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  • 老師,我想對您說作文

    時間:2023-11-17 16:20:49 老師 我要投稿

    老師,我想對您說作文優(yōu)秀15篇

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    老師,我想對您說作文優(yōu)秀15篇

    老師,我想對您說作文1

      班主任老師,您一直都是我心中的榜樣,您工作認真,態(tài)度端正,積極完成學校指定的任務,不僅關心我們的學習,對我們生活中的小事也關心得無微不至。

      就在星期二上體育課的時候,因為很熱,我就把外套脫了放在樹下,下課就忘拿走了,當我想起來再去拿時,衣服己經(jīng)不在了,我很著急,就去向您求助,請您幫我找一找。我以為過了就沒事了,可沒想到您很上心,一下課就詢問衣服的顏色,說盡力幫我找,功夫不負有心人,在您一個角落都不放過的尋找下,終于在前門大堂找到了我的衣服。為此,我非常感謝您,也感受到您的認真,無微不至。

      還有一次,我們和語文老師在閑聊,偶爾聊到您對成績不好的同學好像您太過分了,但語文李老師說,您一點都不過分,我們班的`數(shù)學成績是四年級正數(shù)第二,這些完全得益于您平時對同學們的嚴格要求。聽了我們這才感受到您的良苦用心。

      班主任老師,我知道您是刀子嘴豆腐心,但我也相信嚴師出高徒。我始終相信,您就是我們的榜樣,會指引我們在求知的路上走得更快、更遠。

    老師,我想對您說作文2

      轉(zhuǎn)眼間我到了小學四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機會,終于能在這里告訴您了。

      老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當我再去盛飯的時候,飯沒了,正當我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個善良的'人。

      老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠為你自豪,您永遠是我們的榜樣。

    老師,我想對您說作文3

      老師,我有許多話想對您說,但總沒有機會,今天借寫作文的機會對您說說吧。

      老師,您在平凡的崗位上默默無聞得工作著。雖然廣播里聽不到您的聲音,報紙上看不到您的照片,但我還是很敬佩您。

      記得那天下午的.一節(jié)課,您帶病來上課。同學們勸您好好回去休息,讓別的老師來代課,可您卻說:“我雖然生病了,但你們的課決不能落下!甭犃四脑挘覀儫o語了。當課上到一半時,您還是忍不住,嘔吐了。我心如刀割,而您,打掃完地上,又開始鎮(zhèn)定的給我們上課了。這讓我感到了當一位優(yōu)秀教師的不容易,當一位優(yōu)秀教師的職責。

      星期五,我們學奧數(shù),從放了學開始,一個多小時之后,我們才能學完。當我們學完奧數(shù)時,鈴聲響了:老師們辛苦了,下班時間到。這時,我才知道了老師工作的時間,遠遠不止給我們上課。這讓我感到了當一位優(yōu)秀教師的辛苦。

      老師,我想對您說:是您給了我學習的自信,是您給了我生活的勇氣,是哪您給了我本想好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏響人生樂章的指揮者。

      老師,我想對您說:老師,您盡到了當一位優(yōu)秀教師的職責,我會永遠記住您的!

    老師,我想對您說作文4

      周老師,謝謝您對我們的幫助和關愛。每次我們遇到困難,碰到問題都是周老師您幫我們把問題一一解決。

      有一次您點到我回答問題,我因為緊張生怕回答錯了,一直回答不出來,這時我心亂如麻、忐忑不安,一顆顆黃豆般大小的汗珠從頭上流下,突然您對我說:“別緊張,不要怕,慢慢來!痹谀墓膭钕拢医K于回答了出來。不知道您是否還記得這件事情,但我還是要謝謝您,您總是像家長般照顧我們,一點也不偏向任何一個人。

      您總在每個星期一訂正我們的家庭作業(yè),每次都會把重點重復講多遍,幫助我們鞏固這些知識。您總是那么細心講解每一篇課文的內(nèi)容,讓我們一點一點學會這些知識。您的臉上總是帶著那樣美麗的笑容,從來沒因為我們的調(diào)皮煩惱過,也沒因為我們的.疏忽皺過眉。您總是那么無私的幫助我們,讓我們成績進步。

      周老師,我想說:“謝謝您給我們在生活中那么多的安慰和幫助!

    老師,我想對您說作文5

      張老師,有一件事我一直不敢對您提起,生怕您會說我不誠實,F(xiàn)在我告訴您,請您原諒我。

      記得那是三年級的一次數(shù)學測試,你發(fā)下數(shù)學試卷時,說我居然我是唯一

      考“100”的人,頓時,我欣喜若狂,心花怒放?墒,因為沒考到優(yōu)的人太多,所以您就打算全部題目都講一遍。很快就講到了反面,當您講到一道填表格題時,您說出的答案居然跟我的答案不一樣,我心想不會是我寫錯了吧,我冷靜地又算了一遍,果然,是我自己寫錯了。此時,我心亂如麻,手腳都亂了套,不知道該怎樣做。告訴您吧,我的'“100”就沒有了。不告訴您吧,又怕被別的同學發(fā)現(xiàn)來告訴您。我東張西望,最后,還是把卷子放進了書包,打算回家改掉。

      后來,我不敢再提起這事,看到圓圈就害怕,說謊是多么難受!我多想時間能夠倒流。

      尊敬的張老師啊,希望您能原諒我,好嗎?

