- 溫暖的記憶作文 推薦度：
- 溫暖的記憶作文 推薦度：
- 溫暖的記憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的記憶作文精品【15篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的溫暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的記憶作文1
“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”。六年時(shí)光在一次次的溫暖、一次次的歡樂、一次次的感動(dòng)中溜去，了無痕跡。然而，縱使時(shí)間飛逝，也帶不走那些溫暖而歡樂的記憶……
溫暖的情誼
一次放學(xué)，我不慎從樓梯上摔了下來，腿上赫然是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口�！昂芴郯�？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“還能走得了路么？”一句句問候充盈在耳邊。那一刻，心中無限感動(dòng)和溫暖，抑制不住的眼淚奪眶而出，將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。
泣血般的殘陽透過樹葉顯露出斑駁的石階，仿佛是一種神奇的符號(hào)，記錄下屬于我的`一刻溫暖記憶……那溫暖，讓我感受到了同學(xué)間的情誼！
歡樂的生日
正值初夏，不熱，一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽，溫柔的春風(fēng)來臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過生日了……同學(xué)們忙了兩三天——為老師準(zhǔn)備驚喜�！袄蠋�，閉上眼睛！”片刻，一切準(zhǔn)備就緒�！袄蠋煴犻_眼睛！”當(dāng)她看到蛋糕和字符時(shí)，老師的眼淚流下來，卻將嘴角上揚(yáng)！“生——日——快——樂——，我們的老師大人！”……
安靜的午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破，迎來久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花，送來淡淡的清香。多么歡樂的記憶！也讓我們體會(huì)到師生間濃濃的情！
成長(zhǎng)的足跡
那年初秋，我們相遇在學(xué)校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵，小手拉小手，共同走進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋。二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到黃河灘邊野餐，無意中發(fā)現(xiàn)的山洞，成為我們休息時(shí)津津樂道的對(duì)象；三年級(jí)第一次表演，我們激動(dòng)得睡不著覺，開心得像個(gè)娃娃……我們走過太多太多，老師的身影也無時(shí)不在。窗外的梧桐也長(zhǎng)大了不少，它承載著我們太多的記憶，啊，還有那小花園……
六年來，我們彼此陪伴，以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。愿，你們一切都好，謝謝你們給予我的溫暖與歡樂！我忘不了，忘不了有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
溫暖的記憶作文2
晨曦微現(xiàn)，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉(xiāng)中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談?wù)撝裁�，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的'云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個(gè)女孩是我，另一個(gè)，是她。
童年的我們相伴著攜手走過，故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶，放學(xué)時(shí)的歡聲笑語，不愉快時(shí)的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。
春色縈繞之時(shí)，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關(guān)照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時(shí)，我都會(huì)想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。
只可惜，她不會(huì)再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。
在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，每每坐在那棵柳樹下，都會(huì)情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構(gòu)成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。
今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時(shí)此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
溫暖的記憶作文3
我們有著一樣的臉，一樣的生日，一樣的父母。在我和她之間有著一根線，一根只屬于我們兩個(gè)人的無形的線。
兒時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，不少次因此而被訓(xùn)斥。一次，我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫。鄉(xiāng)下來的奶奶看見墻成了這個(gè)樣子，原本平靜的臉上現(xiàn)出了一絲慍色。她拉著我的胳膊，狠狠的一拽，看著我，瞪著眼睛，大聲嚷嚷著。我被嚇壞了，眼眶一下子濕潤(rùn)了，大顆大顆的淚珠不停的'往下流。淚眼婆娑間，我依稀看見姐姐噔噔瞪地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣，一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間，張開瘦弱的小胳膊，擋在我的面前，一字一頓地說：不許欺負(fù)我妹妹！她鼓起小小的嘴，眼睛睜得大大的，就像一只受傷了的小獅子。對(duì)我來說，姐姐瘦小的身軀是最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)墻，最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后，望著她瘦小的身體，故作倔強(qiáng)的小臉，心中涌起一股暖流，眼淚戛然而止。
