(精)實用的讀書作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書能讓一個人受益終生,不讀書的人不會有屬于自己想法和世界。
讀書不能走捷徑,不能囫圇吞棗。俗話說得好“不動筆墨不讀書”,說的就是讀書不僅要多讀,還要多記、多寫,不然的話讀了跟沒讀的一樣了。
讀哪種書不要強迫自己,要隨自己的興趣去讀。沒興趣的書,再怎么看,也領(lǐng)悟不到其中的`魅力所在。不但沒有領(lǐng)悟到書中蘊含在深處的含義,還浪費了珍貴的讀書時間,這樣一來就太不值得了。
讀一本好書,想要領(lǐng)悟其中用意,要深刻地感受它,用心體會它,再想想作者的感受,和自己讀完的感想。想明白了這些道理,才叫真正地領(lǐng)悟到了書中所包含的用意。
讀書不是比誰讀的書多,而是看誰體會到書中的道理多……讀書就是這樣,從書中領(lǐng)會到的道理越多,你的世界就會越廣闊。
讀書作文 篇2
嘿,爸爸,如果我讀書了,我會有什么變化嗎?我想不會,也不過是腦子里多點知識罷了,但是你呢?我想你會多一輛車,或是一臺電腦,要不然,就是一套齊全的工具箱。
嘿,媽媽,如果我讀書了,我會有什么變化嗎?我想不會,也不過是心理再成熟那么一點兒了。但是你呢?我想你會多幾件你想要卻一直沒舍得買的裙子,或是一套環(huán)境風景不錯的別墅,要不然,就是一套齊全的制作糕點的用具。
嘿,黃婧媛,如果我們讀書了,我們倒是變化不大,但是如果你樂意,我們也可以變一變,但我仍然覺得現(xiàn)在挺好。如果樂意,可以去學一技之長,而不是去玩游戲,如果樂意,我們可以在面前再多鋪幾條路,而不是自我滿足,如果我們讀書了,那么我們面前就鋪出了許多道路,有的.曲折,有的平坦,有的是陽光大道,有的是獨木橋,我們可以自己選擇。也許有一天,我們想要去計算機的海洋中遨游一圈,那么我們可以走上那條理性之路;也許有一天,我們想要去各大景點鑒賞一番,那么我們可以走上那條陽光大道;也許有一天,我們想要去太空中見識一番,那么我們可以走上那座獨木橋……也許我們想畫畫,或是到實驗室中,抑或是到主席辦公室走一圈!這都沒有問題,但是我們需要多讀書,多學習,多去學些知識,才可以做得到。
條條大路通羅馬。同樣的,每條道路都通往成功的巔峰!但是,同樣需要付出努力,付出汗水。因此,在路上走著,還要學著,越過一個又一個坎坷,多讀書,才能登上成功的山巔!
讀書作文 篇3
我今年11了,可書已經(jīng)陪伴我將近10年,已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
當我還在牙牙學語時,每天晚上都要聽媽媽講故事才肯安靜的睡覺。那時我為“白雪公主”、“灰姑娘”的遭遇感到同情和憐憫,又為她們最終得到幸福而感到慶幸。雖然那只是一篇篇不真實的童話故事,卻一次次勾起我幼小心靈中對美好生活的向往。
開始上小學,是媽媽不厭其煩的教導我,語重心長的話語啟發(fā)我,使我成了一個不折不扣的“小書迷”。媽媽常說:“孩子,書是人一生中不可缺少的精神食糧,也是這個世上能改變?nèi)说囊簧暮美蠋。你可要多讀書,做一個有知識、有文化、有教養(yǎng)、懂道理的與眾不同的`女孩!
書還是我認為最好的禮物。在我生日的時候,我不索求得到一個五彩繽紛的水果蛋糕;也不索求父母帶我去那好玩的地方游玩,更不所求親人和朋友送我多么珍貴的禮物,只要三四本普普通通的課外讀物作為生日禮物,我就心滿意足了。
黑白的報刊能使人得到應(yīng)有盡有的信息;搞笑的漫畫會給人們帶來快樂;校園小說能豐富我們的校園生活;科普書籍能讓人們懂得更多的科學知識;文學作品更能撫慰人們的心靈。同學們,讓我們一起躍入知識的海洋,像我一樣做一條無憂無慮的求知小魚,收獲無窮無盡的知識吧!
讀書作文 篇4
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門,書就像一根引路針,引導我走向文學道路的終點。
問我為什么喜歡書,那我會回答你:“我就是喜歡書,因為它讓我擴大了知識面,讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中,我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的.經(jīng)歷吧!
有一次,我坐公交車去奶奶家,路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車,我就津津有味地看起了書。過了一會兒,我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認真,我聽了心里美滋滋的,接著我繼續(xù)漫游在《簡愛》這本書中。中間,我因為簡愛的艱苦而難過,后來我又因為她過上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時候,聽到司機叔叔問我:“小朋友,你怎么還不下車?”我頭也不抬的回答道:“還沒到呢!彼緳C叔叔卻笑著說:“已經(jīng)是終點站了呀!蔽荫R上從書中回過神來,最后我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們在這個金色童年里,應(yīng)該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
讀書作文 篇5
在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
記得那次晚上,當我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00。我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的時間去讀我最心愛的書了。
說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應(yīng)奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,
便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈。”“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的`知心朋友。對、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣。
讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。
雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
讀書作文 篇6
今天我和媽媽一起制作了一張讀書卡。
開始, 我們一起出去買了卡紙,然后我們就回家了,我們想了很久,我出主意說,咱們畫一只自由自在的`小蝴蝶,我們就開始畫了,畫完之后,我又加上了一些優(yōu)美的字,不一會就寫完了。交給媽媽看的時候媽媽說:“不行,重新做一張!蔽一厝ビ种匦伦隽艘粡埥o媽媽看,媽媽說:“好了!比缓笪揖退X了。
讀書作文 篇7
書是一座燈塔,指引前行的路,書是一汪清泉,滋潤人們的心靈,書是汪洋大海而我們則在其中遨游。
人之所以被稱為人是因為我們會吃,會住嗎?不,不是的,是因為我們會學習,會讀書,所以說做人要讀書,要學習知識,才能算得上萬物之首。
還記得去年暑假,我在動物園中看見了猴子表演,只見那猴子在兩棵樹上爬來爬去,頑皮地蕩著秋千,它還用工具偷桃子,還能騎自行車,可是為什么它們不能成為人呢?那就是因為他不會讀書,不會學習思考,只能按人教的去做。
還記得在小時候我什么都不懂,問這問那好似肚里裝了十萬個問題一樣?墒窃谧x完《十萬個為什么》我懂得了許多。我愛書,也明白為什么要讀書。當我讀書時外界似乎都和我無關(guān),我就如與世隔絕一般什么也聽不到,漸漸的'半個小時過去了,一個小時過去了,時間就這么不知不覺中過去了。當我看完書后,也懂得更多的知識,明白了更多的道理。
書就是一道菜,剛吃下去時,很淡,但越品越有滋味。平時的困惑也煙消云散了,人就是要都讀書。
讀書作文 篇8
我喜歡看書,因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨,滋潤了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句,讓我在習作的海洋里揚起風帆;成語辭典中的.典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀,在湛藍的天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦,進入了美麗的水晶城……
作文評語:
小作者運用排比的方法,列出了各類書籍對自己人生的作用。舉例生動,描寫優(yōu)美,語言流暢。
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