（薦）愛(ài)心作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心作文 篇1

　　我有許多的好朋友，但是我最信賴的朋友他是——周旭申。

　　他長(zhǎng)得猴精猴精的，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃地，十分精神，也十分可愛(ài)。

　　周旭申是個(gè)有愛(ài)心和樂(lè)于助人的'小男孩。

　　有一次上體育課的時(shí)候，我們剛剛跑完步，那時(shí)累的滿頭大汗，氣喘吁吁，汗流浹背呀！我慢慢地走著，因?yàn)闆](méi)有力氣了，我只能拖著沉重的雙腿，一步一步艱難地走著。走到了休息地方，我一看發(fā)呆了，我沒(méi)帶水杯，我無(wú)奈地坐在臺(tái)子上，又哭又大喊：

　　“天哪！怎么辦？，HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動(dòng)地?fù)u，足足十分鐘沒(méi)人理我，只有他——周旭申跑了過(guò)來(lái)，

　　他說(shuō)：“柳老兄呀！你怎么了？”

　　我說(shuō)：“周老弟呀!我沒(méi)帶水杯呀！我想喝水呀！”

　　他接著說(shuō)：“原來(lái)這樣呀，你用我的水杯蓋子喝吧！”

　　“謝謝了！”

　　“不用謝！”然后他拿來(lái)水杯，用力擰開(kāi)水杯蓋子，把水杯蓋子遞給我，他拿著水杯慢慢地往杯子蓋里倒水，我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。

　　“太爽了！太舒服了！謝謝！”然后我們一起去玩游戲去了。

　　這就是我最好的，最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎？那就來(lái)吧。

愛(ài)心作文 篇2

　　我是一個(gè)富有愛(ài)心的好孩子。平時(shí)，我常常把魚(yú)苗兒放生，給窮孩子們捐錢，幫助小狗狗找主人，保護(hù)青蛙……

　　有一天，我和媽媽兩人在小區(qū)里走路，走到一半時(shí)，從草叢里跑出來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗，看得出來(lái)，它不是一只野狗，它應(yīng)該是只跑丟的小狗狗，我好喜歡這一只小狗狗�。】墒菋寢寷](méi)理睬它，我也跟著媽媽，繼續(xù)走路。

　　沒(méi)想到，那一只可愛(ài)的小狗狗也跟到了家門口，乖乖地坐下了，媽媽在朋友圈發(fā)了一張小狗狗的照片，“看看這是誰(shuí)家的小狗狗��！”媽媽這一句話，可真有用，朋友圈里一下子有了回應(yīng)。有一位阿姨說(shuō)：“我的.小狗走丟了，這是我的小狗狗�！蔽乙幌伦酉肫饋�(lái)了，這只小狗狗以前曾經(jīng)和我一起玩過(guò)，原來(lái)是它�。∵@只小狗真聰明，能聞出我的味道，還能準(zhǔn)確找到我。

　　上路了，我抱著小狗看風(fēng)景，把它送回去，我心里有點(diǎn)難過(guò)，好想再跟小狗玩一會(huì)兒。

　　“到家了”，我對(duì)小狗說(shuō)。我把小狗抱下了車，小狗卻又熱情地迎了出來(lái)。阿姨抱起小狗，道了謝，對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)富有愛(ài)心的好孩子。

　　回家后，我雖然看不到小狗，但我心中已有一只非�？蓯�(ài)，開(kāi)心的小狗。

愛(ài)心作文 篇3

　　3月13日，我們班級(jí)舉行了《小小紙鶴 傳遞愛(ài)心》的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。首先，主持人以“被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德”作為班會(huì)的開(kāi)頭，以“哪些人需要我們的關(guān)愛(ài)”作為班會(huì)的主題。同學(xué)們踴躍地發(fā)言，有的說(shuō)生了重病的人需要我們的關(guān)愛(ài)，有的說(shuō)貧困災(zāi)區(qū)的人需要我們的關(guān)愛(ài)，還有的說(shuō)孤老需要我們的關(guān)愛(ài)。我們又討論了平時(shí)家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們是否關(guān)心過(guò)父母，同學(xué)們齊聲說(shuō)“有！”

　　然后，我們聽(tīng)趙明講了一個(gè)叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什么東西。有一次，他獨(dú)自在曠野里對(duì)著大山大聲喊道：“喂！你是誰(shuí)？”大山立即發(fā)射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來(lái)：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來(lái)：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來(lái)，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說(shuō)，母親說(shuō)是他不對(duì)，要和和氣氣地和大山說(shuō)話。孩子聽(tīng)了后跑回了曠野，對(duì)大山喊；“我愛(ài)你！”大山也甜甜地對(duì)他說(shuō)；“我愛(ài)你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對(duì)不會(huì)得到人家友善對(duì)待的。關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是溫柔的吻，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。

