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  • 我的同桌作文

    時間:2023-11-18 16:40:57 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      每天提前一分鐘到教室這是同桌筆記本上第一行字,心中不經(jīng)諷刺道: 差生! 一點都不守規(guī)矩。

      早到教室的我已翻開課本預(yù)習(xí)了,同桌才急匆匆跑到教室, 邊跑邊說:“太好了 , 沒遲到,還有一分鐘!蔽铱粗鑱y的頭發(fā)和褶皺頗多的衣服心中萬分嫌棄問了 一句:“你洗漱了嗎?”“當(dāng)然洗了 ,怎么可能不洗!”他說道。

      中午自習(xí)課上,他翻開一本英語書放在桌子上,腦袋枕著手就睡著了,時不時睜眼看一眼課本,然后繼續(xù)睡。此時我對他鄙視萬分,我覺得他這種人不會有什么成就的,直到月考的到來。看著我的名字排在第八名時,我暗自驚喜,突然看見第一名是我同桌時,我心中不甘的情緒紛沓而至,為什么?疑惑像千斤頂一樣壓得我喘不過氣, 眼淚停在目中遲遲不肯消散。

      當(dāng)我?guī)е桓收业嚼蠋煏r才得知事情的的直相。

      老師告訴我他早上無法集中精力,學(xué)不進(jìn)去,看書就等于浪費時間,所以他選擇把早上的自習(xí)調(diào)到晚上,聽到這兒我詫異不止,跑回教室平復(fù)心情之后趁同桌上廁所的時間翻開他的筆記本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一點睡覺,十二點之前之前補(bǔ)自習(xí)課,十二點之后復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)。中午自習(xí)時記住五個單詞。這上面每一條每一點都有嚴(yán)格的`時間規(guī)定。

      翻完他的筆記我才知道努力為何物,才知道有他這樣一個堅守自己所定規(guī)則的人,我學(xué)習(xí)到十點就睜不開眼,他熬到一點復(fù)習(xí)三遍,我背一道古詩都遭罪,他提筆文言文就成對。他在自己的規(guī)則里學(xué)習(xí)、努力,而我是不是應(yīng)該為自己做點什么,畢竟:不以規(guī)矩,不成方圓。我想去更遠(yuǎn)的地方,喜歡的東西很貴,父母的白發(fā)漸稠,比我優(yōu)秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命運的主宰者,首先要守住規(guī)律。

      同桌,你可真差勁. 你有自己的決勝法寶居然都不知道分享,不過從今往后,我會努力向你看齊,制定一個屬于自己的規(guī)則,在約束下學(xué)習(xí),努力趕上你,甚至超越你!

    我的同桌作文2

      小學(xué)的時光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時光已經(jīng)過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

      小學(xué)一年級時,我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨。

      我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時才五六歲,你們應(yīng)該體會到一個五六歲的我是多么的無助?赡苻r(nóng)村的.孩子會覺得,這不算什么,因為農(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。

      因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:

      “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

      “你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”

      “看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”

      是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里,時間久了我體會到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

      時光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

    我的同桌作文3

      本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

      有時,我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個子小,她的力氣可大了。她的氣勢跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見。

      她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業(yè)時,一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”(又稱“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”

      為了表示不想跟她吵架,我笑著對她說:“超你毛線!

      我這么一說,大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰敢再笑一下試試!”

      大家頓時嚇得鴉雀無聲。

      梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長的蛇,其他同學(xué)見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個和我討論過軍事知識的女生。

      她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長畫靜態(tài)的素描;她的'書法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會命中。

      梁芷煜的頭上還有一個巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績總是不相上下。

      這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

    我的同桌作文4

      我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。

      在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班?沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的'對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

      課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。

      每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

      勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

    我的同桌作文5

      當(dāng)彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時,我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學(xué)習(xí)成績還不錯,但如果你和他待在一起一個小時,你就會發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。

      比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的.!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個鬼臉,翻了個白眼,我也懶得與他爭論?墒,今天發(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對他說:“別太摳門!門會壞的!”