    老師,我想對您說作文6

    尊敬的句老師:

      時間在飛速的流逝,我們也慢慢熟悉了,起來在過去的一個星期里,我在歷史課上認識了您。我也非常的喜歡您,您教學有方上課,嚴肅認真,嚴格要求我們。這一切的`一切都是為了我們好。

      記得第一次見到您的時候,您帶著自信的面容走向了我們,走進了高一(12)班,您跟我們講的第一堂課是什么是歷史,歷史應該如何學好,五大學科素養(yǎng)。五大學科素養(yǎng)包括時空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料時政和家國情懷。但在我們之間最難忘的事情是上第二堂歷史課的時候,您把我叫起來回答什么是歷史,我認為能被您提問是幸運兒,我也很緊張起來回答問題,但是您的和藹打消了我的緊張害怕。

      在上高中之前,我一直都沒怎么理解歷史,只是知道歷史是發(fā)生在古代的史事,我也很喜歡您的教學方法,我也相信,只要我認真聽講、認真復習和鞏固,我一定會學好這一門科目的,我會努力學習。

      句老師,您真的很厲害,我真的很喜歡您的教學方式,您辛苦了,最后祝您教師節(jié)快樂,萬事順意!

    老師,我想對您說作文7

      我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有著長長的頭發(fā),我覺得您是位漂亮的老師。

      您的課也上得“漂亮”。

      上你的語文課的.時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業(yè)寫得認真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認真聽講……

      可是到了五年級這全都變了,當五年級開學時,得知你以不再教我們語文時,我們的教室立馬炸開了鍋。

      我們立馬被卷進回憶的漩渦,想起你在教我們學漢字時細心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子,當我們考試考得好時你高興的樣子……

      印象最深的是,在你生日的時候,我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

      唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負您的期望的。

    老師,我想對您說作文8

      又一年的教師節(jié)到了,今天是您的節(jié)日,教師節(jié)無以為贈,只能用筆尖來表達對您的情感。

      粉筆染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當學生們都放學走了,你還在燈光下批改作業(yè),備課。老師,我想對您說,您別太累了,班里的人總是讓您操心,您還總是為我們付出一切,在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。

      有這樣一個故事,一個叫但丁的孩子,五歲的.時候,他的母親不幸離世,從此他變得沉默寡言,獨來獨往。父親為但丁請了一名家庭教師,這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的情況,于是他用自己的一種特殊的教學方法漸漸走進但丁的內(nèi)心,但丁終于開朗起來,他的心漸漸溫暖起來。18歲時,但丁的父親也離開了他,但他不在愁苦了,因為他知道,在這個世上,除了父母的愛,還有其他更多人的愛。

      就是因為老師的關愛和呵護,像太陽一樣溫暖,像春風一般和煦,像清泉那樣甘甜,才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛也是多么重要的情感呀!

      老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?

      老師,我是泉,您是山。沒有您的孕育,我怎么涓涓流淌?

      老師,是您厚實的靈魂,引領我揚帆起航。

    老師,我想對您說作文9

      老師我想對您說,敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。您做錯了事,都會向我們說一聲對不起。

      我們最愛聽您講故事,您每次給我們講故事都能帶給我們一個啟示,讓我們知道了各種道理。您講的課,是那樣豐富多彩,仿佛每一節(jié)章都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美界。

      我是多么的膽小,是您給我鼓勵的話語讓我勇敢的舉手發(fā)言。您每一次對我鼓勵的.話語都是一滴甘露。激發(fā)開了我心靈深處那還未開放的花朵。是您對我的鼓勵才讓我大膽起來。讓我再也不怕。就就連我們班學習差的同學,通過您的鼓勵有了美好的今天。

      老師您是我們的好老師,您的身影不時浮在我眼前,您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里,我們的好老師,您永遠是最美麗、最好的老師!

    老師,我想對您說作文10

      是誰帶領我們走進數(shù)學課堂?是誰把我們當作子女一樣對待?是誰在學校做我們的第二母親?是我們的老師—周老師。

      周老師是蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣學校三(4)班一名普普通通的教師。她是我們的數(shù)學老師,也是我們的班主任。

      記得有一次,我們的`“大部隊”正“浩浩蕩蕩”地向餐廳進發(fā)。誰知,白同學因小解而落了隊。到達餐廳后,周老師知道了白同學落了隊,如坐針氈,不停地跑來跑去。剛坐下一分鐘不到,周老師又跑去尋找白同學了。經(jīng)過許久,白同學氣喘吁吁地回來了。

      吃完了午餐,同學們又回到了教室。我剛想給周老師分享一個笑話,她又去尋找其他同學了。

      周老師!您是多么關心同學,關心我們呀!感謝您對我們的幫助、支持、關愛與呵護,我向您說一聲:“您辛苦了!”

