考試作文實用4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”，盧梭簡單的話語卻蘊含著發(fā)人深省的哲理。是的，我們擁有許多自由的權利，但是卻又注定逃脫不了命運的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式，卻無法逃避穿越沙漠的宿命。
那么，我們?yōu)槭裁催�要活著？既然我們無法對抗不可抗力，無法避免死亡這一終究會到來的歸宿，我們?yōu)槭裁催�要樂此不疲地在人生的沙漠奔波？
是的，盡管我們知道自己的歸途，盡管我們要戴著鐐銬去不斷地穿越人生的困境，我們還是會在有限的自由中享受生命，在生命的鐐銬里跳舞，舞出最動人的精彩！
是的，我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際，我們也無法像魚兒一樣橫絕江河�？墒�，就是拖著這充滿著種種限制的血肉之軀，我們人類創(chuàng)造了無數的奇跡。在生命的鐐銬里，化不可能為可能，我們造出了飛機潛艇，我們上天入海命運可以禁錮我們的軀體，卻禁錮不了我們靈魂和夢想的自由！ 戴著鐐銬跳舞，是一種坦然，一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對生命的感悟：“上天看似無情地奪去了我的雙腿，實際上他給了我更多的機會來體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了，但是他的心靈是自由的，他還擁有生命，還可以享受生命的一分一秒，他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學識和靈魂的高度�？雌饋�，他無法再去跋山涉水，可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠，他用最完美的方式穿越了這人生中最干涸的`沙漠——盡管這沙漠他不愿意遇到。 戴著鐐銬跳舞，是一種超脫，一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時候發(fā)出的感慨：“當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄的大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么其實我仍在獄中。”曼德拉應該是一個能夠打開自己心靈枷鎖的人，他用自己的隱忍和悲憫情懷，在穿越人生的沙漠后獲得了心靈的自由。
如果我們能夠做到在生命的鐐銬里跳舞，那么，即使我們走到生命的盡頭，我們也依然可以自豪地說，我們已經擁有最珍貴的自由與價值。
所以，不要埋怨上帝禁錮了你什么，要全心全意地生活，做最精彩的自己，過無悔的人生！
考試作文 篇2
又到了期中考試的時候了，我懷著高興的心情來到考場。
發(fā)卷鈴響起，“這次考試題目真簡單啊�！蔽也唤f了一句。不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。才過了30多分鐘，我已經完成了試題，得意洋洋的`看著別的考生，還故意作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了，有多厲害、多快。正不知怎么把時間打發(fā)時，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監(jiān)考老師也不管。終于收卷鈴響了�！巴瑢W們，把筆放好，把試卷正面朝上，鋪在桌子上讓組長收，好了就可以走了！”回到教室議論考試試題時，這才發(fā)現我有許多地方答錯了。發(fā)卷的那天，我徹底心灰意冷：語文八十一分，數學九十分，英語八十四分�？粗烁吲d地回了家，而我卻在大街上徘徊，我不敢回家。
這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這一次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！
考試作文 篇3
語文一直都是令我頭疼的一個科目，不是我不想學好語文，而是我覺得自己根本就學不會語文。我語文試總考不滿90分，經常受到同學的嘲笑；受到老師的責備；回家媽媽也不理不睬！但是，有一次，語文測試我笑了。
記得三年級的一天，正在緊張的進行語文測試，我頭上的汗直往下流。過了一些時間我做完了，望著空掉的那道題目，我反復“推敲”，可是還是寫不出來。我心里非常焦急，我想起今天早晨媽媽的再三叮囑：“你一定要爭口氣啊！得一個90分回來！”是�。∥叶嗌俅握Z文考試，都與90分擦肩而過，我是多么希望得一個90分�。】墒�，現在這道題，偏偏與我作對！似乎特意為難我。當收卷鈴聲響起時，我還是寫不出，望著被收上去的試卷，我的心像被壓了一塊石頭！此時，我又想起媽媽在再三叮囑……假如這一次再考不滿90分，又會被同學嘲笑，被老師責備。我的心非常亂；非常不安！“接下來上什么課？老師講的.是什么內容？我都沒有聽進去！我的心非常焦急，一心只想知道考試的成績，會不會因為那道題而失去珍貴的90分呢？會不會再次被同學嘲笑呢……”我想到一半下課鈴聲就響了。
中午，我走在回家的路上，心里忐忑不安，回到家里我像做賊一樣溜進了家，看見桌子上有我平日愛吃的飯菜，可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學校。
我走在回學校的路上，又想起那件事，我來到教室，坐在椅子上，同學來找我，我也一聲不吭，老師捧著一疊考卷，走了進來，我的心“撲通”“撲通”直跳，又想氣媽媽的再三叮囑，“考不好又得吃”竹筍抄肉絲“了。媽媽的叮囑時時回響在我耳邊，希望90分不要遠離我！突然，報到我的名字后面還跟著90分頓時，我目瞪口呆，坐在椅子上呆了半天，才眉開眼笑！我笑了！在回家路上，笑在同學面前，笑在媽媽的面前……
那一次，我笑了！因為我得了90分！
考試作文 篇4
新學期已經近半，考試也考了很多次，一次語文考試作文。但我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。
至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文時，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天�。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的`直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不夠。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來�。⊙蹨I涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來�！哆z憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
這次語文考試讓我明白了給自己一些勇氣，一些自信，那樣我們的生活將更加精彩。
點評：
這篇作文告訴我們兩個道理，一是沒有到最好的時刻一定不要輕言放棄，也許只要我們努力，就可以糾正錯誤、挽回損失。二是考試的時候審題一定要認真，這叫磨刀不誤砍柴工，考試時做錯了再改，時間可就白白浪費掉了。
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