      他除了摳門,還有一個最大的特點——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍(lán)濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時,他時不時把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”

      陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點,在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出!對了,他還有許多特點,比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時,你一定會深深記住他!

    我的同桌作文6

      我的同桌是無人不知,獨一無二的——崔陳清怡。

      她呀,長著櫻桃般的小嘴,濃濃的海苔眉毛下面是以雙水靈靈的大眼睛,像星星似的眨巴來眨巴去。她最愛扎的是馬尾辮,腳上的.“飛行鞋”總是不離腳。

      他對別人來說是一位窈窕淑女,可是對我來說就是一位武林高手。而且她的功夫也不一般,不是常人所學(xué)的,她學(xué)的是早已失傳的武林絕招——“九陰白骨爪“和”降龍十八掌“。假如我不小心說了她一個丑字,那么我的臉就會被拍成一次又一次的馬蜂窩。也就可以說是我的臉的”世界末日“。每當(dāng)這時我的鐵哥們只會在旁邊觀戰(zhàn)。他們只會給我一個理由——男女之戰(zhàn),不可插手。如果這時她還不解氣,必需讓我被打得抱頭鼠竄,滿地找牙。重頭戲是叫我抱頭磕地叫她”爺爺“。她才會就此罷休。哎,我堂堂天下第一美男子的臉面何在?

      為了報復(fù)她,我就在這里黑一下她,F(xiàn)在你們一個個給我聽好了,開啟大嘴特效:你這個臭美的東西,整天那個貓耳朵戴在頭上在那裝酷,在學(xué)校里梳個頭發(fā)都要幾節(jié)下課,真是臭美到爆了······。為此我還為她的自戀與臭美編了一首歌:你美你美,頭頂一窩身披一條麻帶,腰纏一根海帶,自以為是天女下凡,其實是一個丑八怪二代。

      不過她的體育短跑還是可以的,我懷疑是她的飛行鞋干的。一跑起來,鞋子兩邊的翅膀瞬間敞開,跑步的時候忽高忽低的上下振動,兩只手舉起蘭花指左右舞動,可是她的腿像獵豹似的一刻不停地向前方跑去。

      我的同桌,優(yōu)點數(shù)的清,缺點數(shù)不清呀!

    我的同桌作文7

      我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。

      我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

      回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

      突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來。”掛了電話,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

      來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的.眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

      雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

    我的同桌作文8

      記得三年級的時候,我的同桌居然變成了“遠(yuǎn)近聞名”的好學(xué)生孫萌,實在讓我壓力很大,因為孫萌表現(xiàn)很好,我表現(xiàn)差一點老師都看得出來。唉,但是有個好學(xué)生在旁邊總會踏實點。

      孫萌不僅學(xué)習(xí)很好,而且畫畫也很好。每次作業(yè)做完后,他總喜歡拿出一張紙,用鉛筆描描畫畫的,寥寥幾筆,畫出來的東西卻很傳神,引人入勝。有一次發(fā)雜志了,孫萌訂了《貓和老鼠》,我借來看,翻到繪畫板塊,上面刊登著幾個人畫的畫。這個版塊我一向不感興趣,剛想翻頁,突然,看到一個熟悉的名字:江蘇省 南京 孫萌。我瞪大了眼睛,這幅畫上的湯姆和杰瑞表情如此逼真,涂色很有章法,整齊均勻,簡直引人入勝。我嚇了一跳,以為是重名的,碰碰孫萌,問:“這畫是不是你畫的?”“嗯。怎么了?”聽著他淡定的回答,我無不驚訝:“畫得這么好,你用了多長時間?”“哦,我隨便畫畫。”天哪,隨便畫畫?隨便能畫成這樣,認(rèn)真畫得成什么樣啊?