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

    老師,我想對您說作文11

      何老師,您是我們四年級時的班主任并帶我們的語文課程。通過一段時間的相處,您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說一說,借此機會我就說個痛快吧!

      記得有一次,我寫了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時拿起我的作文好好地夸贊了一番,我興奮地合不攏嘴。課間時,我驕傲的'在同學面前夸獎自己。您知道后,喊我到辦公室里去一趟。我不安地來到辦公室。您依然滿臉微笑地說:“你最近表現(xiàn)得非常好!”我也敬了您一句:“是嗎?我不覺得!”您又繼續(xù)說道:“學無止境,你自己慢慢體會吧!”您一語驚醒夢中人,我恍然大悟,為自己的驕傲自滿而羞愧。我想我會永遠記住這句話,讓它常伴我左右,激勵我不斷進步。

      老師,您真是一位盡職的園丁!您教給我們知識的同時,又教給我們做人的道理,我永遠感激您!

    老師,我想對您說作文12

      時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我從一個愛哭的小女孩,慢慢的成長,現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學四年級的學生了,這一切的一切都要感謝我的班主任——錢老師。今天我要用我手中的這支筆對您說說我的心里話。

      錢老師,自從我第一次看到您我就覺得您特別的`和藹可親,就認定您一定是位好老師,一定能把我們帶好的。

      進入了小學四年級階段,您是每一節(jié)課都仔仔細細地講解。我記得又一次,期末考試我只打了82分,正在這時我自責、后悔、內(nèi)疚……把我壓得透不過氣來,我回到家想了想,錢老師對我們的學習那么的關心,我不能辜負了您的一片苦心和期望,我決定,今后一定要更加努力的學習,再也不會在同一個地方跌倒,好好學習,天天向上,將來做一個對社會有用的人。

      錢老師您知道嗎?您的字寫得很美,每當看到您的字,我都會、情不自禁的開始練字,盼望哪天能寫得比您的字還要漂亮。

      錢老師您在我心中是一個很好很好的老師,我也會做一個好學生,在您的教導下,我們這些祖國的花朵一定會茁壯的成長。謝謝您,錢老師,我愛您!

    老師,我想對您說作文13

      老師,我想對您說一說心里話:謝謝您。老師,您為我們的學習操碎了心。

      老師,謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您,老師,我們一定會迷路,走向錯誤的方向。

      老師,謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您!為我們備課,為我們整理要學習的內(nèi)容。您每天早早的`帶領我們早讀,早讀結束,組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽課,根本沒有時間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。

      批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的,您還會很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導我們會永遠銘記在心中!

      老師,謝謝您傳授給我們許多知識,您的教導讓我們明白許多道理,我們永遠愛您!

    老師,我想對您說作文14

      老師像黑暗里的明燈,指引我們走向光明;老師像大海中的航標,使我們不會迷失方向;老師像是花園里的園丁,每天灌溉給我們新的知識。在這兒,我有許多話想對您說,李老師。

      李老師,您要注意身體呀!還記得那次,課上得好好的,突然,您可能看見胡勇開小差,于是便叫他回答問題,沒想到,不止他一個不聽講,竟有三個不聽講的,您非常生氣,拿起書就走出了教室,同學們頓時傻了眼。我趕緊讓袁萍去請您回來,我幻想著您和她一起回來的樣子,正想著,袁萍回來了,眼里還噙著眼淚,我便明白了一切。老師,您可不要因為我們的.過錯而氣壞了自己的身子!

      李老師,您工作認真負責,真是個好老師!每天不論要批改的作業(yè)有多少,當晚都要批改完,第二天一定會發(fā)給我們。有時,一天晚上要改每人一篇日記,您都改完了,我想,您的眼睛一定累壞了,建議您以后改一段作業(yè)后,眼睛就要望遠處看一看,放松一下眼睛。還有,不管您有什么事,您都按時給我們上課,課上得和平時一樣娓娓動聽,引人入勝。您永遠是我們心目中的好老師。

      李老師,我想對您說的話太多了……

    老師,我想對您說作文15

    尊敬的路老師:

      您好!

      感謝您這些年來對我們的關心,就說在學習方面吧,我們一有不會的或是不懂的問題,您都會細心的給我們講解,課上,如果有同學說話,您也嚴厲的批評那些同學,讓他們的思路回到在課堂上,其實我知道,您也是為了他們著想,怕他們沒有聽到重點。而且您從不偏向任何一位同學,都是平等對待,哪位同學犯了錯誤,您就批評哪位同學,絕對不會冤枉任何一位同學,我們在您的呵護下,慢慢的長大了,我們也應該報答您了,就在這天,您的.生日到了,我們知道這個消息時,都打算給您一個驚喜。早晨,我們都早早的來到班級里布置,有畫黑板報的,有收拾禮物的,還有吹氣球的,場面可熱鬧了,等您一來到教室,都吃了一驚,大家齊刷刷的從椅子后面蹦出來,說:“祝路老師生日快樂!”看著您臉上高興的表情,大家心里都特別有成就感。

      路老師,謝謝您,在此我祝福路老師身體健康,教師節(jié)快樂!

      敬祝

    身體健康 萬事如意!

      您的學生 劉x

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