[薦]家鄉(xiāng)的水的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的水的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

家鄉(xiāng)的水的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的成都，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。我的家住在天府花園，小區(qū)里面有一條彎彎曲曲的小溪，小溪的左邊是條小路，右邊種了很多花草樹木。每當(dāng)我從池塘邊走過(guò)，看見水面上總有大片大片的樹葉浮在水面上。

　　水的顏色是碧綠碧綠的，不過(guò)紅紅的花瓣和翠綠的'樹葉落下來(lái)，它就變成花花綠綠的，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，河邊那芳香的野花，倒映在水中，碧水里好像映著一副美麗的圖畫。

　　小溪的樣子好像彎彎曲曲的迷宮，一眼望不到盡頭。水里有大大小小，各式各樣的石頭。每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到，小溪邊就會(huì)有很多小孩在溪邊捉小蝌蚪，還有的在石頭上爬來(lái)爬去捉迷藏，大人們就在旁邊的椅子上乘涼。

家鄉(xiāng)的水的作文 篇2

　　假如地球上的水都變黑了，那么就再也喝不到甘甜的水了；

　　假如地球上的水都決堤了，那么多少人將失去他們的生命；

　　假如地球上的水都滿出來(lái)了，那么多少城市家園將被淹沒；

　　假如水龍頭里再也不能流出水，那么我們?cè)撊绾紊�活�?/p>

　　作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我也很早就知道“五水共治”的事情，五水共治是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們的生活都離不開水，我從小是在水的城市里長(zhǎng)大的，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每一個(gè)家鄉(xiāng)都有母親河�！保�我的爸爸媽媽都是在新安江江水邊長(zhǎng)大的，我是在錢塘江江邊長(zhǎng)大的。

　　記得在幼兒園大班的'時(shí)候，老師們就帶著我們?nèi)�班的小朋友去參觀過(guò)浙江省河海測(cè)繪院，河海測(cè)繪的叔叔教我們做了“石子凈水實(shí)驗(yàn)”，石子、沙子和水，在我們生活中無(wú)處不在，在它們的身上藏著許多的大道理。叔叔們首先把可樂瓶剪成漏斗樣，然后按照紗布——沙子——紗布——石子——紗布的順序一層一層疊加，然后把一杯臟的水倒進(jìn)了凈水瓶中，只見底部慢慢有一滴一滴的水滴了下來(lái)，雖然水看上去還是有一點(diǎn)黃，可是之前杯子里的水草、小顆粒都不見了。好神奇��！叔叔告訴我們，在我們國(guó)家還有很多地方?jīng)]有干凈的水源，他們就是靠這種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)凈化水的。通過(guò)這次的活動(dòng)，我深深地了解到，水是很容易被污染，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)好水，它就會(huì)變臟、變臭。

　　在我居住的附近就有很多小河流，我們經(jīng)常去河邊散步，河水看上去是綠色的，水面漂浮著很多水藻，有時(shí)候還會(huì)聞到河里有臭臭的味道，一點(diǎn)都不干凈，后來(lái)有清道夫幫忙把河里淤泥清理干凈，給我們留下了清清的河道，使我們又可以到河邊散步，欣賞河兩旁的風(fēng)景了。我們要禁止向河里扔垃圾，從小事做起，保護(hù)水資源。我和爸爸媽媽還一起尋找了一些保護(hù)水的好辦法。比如：在河道旁多種一些樹木，防止泥土流失；河流的源頭上禁止亂砍濫伐，保護(hù)植被；禁止沿途污水排放；節(jié)約用水；做好環(huán)保的宣傳等。

　　我希望我們居住的地球一直那么美好，藍(lán)藍(lán)的天；清澈的水；茂盛的樹林，沒有霧霾和沙城暴，沒有物種滅絕，沒有自然資源的破壞，而這些需要人類團(tuán)結(jié)力量，齊心協(xié)力，從小做起，從身邊做起。從今天開始，我會(huì)珍惜我身邊的每一滴水，為了我的家鄉(xiāng)，為了我們賴以生存的地球。

