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(集合)相信自己作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的相信自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己作文1
“我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌，我都會(huì)想到那一次我的優(yōu)秀表現(xiàn)，真值得我為自己喝彩。
三年級(jí)的時(shí)候，老師選人當(dāng)護(hù)旗手，我榮幸的當(dāng)選了。當(dāng)老師通知我是護(hù)旗手時(shí)，我十分高興，決定把它做好。
第一排練的時(shí)候，我很緊張，害怕排不好，音樂響了，第一個(gè)步伐邁出的時(shí)候，老師教了一聲“卡！”我就知道我又錯(cuò)了，我竟然同手同腳了。老師對(duì)我說：“不要緊張，相信自己�！甭犃死蠋煹脑挘业男那榉潘啥嗔�。
我懷著期待。自信的心理，等到了星期一。升旗儀式要開始，我與其他幾名護(hù)旗手身穿紅白相間的校服，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就開始緊張了，我想：如果在眾目睽睽之下出錯(cuò)的話，一定是一件很糗的`事。音樂終于想起來了，我想了老師說的話，相信自己。我挺起腰板，邁著步伐向升旗臺(tái)走去，此時(shí)，我的心里踹了一只兔子，“彭彭”直跳，我的腦袋立刻變的空蕩蕩的，什么都想不起來了。當(dāng)我到了升旗臺(tái)時(shí)，音樂停了，我的心頓時(shí)放下了，“我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，我想人生的勝利點(diǎn)又跨了一大步，”我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來，夸我是個(gè)小能人，做什么都能做的很好。我為自己喝彩！
要學(xué)會(huì)為自己喝彩，這樣才能做得更好。相信自己吧！
相信自己作文2
人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外�？墒侨巳硕加凶约旱奶亻L(zhǎng)支持者，而我卻沒有，在爸爸媽媽眼里我的特長(zhǎng)——漫畫，似乎沒有任何作用�？擅慨�(dāng)我心灰意冷的時(shí)候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
在四年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)。那時(shí)，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長(zhǎng)，當(dāng)我將自己的特長(zhǎng)與爸爸媽媽分享時(shí)，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長(zhǎng)連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個(gè)小小的聲音呼喚起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！那聲音越來越響，越來越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的`特長(zhǎng)是有用處的。
于是，從四年級(jí)開始我就暗暗鍛煉自己的特長(zhǎng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)贏得了班主任以及全班人的好評(píng)�，F(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
相信自己作文3
相信，一個(gè)很具有力量的詞，在生活中，我們常常會(huì)相信別人，但其實(shí)不光是相信別人，相信自己也十分重要。成功與自信息息相關(guān)，做事有自信，相信自己，才能成就自己。
理查派迪是世界上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車手，當(dāng)他一次比賽回來跟母親的談話，深深的影響了他，以及他之后的職業(yè)生涯。那天他十分高興的回到家中沖進(jìn)家門對(duì)他母親說，媽，35名賽車手的比賽我得了第二名，他本想著他母親應(yīng)該會(huì)表揚(yáng)他，稱贊他取得了那么耀眼的成績(jī)，但是沒想到他母親只說了三個(gè)字，你輸了。他感到非常不滿，自己的成績(jī)已經(jīng)非常的不錯(cuò)了，于是他向母親抗議道，我第一次比賽就取得了第二，難道不應(yīng)該被表揚(yáng)嗎？但是他母親很生氣的說，查理，你沒必要跑在別人的`后面！在接下來的二十多年里，他一直保持著第一的成績(jī)，他的記錄至今無人可以打破。能正確的激勵(lì)自己，對(duì)自己充滿信任，往往會(huì)獲得成功的青睞。
他的例子很好的給了我們啟示，對(duì)自己充滿自信，往往可以離成功更進(jìn)一步，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，也要如此，對(duì)自己充滿自信，就可以在生活中更好的克服苦難。
相信自己作文4
有這樣的一個(gè)過事，一個(gè)青年，從小習(xí)武。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)當(dāng)演員。一開始，他只是一個(gè)小角色，后來，被導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)自己可以當(dāng)演男一號(hào)，便去嘗試，并寫劇本，，他的自信成就了一番大事業(yè)。這個(gè)青年就是舉世聞名的成龍。
是啊!相信自己是一種力量，這樣的事例成千上萬，有一位女作家也是如此。她是一位大學(xué)生，她的成績(jī)很普通，畢業(yè)后，竟不知道要做什么。有一次，女大學(xué)生抱著試一試的心態(tài)往報(bào)社寄了一片文章，卻如泥牛入海般沒有回應(yīng)。女大學(xué)生并不失落，反而找到了感覺，接二連三的寄文章，充滿了自信的她，終于獲得了成功，成為了杰出的`作家。
相信自己是一種力量，這種力量可以為我們指引方向，帶我們遠(yuǎn)航。成功源于自信，如果沒有信心，那就注定一事無成。如果說人生是一艘船，那么自信就是一張帆，船失去了帆，便是失去了方向，而生活也是如此，相信自己的能力就是肯定了自己的未來;如果喪失了信心，就是放棄了成功 。
相信自己是一種力量。自信是心靈大橋上最堅(jiān)固的橋梁;自信是心靈花園中最美麗的花束;自信是心靈天空中最璀璨的明星!