長(zhǎng)大后的我倆，品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)不少拿作比較。最近一次的考試，我高了她將近十多分。為此，她哭了，她哭得那么傷心，她哭得我也想哭了，她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上，她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來，可任誰看了都知道，她在哭。我叫道：姐姐，別聲音還漂浮在空中，另一個(gè)聲音已然響起：菲菲，你沒事嗎？我定睛一看，原來是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著另兩個(gè)人，整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭，看著姐姐，嘴里好像還準(zhǔn)備說些什么，卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐，眼神里寫滿了擔(dān)憂。她的雙腿已向前走去，視線卻還落在姐姐身上。雖然天色見漸晚，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里�？粗�，我笑了，仿佛暖陽照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂，就是我的快樂。
一個(gè)月夜，兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。
姐姐，你說我們能一直一起生活下去嗎？
總有一天我們要分開的呀。
可是不過，這沒關(guān)系啊！你看著我呵呵呵地笑了起來。
我莫名其妙的看著你，突然明白了什么，也笑了起來。如鈴的笑語在皎潔的月光下不停地回響。
是啊，別的什么都不需要，這些溫暖的回憶就足夠了。
溫暖的記憶作文4
一池靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。
一家三口開著車行駛在回老家的路上。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結(jié)冰，一路駛過，交通事故接連不斷。路上見不到一個(gè)人，時(shí)時(shí)吹來陣陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好駛在了一層薄冰上。汽車開始打滑，瘋狂地在路上拐來拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動(dòng)，等待著接下來即將發(fā)生的事情。
當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，車已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車子，看到眼前的'景象，心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來。茫茫的雪中不見一個(gè)人影，要怎么辦呢？
這時(shí)，迎面開來一輛農(nóng)用卡車，停在了我們身邊。車門開了，走下來一位其貌不揚(yáng)的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車，關(guān)心地問道：“人都沒事吧？看樣子車還能動(dòng)，只要拉出來問題不大�！币宦犛腥嗽敢鈳兔�，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過程中會(huì)劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來墊一下�！庇谑�，他躍上車向遠(yuǎn)方開去。不一會(huì)兒，拉來了滿滿的一車稻草。
忙亂中，他轉(zhuǎn)頭看見了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說：“把車子拉上來需要一些時(shí)間，先到我車上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好。”
細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車上取下一捆麻繩，一頭系在我家車上，一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅，動(dòng)作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛。”但他一句抱怨也沒有。系緊后，他讓車緩緩移動(dòng)。我們的車子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來。車子最終拉了上來，并且沒有受損。爸爸十分感激他，但還沒來得及給他錢，他便走了。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的車影，迎著晶瑩的雪花，心中有說不出的感動(dòng)。天氣再寒冷，也擋不住內(nèi)心的暖流，我感動(dòng)良久。
溫暖的記憶作文5
打開木篋，那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長(zhǎng)久的寂靜，是那么岑遠(yuǎn)，不可捕捉。
往事塵封了太久，可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機(jī)，騰空而起。
那個(gè)夏天以前的我，不愛說話，不善交友，孤僻的性子以致沒人樂意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家，希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛。
可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的.問候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著麥穗，一坐就是一下午。
那天，在那里，我遇見了那個(gè)女孩，伴著銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機(jī)落在我的腳邊，我撿起來遞給她。
“嘿！你怎么一個(gè)人待在這里？”
我笑一笑沒有說話。
“不如，我教你折紙飛機(jī)吧！”她揮動(dòng)著手里的紙飛機(jī)，笑意盈盈。
我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著我們的愿望飛好久好久�！薄笆紫饶兀劝鸭垙闹虚g折一下，再沿著這條線，把兩邊向里面折進(jìn)去……
“好了，就是這樣，喏，給你。天空現(xiàn)在心情很好呦，我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望�！�
天藍(lán)得透明，就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。
兩架紙飛機(jī)，托著陽光起飛，載著夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著雙手，讓心愿馳騁藍(lán)天。
