么，一棵風(fēng)滾草就是一個美麗的勇敢的`奇跡。它們看起來毫不起眼，卻十分熱愛生命！

　　風(fēng)滾草啊，它生存不易，但它并不沮喪，總是用頑強(qiáng)的生命力和大自然對抗，在逆境中求生。

　　在我們身邊，也有許多這樣的模范，比如美國著名作家海倫·凱勒，她是盲聾啞人，卻自強(qiáng)不息；再比如高位截癱的張海迪，她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程；還有現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人，但是卻比健康的普通人取得的成就更大，那是因為他們熱愛生命，熱愛學(xué)習(xí)。

　　所以，我們應(yīng)該向風(fēng)滾草學(xué)習(xí)，向所有頑強(qiáng)勇敢的生命學(xué)習(xí)，熱愛生命，熱愛生活！

熱愛生命作文14

　　一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四?

　　在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣的`場景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

　　每當(dāng)看見這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌倒下去，導(dǎo)致骨折。

　　脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，讓我們珍惜生命，珍惜時間。珍惜現(xiàn)在的生活。

熱愛生命作文15

　　生命是什么？

　　生命是那小小的黃豆嗎？我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時間一長，大家似乎都忘記了它們的存在。有一次，我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠，低頭一看，是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊，它那細(xì)長的芽莖扭曲著，奮力地探出身子。啊，我心中為之一震，小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒，依然不屈地向上生長。頓時，我明白了，生命是什么？是堅強(qiáng)。

　　生命是那弱小的海燕嗎？最近我讀了高爾基寫的《海燕》，讓我真切地認(rèn)識了這個頑強(qiáng)的生靈。它雖然渺小，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上，電閃雷鳴的天空中，自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的.人類不是更應(yīng)該具備自由的精神嗎？在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒，才是真正的熱愛生命。啊，我明白了，生命是什么？是勇氣。

　　生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎？它燃燒了自己，照亮了別人。正如我身邊的老師，他們付出自己的青春和一腔熱血，換來一批批學(xué)生的成長。他們一生情系學(xué)生，情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人。我明白了，生命是什么？是付出。

　　生命是那飄飛的老葉嗎？年少不懂事，每當(dāng)看見老葉飄落，我經(jīng)常想：樹葉可真無情，大樹養(yǎng)育了它們這么久，而它們呢？卻要離開。后來一想，老葉掉下來也是為了化作肥料，滋養(yǎng)大樹。我懂了，生命是什么？是懂得回報。

　　……

　　生命就像一朵嬌艷的花，你懂它，珍惜它，就會結(jié)出香甜可口的果實。

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