寫未來的作文(常用4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫未來的作文 篇1

　　1.對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

　　2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　3.語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體

　　4.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。

　　5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理

　　6.文章將…寫得細(xì)致入微

　　7.語言活潑明快富有情趣。

　　8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

　　9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的.秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

　　10.當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?

　　11.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

　　12.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　14.結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。

　　15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強。

　　16.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

　　17.文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。

　　18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

　　19.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

　　20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

寫未來的作文 篇2

　　你們想不想知道未來的汽車是什么樣子的呢?想的話就跟我坐上時光機，穿越時空隧道來到2109年吧。

　　我剛剛到達(dá)2109年的公園，就看見一群泡泡在一起撞來撞去的，真像黃臺山公園里的碰碰車，泡泡們在陽光下透出五彩斑斕的色彩，我走近摸了摸泡泡軟軟的'、滑滑的摸著很舒服。我又揉了揉眼仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這些泡泡里面還坐著人呢 正當(dāng)我驚訝的時候，路人甲看到我吃驚的樣子就對我說：“你不是本地人吧，你看，這些泡泡車又漂亮、又結(jié)實，一點也不貴，每個只要1000元，真是又實惠、又好用。”我在心里暗暗的說：“拜托，這不是廣告時間�！�

　　我正走在田間的小路上，突然聽見一聲急剎車，一輛大甲蟲車就停在了我面前，嚇了我一大跳。司機從車上走下來說：“朋友，你真走運，這輛名牌汽車“甲蟲堡壘”歸你了，本公司搞宣傳，碰到第一個走路的人就是它的主人，給你鑰匙。”我心里想著：“真是好運氣。”

　　我開著“甲蟲堡壘”來到河邊，就下水去玩了，突然一只小怪獸從水里冒出來，又嚇了我一大跳，這年頭怎么這么多嚇人的東西呀。后來聽路人乙說：“這個可是能走過河流，能飛過沙漠的東方紅蜘蛛。”哇，2109年的新奇東西可真多呀，看得我眼睛都花了，趕快逃離這里。

　　正在準(zhǔn)備回家時，我又看見了一條“白龍”，聽說這就是“東方雪鐵龍”，真不愧是“東方雪鐵龍”，一身雪白，真的好帥，好英俊，龍飛了起來，它飛到了高空，飛上了云層，緊接著，又向下俯沖，猶如一顆白色的流星，在空中飛快的掠過，就在要撞上地面的一瞬間，它以閃電般的速度停了下來，平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了地面上，真是太酷、太厲害了。

　　這就是美麗、神奇的未來汽車，你想擁有嗎?那就讓我們好好學(xué)習(xí)，一起來創(chuàng)造美好的未來吧!

寫未來的作文 篇3

　　我喜歡汽車，看看大街上來來往往的各式各樣的汽車，我每天渴望著發(fā)明一種新型的汽車。

　　我想發(fā)明一種中看又實用的汽車，他的整個車身是閃亮的金黃色，并雕刻有花紋，人見人愛。有二廂構(gòu)成，第一廂是休息室，輕輕按一下設(shè)置的按鈕就會彈出一張床，解決了人們旅途的勞累。第二廂是小餐廳，全自動的餐桌，電腦化菜譜，按下食譜上的'按鈕，傳送帶就會為你送上美味佳肴。

　　這種汽車不僅設(shè)計舒適美觀，而且還有危險到來之前采取防護(hù)措施，避免了交通事故的發(fā)生。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，制造出這種汽車。

寫未來的作文 篇4

　　未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！

　　走到校門口，機器人門衛(wèi)向你招手示意，校門自動發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識別，如果你是這個學(xué)校的老師、學(xué)生，校門就會自動打開；如果你是陌生人，校門就會關(guān)閉；如果你惡意敲打校門，機器人立馬發(fā)出警報并把信息發(fā)往公安局。

　　進(jìn)入教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，你的.桌子和椅子就會從地板上升起。教室地板下是個自動清潔系統(tǒng)，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了。

　　下課了，同學(xué)們到操場上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運動場地，還是個超大的“蓄能池”。它會將同學(xué)們運動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能，為學(xué)校提供電源。如果下雨了，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時還會自動更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學(xué)們都可以在操場上盡情地上體育課和玩耍。

　　雖然要走的路還很長，但我相信，新型的高科技的學(xué)校一定能實現(xiàn)！

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