相信自己作文5
今天下午語文課，我們正在學(xué)習(xí)《黃果樹瀑布》，闞老師向我們提了一個(gè)問題：“‘黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里�！@句話是為下文做了鋪墊，同學(xué)們知道是引出了那一句話呢?”看到我們有的仰頭空想，有的'埋頭沉思，還有的緊盯課文。就又給了一些提示：“或者這樣說，因?yàn)槠俨紝懧湓谝黄荷江h(huán)抱的谷地里，所以什么?請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀第六自然段，它會(huì)告訴你答案。”我呢?早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里�！边@句話了。哈哈!一開始還擔(dān)心找錯(cuò)段落，一聽是第六自然段，心里更是有了底。正欲舉手，可轉(zhuǎn)念一想，如果讀錯(cuò)了怎么辦?豈不是很丟人?畢竟不怕一萬就怕萬一呀!這樣想著，我又把手縮了回來�？墒牵矣趾芟氚l(fā)言，唉，舉手吧!我為自己加油打氣，相信自己啊!于是，我的手高高舉起，可當(dāng)老師的眼睛掃到這里時(shí)，我竟然鬼使神差地放下了手。終于，有同學(xué)舉手了，老師讓他起來讀。讀的就是那一段!那一段是對(duì)的!
我心里懊悔不已，懊惱像蟲子般一點(diǎn)一點(diǎn)啃咬著我的心。如果相信自己呢?會(huì)不會(huì)我就舉手了?!
相信自己吧!如果你連自己都不相信，難道別人會(huì)去相信你嗎?有自信的人不一定會(huì)贏，沒有自信的人一定會(huì)輸!
相信自己作文6
《相信自己》這首歌大家一定都聽過，充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳，歌詞中透露出的那種積極向上的情感，那種相信自己的自信，正是現(xiàn)在我們一些人所缺少的。
梭羅曾說過：“一個(gè)人怎樣看待自己決定了此人的命運(yùn)，指向了他的歸宿。”這也就是在說我們?cè)鯓涌创覀冏约簩?huì)決定我們今后的命運(yùn)。這個(gè)道理并不難以理解，一個(gè)人如果你連你自己都不相信，你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言：“上帝創(chuàng)造了我，而后將模子打破�！蔽覀兠總�(gè)人在世上都是獨(dú)一無二的，所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己，明天的自己是更棒的自己。
如果你足夠相信自己，你是否還會(huì)每天碌碌無為，無所事事呢？這自然不會(huì)，我們會(huì)以全新的眼光去對(duì)待我們的'每一天，把每一天都活出一種風(fēng)采。其實(shí)很多情況下我們都會(huì)把相信自己和堅(jiān)持到底聯(lián)系在一起，二者的確是有關(guān)聯(lián)，但是并不一樣，在某些情況下堅(jiān)持到底并不是一件完全正確的事，我們有時(shí)也需要合理的改變方向，這個(gè)時(shí)候就需要我們相信自己，既然前路走不通，相信我們自己的判斷，適當(dāng)轉(zhuǎn)彎也未嘗不可。
相信自己作文7
我今年9歲了，已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。自從學(xué)校開展‘奪旗爭(zhēng)星’活動(dòng)以來，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習(xí)慣。下決心從現(xiàn)在開始，每天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓自己快樂的成長(zhǎng)起來。
每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書包就去上學(xué)了。以前，我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認(rèn)真聽講，上課回答問題聲音響亮，下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說話不認(rèn)真聽講，下課愛打鬧，經(jīng)常受老師的`批評(píng)。中午回家吃過午飯，一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫片，下午上課沒有精神。下午放學(xué)回家先寫作業(yè)，以前可是先看電視在寫作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后�，F(xiàn)在晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。
好習(xí)慣就這樣堅(jiān)持了21天，媽媽說我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習(xí)慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。
相信自己作文8
其實(shí)我現(xiàn)在什么都不想說的，你應(yīng)該知道。現(xiàn)在我的嗓子發(fā)干發(fā)痛，渾身都沒有力氣。而我也清楚的知道，這一切都是拜誰所賜。
你是不是曾經(jīng)經(jīng)歷過，親手把自己建立起來的名聲，全部毀于一旦。讓自己陷入最危險(xiǎn)的境地，看看會(huì)不會(huì)讓那些愛你的人來救你。你是一個(gè)不顧生命的賭徒，不惜冒著生命危險(xiǎn)， 也要去見證自己內(nèi)心認(rèn)為正確的事情。
