【集合】花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
“砰—”幾聲巨響，新春的禮花升起來了。小朋友們歡呼著，跳躍著。我和妹妹情不自禁地喊著：“放煙花了，放煙花了！”連大人們也不約而同地出來享受節(jié)日的氣氛。
“砰，砰，砰”一朵一朵的禮花接二連三地向天空飛去，在天上展開它那短暫而又美麗的笑臉，把天空映得紅彤彤，把大地照得亮堂堂的。朵朵禮花從天上消失后，天空和大地變成了“荷花朵朵”的領(lǐng)地，爸爸點燃了“荷花朵朵”的導(dǎo)火線，導(dǎo)火線發(fā)出了“滋滋”的聲音，煙花在漆黑的夜空中開始旋轉(zhuǎn)起來，真像一朵朵小荷花，好看極了！放完了美麗的荷花，我又拿出了可愛的'小“陀螺”，別看它只有一個小桔子那么大，其實放出來可好看了，爸爸點燃后，“陀螺”在地上旋轉(zhuǎn)著，發(fā)射出五顡六色的光彩，緊接著“唆”地一聲沖上天去，在半空中像流星雨一樣散開來。我們還放了“孔雀開屏”、“動物禮包”、笑臉“……禮花在空中競相開放，變幻無窮的焰火照著人們興奮的笑臉。
新春的夜空美極了，地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火。
花的作文 篇2
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，自古以來，梅花就被無數(shù)文人稱贊。它雖不及牡丹的雍容，也不及玫瑰的濃艷，但它傲骨精神一直激勵著我，開在心中，永不凋零。
那是一個寒冷的冬天，風呼呼地刮著，片片雪花從天而降。望著這凄涼的環(huán)境，期中考試失利的負罪感，父母的批評，老師的失望，同學(xué)的嘲笑一下紛至沓來。我不禁走出家門，到外面散步，使心情不再壓抑。
打開門，一陣冷冽的北風迎面撲來，我不由得裹緊了外套。走在路上，空無一人，只有穿著白絨袍的樹。突然，一抹紅色出現(xiàn)在我眼前，我急忙跑向前去，仔細一看，原來是一朵梅花。
那朵梅花生長在角落旁，潔白的雪已快將它完全遮蓋，只留下了一點兒紅。在陣陣寒風的'摧殘下，它沒有倒下，反而挺立著。我內(nèi)心不由得驚訝起來，在如此寒冷的季節(jié)，竟也有花盛開？那得有多么堅韌多么頑強啊。
是啊，梅花在如此嚴寒的條件下都能綻放，更何況我呢？我只是經(jīng)歷了一次考試的失敗，只是被父母批評而已，我有什么資格傷心自暴自棄呢？屈原說過，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生并不是一帆風順的，失敗不是絆腳石，而是通向成功路上的墊腳石。我應(yīng)該振作起來，像梅花那樣無懼嚴寒。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了不足，下次才會考得更好。嚴冬快逝，春天將來！
此刻，我內(nèi)心寬慰許多，笑容也恢復(fù)了，重新振作起來，找到了學(xué)習(xí)的動力。有了這次經(jīng)歷，在以后的人生路上，遇到艱難和挫折，我也不再迷茫，對未來充滿信心。
思緒回到今天，雖花期已過，但花香仍存。梅花那無懼無畏的堅強勇敢開在心中，歷久彌香。
花的作文 篇3
一縷輕風吹過，拂起她的衣衫。那一株如云流輕紗般飄渺的月季，綻放于窗前，輕輕搖曳，與我細細低語。訴說的何止是艷麗的花衣？更有那風雨中的紅色淚花兒與艱辛……