      孫萌做事很認(rèn)真。記得軍訓(xùn)的時候,我們只有中午能回來休息一下,其他時候都在訓(xùn)練,我們累得簡直想趴在桌子上這輩子不起來了,可是怎么說下午還是要訓(xùn)練,而且又訓(xùn)練原地踏步啊,立正啊這些小兒科的東西。那幾天天氣又出奇的.熱,熱的地上都能煮雞蛋,但是我們的衣服又是兩層,還有紅領(lǐng)巾和帽子捂著,簡直熱的要抓狂了,我早已氣喘吁吁滿頭大汗,扭頭看看孫萌,他也是汗流浹背,臉頰紅彤彤的,臉兩邊流下的兩行汗水他也顧不得擦,紅領(lǐng)巾被汗水浸透,緊貼在他的脖頸,本來草綠色的軍裝被濕透,成了深綠色,可是他還是很認(rèn)真地踏步,響亮的喊著口號,一步一步堅定地往前走,我像受到了無形的鼓勵,也學(xué)著他的樣子走了起來,就是這樣,我們在閱兵式上才能受到表揚(yáng)。

      雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不跟孫萌坐了,但是他認(rèn)真投入的身影還是經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼簾,我和他同桌時的往事還是讓我受益匪淺,我一定好好向他學(xué)習(xí),成為和他一樣優(yōu)秀的人。

    我的同桌作文9

      窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

      那是七年前的盛夏,一年級新生報到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點點頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。

      你很愛雪,你說愛學(xué)的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點也不。你說我不懂雪的`美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說我喜歡。我那時身體不好,稍有不慎就會發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

      課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

      濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費,在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號!拔抑溃銜䜩。”你輕描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會支持我。

      六年級,你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點聯(lián)系都沒有了。你說你還會愛我,你說我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時,你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬悖谝淮握f愛你,只是這一切你都不知道!

      兩年半過去了,我獨自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋# 倍陷p輕響起了這句話。

    我的同桌作文10

      我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

      提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

      那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

      像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的'氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

      你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

      這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時,她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時,她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個同學(xué)啊!

    我的同桌作文11

      不知不覺,已經(jīng)開學(xué)三周了,而午休也是最尋常的了。

      那天,鈴聲過后,同學(xué)們便趴在桌子上,閉上眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我頭枕枕頭,閉著眼,蓋著被子,在安靜而又和諧的氣氛中逐漸睡熟。突然,一陣聲音將我從夢里強(qiáng)拽回到現(xiàn)實中。我皺了眉頭,聳了聳肩膀,換了個姿勢。準(zhǔn)備再次睡覺。可那聲音卻從未間斷,一直在我耳邊回響。

      我抬起頭,睜開眼,尋找著發(fā)出聲音的地方。我的目光漸漸落到同桌身上。只見他抱著枕頭,閉著雙眼。微微較黑的臉上漾著一抹淡淡的微笑。嘴微微張開,發(fā)出一陣陣此起彼伏的聲音。對,就是不高不低的呼嚕聲。

      他沉浸在夢鄉(xiāng)中,不由自主地打起呼嚕,聲音忽高忽低。我相信,在他四周的人,只要沒有睡著,便一定聽到了吧。

      突然間,呼嚕聲戛然而止。我愣了愣,望向他,而隨即,他只是清了清嗓子,動了動身子,舔舔嘴唇,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。呼嚕聲便又一陣陣地響起,那聲音跌宕起伏,高低交錯,在四周飄散著,回蕩著。

      聽著他那呼嚕聲,我不覺的勾起了嘴唇,而周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)了頭看向了他,手捂著嘴,笑著,臉上都蕩漾著一種喜悅之情。

      終于,悅耳的鈴聲響起,當(dāng)同學(xué)將最后的燈打開時,教師忽的一下亮了。同學(xué)們一個個圍在了他的'身邊,七嘴八舌的說著。他一下驚醒了,摸摸腦袋,不知道大家都在談?wù)撔┦裁础.?dāng)他知道自己在睡覺時發(fā)出呼嚕聲時,他尷尬地笑了笑。這時,連剛進(jìn)來的老師,嘴邊也掛著一抹微笑。

      這就是他,我初中的第一個同桌,一個帶給別人快樂的男孩!