或許在那個(gè)舊時(shí)代，我會(huì)欣賞你，甚至幫助你�？墒乾F(xiàn)在不同啊，我有我自己的生活要去過，有自己的幸福要去把握。我沒有理由和你一起去冒險(xiǎn)。
在這個(gè)世界上，我走了那么多路，看過了那么多故事，卻從來沒有一個(gè)人像你一樣，對(duì)待心中虛無的愛情，絲毫不放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)定如初�；蛟S，我可以和你一樣堅(jiān)定地活著，可是我必須要有希望。
無論走多長(zhǎng)的路，我都要告訴自己，有些事情可以做，有些事情是這一輩子都不能做的'。
我把自己全部的時(shí)光都給你 ，僅僅是希望你能賜予我一段幸福。無論人生長(zhǎng)短，可以有這樣一段難忘的回憶。
可是在那個(gè)時(shí)光的盡頭，我根本就看不見你的身影，聽不到你的聲音。你讓我拿什么去相信你？
相信自己作文9
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對(duì)于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的.干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己，因?yàn)槟愕呐�，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己作文10
“往左，再往左，往右一點(diǎn)！”作文班上傳來了一陣陣吶喊聲，原來是我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
上作文課時(shí)，老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——鐵鼻子。老師告訴我們，這個(gè)游戲的規(guī)則是“一個(gè)人蒙上眼睛，原地繞三圈，剩下的人指揮，但是，絕對(duì)不能偷看�！�
參與者戴上眼罩，原地繞三圈，游戲開始！李菁先來，她在我們的指揮下，終于把鼻子貼到了正確的位置，接著是高原，在我們的指揮下，不費(fèi)吹灰之力，高源就把鼻子貼到了正確的位置。
到我了，我非常開心，也有一點(diǎn)緊張，開始了，剛走我就走歪了，后來我才知道，我差一點(diǎn)就摔到了高源的`桌子上。聽同學(xué)們說往左，我才走正了。我小心翼翼走著，生怕撞到屏幕，所以我把手抬起來，摸屏幕在哪。走著走著，我摸到屏幕了，“往右！”同學(xué)們大叫，我聽到了他們的話，就往右貼。“不對(duì)，往左一點(diǎn)點(diǎn)！”他們大叫，我就往左了一點(diǎn)點(diǎn)�！靶辛��！崩钶颊f，我摘下了眼罩，結(jié)果就差一點(diǎn)點(diǎn)我就貼對(duì)了，不過沒有關(guān)系，開心最重要。
雖然這次我沒有貼對(duì)，但是這讓我明白了，相信同學(xué)就是相信自己。
相信自己作文11
“相信自己，你能行!”這是一位至今不認(rèn)識(shí)的“老師”對(duì)我說的話，這句話讓我刻骨銘心。因?yàn)榫褪沁@句話讓我學(xué)會(huì)了跳繩。
早晨我被迫來到廣場(chǎng)上練習(xí)跳繩——因?yàn)檫^幾天就要跳繩考試了，所以要抓緊練習(xí)�？墒�，每次跳不到5下就斷了，真讓人苦惱。跳著跳著就沒了力氣，手松了，腳也軟了，可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，跳繩逃脫了我的手，翻了幾個(gè)筋斗，“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去，心里有些忐忑，但卻沒有一絲害怕�！皩�(duì)不起，請(qǐng)把跳繩還給我!”我說完便感覺到了自己聲音太小，小得連自己都聽不見了。可她卻用慈祥的'眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我，還給了我跳繩說：“相信自己，你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當(dāng)我穩(wěn)住腳步，又會(huì)想起剛才那一幕時(shí)，我好想感覺到一種從未有過的力量，便開始練習(xí)跳繩，不知怎么，就跳了24下。我好想意識(shí)到是她給予了我力量。
之后，每當(dāng)我失去信心時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)瞬間，因?yàn)樵谖覊嬋肷罟葧r(shí)，是它讓我飛翔。
相信自己作文12
人生中有需多選擇，下面就是我的一次選擇。
這件事發(fā)生在一個(gè)月以前。那是我生完病后剛回到學(xué)校。一聽同學(xué)們都學(xué)到17課了。我一愣，不禁想起了我還報(bào)名講第21課的事。
晚上回到家，吃過飯，坐在椅子上又想起了這件事，心里想：“哎呀，不講了吧，人家都準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我就剩下一個(gè)禮拜了，肯定講不好的，要是講了講不好還不被人笑話死？”可是轉(zhuǎn)念又想：“這可是一次鍛煉自己的.機(jī)會(huì)�。≡谡f了我的實(shí)力不是也很強(qiáng)嗎？應(yīng)該可以吧？”這是爸爸走了過來，看我有點(diǎn)出神了，連問我怎么了，我忙回答沒什么。他才放心。一會(huì)我便睡下了。