狂風不止一次地想刮走我手中的小傘，暴雨沖刷著高樓，汽車的哀鳴，雷電的怒吼，行人的抱怨，小樹的哭泣……構(gòu)成了這樣一幅可悲的“亂雨城景”。剛剛接受過考試成績的暴擊，我這等不堪，哪來的臉面回家面對媽媽？被淚水與雨水一同洗面的我，撐起瘦弱的小傘走在馬路邊，眼前一片昏暗。猛然間，萬物俱靜，竟只聽見一聲“咝哩哩”的脆響。轉(zhuǎn)過頭去，灰暗的馬路邊驟然出現(xiàn)一點紅光，艷麗的色澤掩蓋不了她獨自一朵的凄涼，卻偏偏是這樣一束艷麗的紅，點亮我的雙眸�！斑辛ā庇忠宦曒p脆的呼喚，清泉般涌進我的心田，那是雨聲嗎？還是……這一簇奪目芳華的紅？直覺牽引我走近那朵慘紅慘紅的月季�！斑辛ㄟ辛ā甭曇糁饾u逼近，那是屬于一朵紅月季的細語，遂使萬籟俱寂的低吟�！皫一丶野�，我與你講述我拼搏的故事，咝哩哩……”這是一陣來自心靈深處的吶喊，這是一陣清脆的童音，卻如巨錘一般“咚咚”敲打著我的心。
捧著這樣的一簇紅，我盈著淚回了家。媽媽將這株月季擺在我窗前，用艷麗照亮我的心靈，可她不知道，這“咝哩哩”的細語如春雨一般滋潤著我心。在那天真的童音里，我聽出了凄苦與孤獨，那獨自守在路沿經(jīng)受風雨的紅色血淚，那始終等待著陽光與溫暖的童心。從她的細語里，我聽出了自己的內(nèi)心……
小時候，我膽兒小，在學(xué)校里沒有朋友，由于反應(yīng)慢也遭到了老師的冷漠和白眼，時常被人嘲笑的我總是獨自縮在角落里自言自語，卻無時無刻不在等待知己的到來，等待陽光的溫暖。在黑暗孤獨的世界里，我的耳朵里只有嘲笑與諷刺，我的耳膜時刻被冷嘲熱諷沖擊著，也只有躲，才能有機會落淚。這窗沿上的.一簇紅，“咝哩哩”的細語應(yīng)該是我唯一的伙伴了吧，每當聽到那柔和甜美的呼喚，我身邊的一切便都會靜寂無聲，豎起耳朵聆聽這一株月季的細語……
那一天，我背上書包去上學(xué)，想給新老師留下一個好印象。出門前，回過頭去，見那株月季與我揮手告別，“咝哩哩”，給予我勇氣。“啵！”我輕輕吻吻她的紅衣裳，嘴上余留著她的清香，向著太陽的方向飛奔而去。來到學(xué)校，嘈雜的聲音，陌生的面孔，通通喚起了我痛苦的記憶。背著書包，我不知所措地來到新教室，一切都不一樣了，但那些冷冷的目光沒有變，那些可怖的嘴臉沒有變。我又一次愣在了原地，雙手又一次顫抖起來，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗走到了自己的座位上，腦袋里一片空白。
“咝哩哩，別怕，笑一笑，你很美啊，咝哩哩……”遠處，悠悠地飄來一陣童音，一句鼓勵，一聲熟悉的“咝哩哩”。萬籟俱靜，似乎是在等待我的回復(fù)。膽小的我第一次鼓起勇氣，走向一位穿著紅裙子的小女孩：“你，你好！我們能作朋友嗎？”那個女孩一愣，如花的臉龐上綻放出一個燦爛的笑臉，她張張嘴，冒出的竟是那如此熟悉的童音：“好啊！”激動的淚水奪眶而出，不由分說緊緊地抱住了眼前的這朵“紅花”，并給她取了一個優(yōu)雅的別稱：紅季兒。
從此，我的笑容多了起來，身邊的歡聲笑語也多了起來，眼前還多了一朵開朗的“紅月季”，耳畔也多了幾聲稚嫩的童音，但我始終在等待著，聆聽著，那聲熟悉的“咝哩哩”，那來自一朵花的細語。
花的作文 篇4
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開始放煙花了，姑爹拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之后，迅速地跑了回來�！芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的`嬸嬸馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！
已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺了。
專家點評:
這篇敘事的文章用華麗優(yōu)美的語言，生動形象地寫出了一家人放煙花的情景。文章對煙花的描寫用了比喻和擬人的手法，生動形象，準確新穎。對爸爸神態(tài)的描寫更是入木三分，人物形象赫然紙上。
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