    我的同桌作文12

      我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時不時地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來寫字時,我的課桌也會隨之抖動。體育課時,他總是默默地落在隊伍的后頭,生怕下一個跑步的就是他,他跑步時總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。

      每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場上打籃球和跑步。跑步的時候,嘴里還念叨著:“再快點!”也不能說他體育不好。在學(xué)校里,運動會上鉛球的比賽項目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非?炭,雖然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時,多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點了。

      張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂的`氣氛。他講笑話的時候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時釋放了學(xué)習(xí)的壓力與心里的郁悶,但有時他的笑話也會耐人尋味,意味深長。每當(dāng)同學(xué)們拿他開刷時,旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛聽他的笑話,還給他封了一個“笑話大王”的美譽(yù),也常?渌麑捄甏罅俊

      那一次體育課,我們班與別的班級有一場球賽,我們隊被別人搶了球,身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來,將足球傳給了我們。雖然他平時一副笑嘻嘻、樂呵呵的樣子,但一到關(guān)鍵時刻,他就是我們堅強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊有最有團(tuán)隊意識的球員。

      張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。

    我的同桌作文13

      這個學(xué)期以來,我以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。

      生物課代表賈夢婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績都在班級前20名之列?上,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。

      侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。

      什么數(shù)學(xué)難題對他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動,難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無不"競折腰”。侯浩然頓時風(fēng)靡全班,我作為他的同桌,為之折服的同時更多一分慶幸。

      每次背誦地理知識最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰?我的.另一個同桌——地理科代表谷銀澤也!

      我還有一個同桌是"體育之光"貢建鑫,長跑、短跑時他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運動會,在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運動方面總能穩(wěn)操勝券!

      這個星期,我又幸運地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個棒,舞也跳得好的沒得說。

      我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個個都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的同桌作文14

      我的同桌,是一個很平凡的人,長得并不夠英俊瀟灑,也不沒有出眾的才華。甚至還是一個經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點。

      我的'同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

      我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

      我的同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

      我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……

      我的同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕……

      這就是我的同桌,有缺點,也有優(yōu)點。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習(xí)。

    我的同桌作文15

      我有一個同學(xué),個子高高的、眼睛大大的、炯炯有神,嘴巴厚厚的、像個香腸。他是我的同桌——單德文,學(xué)習(xí)很好、也愛勞動。雖然他的話不是很多,但是他很堅強(qiáng)、不服輸。他有謙遜的品德,隨和的個性,而且,很愛幫助別人。大到扶著孕婦、老奶奶過馬路,給老人家讓座;小到幫同學(xué)解答問題,幫忙打掃衛(wèi)生,制止別人踐踏草坪......

      有一次,雨下得很大,傾盆大雨般,而我又沒有帶雨衣、雨傘等任何遮雨的工具,在眼巴巴的看著每一個人穿上爸爸媽媽送來的雨具后高高興興、蹦蹦跳跳的牽著爸爸媽媽的手回家,而我的爸爸媽媽呢?可能他們還要顧著收農(nóng)田的作物忙得不過來,根本顧不著我吧。我呆呆的,一個人孤寂的蹲在學(xué)校門口,慢慢的小聲的哭了起來。

      忽然我感覺我的頭上好像被什么東西遮住了,抬頭一望,原來是單德文,我的同桌,正在對我笑,那一刻,我看到了救星,他的頭上仿佛有光芒。他甜甜的對我說:“怎么你還在這里呢?我都打掃完教室了,哪,這個雨衣給你,天氣很冷,快回家吧。別擔(dān)心,我的.家很近,跑過去幾分鐘就到了,你快穿上吧,別凍著了!闭f著就直接把雨衣交到我手里,嗖的一下就跑不見了。那一刻,我的心真的好暖好暖。

      還有一次,我的自行車壞了,就是輪胎破了,我還煩惱著要怎么辦,難道要一直走著、拖著到那非常遠(yuǎn)的修車棚?一想想那段路程,我就有點暈了,不過還是得去啊,于是我拖著自行車像蝸牛般的前進(jìn),走了那么一小段時,在路上遇到了德文,他還是靜靜地,話不多,立馬就借了個自行車,載著我跟自行車像目的地出發(fā)......像這樣的事有很多很多,都是因為身邊有熱心、很有愛心的同桌幫我解決那么多事,我由衷的感謝他。

      你說,有這么熱心的同桌,難道就不該夸一下、贊一下他嗎?

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