睡著以后我做了一個(gè)夢(mèng)：我講課講得挺成功的，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神，還鼓勵(lì)我說：“大卡車，講的挺好的呀！”可是突然我被一本書砸到了頭，剛想反駁。卻看見，同學(xué)們拿著書，氣勢(shì)洶洶的朝我跑來，我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著同學(xué)們就要就追上來了，我一下子驚醒了。一看表才五點(diǎn)。迷迷糊糊又睡過去了。
早上醒來，心里有一個(gè)強(qiáng)烈的答案，那就是—要講！選擇完了心里舒暢無比，糾結(jié)啊、郁悶啊統(tǒng)統(tǒng)走光了！一到校我就找老師報(bào)了名。
講課講的挺成功的。
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)，只相信自己的選擇，然后就去朝著那個(gè)方向努力地去做。不管這個(gè)選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯(cuò)了，也要在哪里跌倒在哪里爬起來，這也是一次教訓(xùn)，這次更加深刻。讓人銘記于心！
相信自己作文13
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽，比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。·····
在回家的'路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說：“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了�！甭犃送馄诺脑�，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
相信自己作文14
輪到六年級(jí)舉行升旗儀式了，班里早早開始組織，我也想加入其中。沒想到，我被選入了演講的行列。
表面上若無其事，內(nèi)心卻欣喜若狂，在三年主持生涯快要斷絕的時(shí)候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對(duì)新的環(huán)境新的師生，犯錯(cuò)了怎么辦？還是心有余悸！但既然我入選了，我就一定要做到萬無一失，不會(huì)讓自己小學(xué)最后一次主持留下敗筆。
幾天的寫稿，幾次的修改，無數(shù)次的練習(xí)……升旗的日子終于來臨！
“出列！”四位演講者正步走向升旗臺(tái)，其中包括我！這時(shí)，心里還在忐忑著：如果讀錯(cuò)了，那就不好下臺(tái)了；如果當(dāng)初辭去，也不必有這風(fēng)險(xiǎn)了；可是如果辭去，心里還會(huì)羨慕那些上臺(tái)演講的`人；不就是因?yàn)榱w慕才努力的嗎？不就是因?yàn)樽孕挪抛呱线@演講臺(tái)嗎？現(xiàn)在為什么要想這些？上臺(tái)！不管如何，我努力了，我就是出彩的！相信自己，進(jìn)步就是優(yōu)秀的，不斷戰(zhàn)勝自我就是進(jìn)步！
在掌聲中，我們走下升旗臺(tái)，同學(xué)們相互笑了，我們也用微笑作回復(fù)，用眼神進(jìn)行回復(fù)，我感到了克服心理困難的幸福，同時(shí)松了一口氣！
相信自己，我能行！
相信自己作文15
每個(gè)人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿自信，才能登上進(jìn)步的階梯。
最近，因?yàn)閷W(xué)校舉辦寫字比賽，每班出一個(gè)代表，我被選中了。
回家時(shí)，我雙手緊緊扣緊代表報(bào)名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會(huì)選中我，我可是向來與世無爭(zhēng)，安分守己。“
一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我想他或許興奮過了頭，悶悶不樂的我說：“爸，你別煩了，我可沒信心。寫作業(yè)去了�！�
其實(shí)我并沒有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽；如果 不填，老師家長(zhǎng)一定會(huì)很失望，到底該怎么辦呢？
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，我大吃一驚，她很淡定地說：“孩子，被選中是你的榮耀，怎么會(huì)不開心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”
我說：“我害怕寫得不好會(huì)被別人說，老師也會(huì)責(zé)罵我，我沒有自信，不相信自己�！�
媽媽溫柔地說：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”
正式比賽那天，媽媽的'話在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結(jié)果我榮獲了前三名的好成績(jī)。
記住，只要相信自己，你的人生一定會(huì)更加精彩，你也會(huì)取得更多成就！
老師點(diǎn)評(píng)：結(jié)合親身經(jīng)歷，用具體實(shí)例來驗(yàn)證“相信自己”這樣一個(gè)虛題，將之生動(dòng)具體化，結(jié)尾點(diǎn)明中心，給人豁然開朗之感。
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