家鄉(xiāng)的水的作文 篇3

　　我的故鄉(xiāng)在寶雞，那里著名的河是渭河，那里的水很清，清的可以看到水底的沙石，河中央是幾叢蘆葦，和幾塊長(zhǎng)滿草陸地。渭河兩岸有吊橋主架，中間有一些副架，副架中間的橋是木板做的，大概一米多寬，木板兩邊有鐵鏈圍著。渭河晚霞特別美，河面映著日落的紅光，能和火焰比紅了，那幾叢蘆葦發(fā)著金色的光芒，顯得格外引人注目、耀眼。

　　渭河每到夏天，就會(huì)出現(xiàn)很多水鳥，河再流一流就會(huì)進(jìn)入橡膠壩，經(jīng)常有人在橡膠壩前面的水草叢里釣魚，經(jīng)常有肥肥的鯽魚上鉤，那樣的魚恐怕只有在寶雞渭河才能長(zhǎng)得肥的像豬仔一樣！

　　我真喜歡我家鄉(xiāng)的'渭河！渭河的夜景如下。

家鄉(xiāng)的水的作文 篇4

　　“水是生命之源，發(fā)展之本，請(qǐng)你珍惜水資源，保護(hù)水資源吧。”我想這個(gè)公益廣告大家肯定不會(huì)陌生吧。你們還記得我們的母親河嗎?她從遠(yuǎn)古流淌至今，她孕育了偉大的華夏文明；她從每個(gè)中華兒女心上流淌，她有笑、有淚、有災(zāi)、有難、有喜，但隨著歲月的流逝而日見滄桑。她在養(yǎng)育著中華民族的同時(shí)，也在考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的智慧。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。人們都沒有深刻地意識(shí)到這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在這個(gè)世界上已經(jīng)有許多的地區(qū)已嚴(yán)重缺水。據(jù)資料上顯示；世界上淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家，而占人口40%的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水。衡量一個(gè)國(guó)家是不是缺水，基本標(biāo)準(zhǔn)是；如果一個(gè)國(guó)家人均用水量在20xx立方米以下，就是缺水的國(guó)家。人均用水量在1000立方米以下的，是嚴(yán)重缺水國(guó)家。世界上最缺水的地方共有15個(gè)；埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、特威特、卡塔爾、馬耳他，這15個(gè)國(guó)家每人平均占水量反而僅為82立方米。這是世界上最缺水的15個(gè)國(guó)家。因此，節(jié)水，護(hù)水迫在眉睫，五水共治刻不容緩。只有人人節(jié)水才能讓水源源不斷的為人類做出貢獻(xiàn)。

　　“節(jié)水、供水、治水、澇水、洪水”五水共治我可是模范標(biāo)兵。在家中，每一個(gè)水龍頭的下面都有一個(gè)水盆放在那，是為了不讓一滴滴水白白的流失。媽媽還每天教我如何做到水的循環(huán)使用。比如：洗臉的.水我們可以用來(lái)洗腳，洗腳以后的水還可以沖廁所;洗米的時(shí)候，我會(huì)用盆來(lái)接住米水，因?yàn)檫@是洗碗的好材料；洗澡的時(shí)候，我會(huì)把剛剛放出來(lái)的涼水，拿去澆花。在社會(huì)上，我常常會(huì)去小溪旁，撿垃圾，因?yàn)槲遗吕�圾飛到小溪去，而污染了大家的飲用水。我常常呼吁我的家人、我的同桌、我的好伙伴一起去好溪撿垃圾、治污水、修渠道，還告訴他們不要往溪水里投放農(nóng)藥，不要在水里放毒去毒死魚，因?yàn)檫@樣都會(huì)讓清清的溪水變得渾濁不堪。但我覺得做這一些小事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我的要求，“五水共治”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有做好五水共治，才能讓家鄉(xiāng)的水更清、山更藍(lán)、人更美。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人我們一定要做一個(gè)“五水共治的小衛(wèi)士”。

　　五水共治，利在當(dāng)代，功在千秋。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們的生命之源——水，那么一個(gè)飛流直下三千尺的瀑布，一條清澈見底的小溪，一個(gè)清波蕩漾的江水，就離我們不遠(yuǎn)了，那不再是幻想，而是現(xiàn)實(shí)就擺在我們的眼前。在這里我要大聲呼吁千家萬(wàn)戶的人們：用實(shí)際行動(dòng)“愛水、節(jié)水、惜水、護(hù)水�！弊屛覀円黄饏⒓拥健拔逅�共治”的行動(dòng)吧；“五水共治”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，真正做一個(gè)五水共治的參與者、志愿者吧！

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