　　最后，我們?cè)诩埳蠈懴聦?duì)生病的.同學(xué)張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，并將這一串串帶著真心的祝福、對(duì)于往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復(fù)健康，和我們一起來(lái)學(xué)校上學(xué)，共同分享這快樂(lè)時(shí)光！

　　通過(guò)這次主題中隊(duì)會(huì)，我們明白了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)同學(xué)就是客客氣氣地與同學(xué)說(shuō)話，關(guān)愛(ài)同學(xué)，就是一句鼓勵(lì)的話。只要你用心，真誠(chéng)地想著關(guān)愛(ài)同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處充滿關(guān)愛(ài)。

愛(ài)心作文 篇4

　　今天，我們班去看望了一位可憐的老爺爺，看了以后，我一輩子也望不掉，這位老爺爺姓李，快九十了，雙目失明，可還是有一個(gè)老太婆欺負(fù)他，整天要他跳井啊、上吊啊等等一些讓他死的壞主意。

　　老爺爺無(wú)兒無(wú)女，生活自己不能自理，連燒火的柴都沒(méi)有，都是用一些小塑料袋子燒火、做飯，很容易中毒。他家環(huán)境很差，建房子用的磚都是一些沒(méi)有燒過(guò)的小土磚。冬天太冷，夏天太熱，而且下雨天還漏水。廚房里一年到頭來(lái)沒(méi)有幾次是有葷菜的。

　　我們很多同學(xué)到了那里,都想為李爺爺做點(diǎn)力所能及的'事情,幫助李爺爺，肖琦夫同學(xué)拿了抹布，為李爺爺認(rèn)真的擦起桌子來(lái)。曾倩方同學(xué)拿了掃把仔細(xì)的掃了起地來(lái)。還有很多同學(xué)那了各種工具也認(rèn)真的做起大掃除來(lái)。做完了大掃除，我們一起來(lái)到了李爺爺?shù)男≡鹤永�，和他聊天起天�?lái)。李爺爺說(shuō)到各種傷心事來(lái)，淚水止不住的流了下來(lái)，我們也受感動(dòng)了。劉迪、陳柯伊等等一些同學(xué)都哭了，但我們也一直安慰著李爺爺。

　　李爺爺說(shuō)了一句很感人的話，他說(shuō)：“如果不是你們天華的學(xué)生這樣幫助我、關(guān)愛(ài)我，可能我已經(jīng)活不下去了，”這句話讓我們都感動(dòng)了。最后我們?yōu)槔顮敔敵�了一首�?dòng)聽(tīng)的歌曲，唱完后我們就走了。我覺(jué)得像這樣貧困交加、風(fēng)燭殘年的老爺爺不僅是我們小學(xué)生要幫助，而且全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)幫助這一類的老人！

愛(ài)心作文 篇5

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來(lái)，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@就意味著一年一度的“愛(ài)心義賣”又要開(kāi)始了！

　　令我印象最深的是四年級(jí)的那一次義賣。

　　那一次，六年級(jí)的大哥哥大姐姐比我們激動(dòng)得多，他們?cè)缭缇烷_(kāi)始準(zhǔn)備了：有的在墻上貼滿自己家店鋪的海報(bào)，貼得滿墻都是，可還覺(jué)得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說(shuō)你的，他說(shuō)他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動(dòng)迅速，都已經(jīng)想好商品的價(jià)格和吆喝的口號(hào)了！

　　終于到了“六一”兒童節(jié)，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書(shū)包就跑出去買買買，結(jié)果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來(lái)的野餐墊平鋪在地上，把商品一個(gè)個(gè)擺好，靜靜地等待著顧客們的到來(lái)。

　　到點(diǎn)兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥(niǎo)”給放了出來(lái)。頓時(shí)全校學(xué)生像一股潮水般一下都涌向了環(huán)形走廊，頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸，那場(chǎng)面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時(shí)間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時(shí)，廣播里放起了音樂(lè)，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環(huán)形走廊上瞬間炸開(kāi)了鍋。有個(gè)小男孩走那邊討價(jià)還價(jià)，和我外婆買菜時(shí)一模一樣，非要砍到最低價(jià)才能罷休。另一個(gè)小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認(rèn)是最低價(jià)才慢悠悠的掏出錢來(lái)買。最讓我印象深刻的是一個(gè)小胖姑娘，她就像一個(gè)掃描儀一樣左顧右盼，仔細(xì)地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的'東西，突然，這個(gè)“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個(gè)粉紅兔娃娃！她該怎么進(jìn)去呢？只見(jiàn)她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲(chóng)！經(jīng)過(guò)不懈努力，終于擠進(jìn)去，她生怕店主姐姐聽(tīng)不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個(gè)小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，店主姐姐突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。

　　“�！�—”一陣漫長(zhǎng)的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結(jié)束了。“六一兒童節(jié)”也在這一片一片的歡笑聲中度過(guò)了，頓時(shí)，我們心里像吃了蜜一樣地甜。

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