那個(gè)夏天逝去的飛快，夏天過后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開了一扇小窗，撒了點(diǎn)陽光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽光生長(zhǎng)，蔓延直至窗外。載著夢(mèng)想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……
溫暖的記憶作文6
踏進(jìn)記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天，寒風(fēng)凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法，不一會(huì)兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在小樹的身上，結(jié)成了一層新衣。
小樹暖和了，我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班，班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，熱水供應(yīng)不夠，再加上班里的同學(xué)都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了，其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃，她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“咱班手被凍傷的同學(xué)，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說實(shí)話，我特別感動(dòng)，原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室，一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒，她招呼我們過去，眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說：“來，把手放在熱水里泡一會(huì)兒，多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了�！笨粗唤z不茍地為我們?cè)囁疁�，感覺鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜，認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭，但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的'身影，想要說什么卻又不知道從何說起。
外面寒風(fēng)呼嘯，屋里暖意盎然，這個(gè)冬天，很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無論何時(shí)、無論何地，只要一回想起來，就渾身暖暖的。
溫暖的記憶作文7
我將所有美好的記憶儲(chǔ)蓄，閑來無事在歲月的堤岸隨意擷取。溫暖的記憶像盛開在河畔亭亭凈植的幽蓮，擷一朵上岸，香遠(yuǎn)益清，余溫尚存。
“女兒，心情好些了嗎？”
“嗯……就那樣吧�！�
“又不是中考，被這樣在意啦�？次遗畠合禄貧⑺麄�(gè)回馬槍……’透過話筒我仍然能感覺到爸爸的話語透過話筒傳來的暖心的溫度。我們好像很久沒有這樣的對(duì)話啦。
這不經(jīng)意的通話，就如一顆小石子投入了我平靜的心湖，蕩起記憶的圈圈漣漪，讓我重溫小時(shí)候我與爸爸的溫暖記憶。
那時(shí)我特別喜歡折騰，像個(gè)男孩子一樣領(lǐng)著一群孩子亂竄，爸爸卻從未因此事斥責(zé)過我一句。爸爸每日早出晚歸，每當(dāng)我正開心松的睡眼總是覓不到它的蹤跡。我很隨性的，想到什么就給爸爸打電話�！鞍职�，我還想要一把木劍！”
“好，等爸爸回來給你做一把倚天劍……”
爸爸對(duì)著家里的幾根木材揮刀弄斧，每當(dāng)他操起小斧子，我就像一個(gè)陀螺一樣圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我看得手癢癢，拿起一把小斧子蠢蠢欲動(dòng)。爸爸執(zhí)意不肯，我便裝作生氣的樣子，小嘴一泯，眉頭一皺到一旁生悶氣。他便露出一副無奈的笑容，在一團(tuán)團(tuán)帶著木頭香味的刨花中，爸爸挽起我的小手，細(xì)細(xì)雕琢我的”寶貝”。厚厚的'繭子蟄伏在爸爸的手心上，硌疼了我的手卻仍然感到暖暖的，“很貼心”！
記得爸爸的大手暖，捏著我的手邁開小小的步子；記得的爸爸的肩膀?qū)�，我坐在他的肩上去捉趴在樹上的蟬；記得爸爸的懷抱，在我生病囈語時(shí)擁我入睡。
“總是向你索取卻不曾說過謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才知道你不容易……”
“又要考試了，千萬不要緊張啊！爸爸相信你！”
考前爸爸的叮嚀，又讓我陷入記憶的漩渦，傳來令人心安的溫度。有溫暖的記憶作伴，不再畏懼，一路向前！
溫暖的記憶作文8
那一年的初夏，帶給了我很多感動(dòng)。
已經(jīng)是畢業(yè)生的我們，卻沒有一絲畢業(yè)生應(yīng)該有的緊張，面對(duì)六月即將到來的畢業(yè)考試，似乎所有人都滿不在乎，校園里瘋跑的我們，教室里打鬧的也是我們，課間趴滿了一個(gè)走廊的還是我們。
那段時(shí)間，我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨，東方還沒有泛紅，就已經(jīng)有人早起在操場(chǎng)上叫嚷了。男生打乒乓球，打籃球，女生打羽毛球，各種活動(dòng)，各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃，充滿生機(jī)。
中午午休時(shí)，偶爾會(huì)看到一個(gè)人影順著墻根溜到操場(chǎng)。不用猜，這一定又是哪個(gè)班的`人去操場(chǎng)練球去了，于是，不一會(huì)，三三兩兩的人接連出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，蟬叫聲掩護(hù)著我們穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來到了操場(chǎng)，去觀看哪兩個(gè)班又在決一死戰(zhàn)。有時(shí)候，不知哪里會(huì)傳出一聲“老師來了”！于是乎一群人一哄而散，甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著氣拍著唯一的戰(zhàn)利品孤獨(dú)的離開了。廁所里偷看的我們，捂著肚子痛快的笑著，伴著蟬鳴聲在操場(chǎng)上空飄蕩。
如果中午的不歡而散感覺不過癮，下午放學(xué)后才最熱鬧。
每當(dāng)自習(xí)課下課鈴聲一響，最先飛奔出去的一定是后排的幾個(gè)男生，在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無可奈何地?fù)u搖頭，走出教室。剩下的人便開始了狂歡。在課堂上積攢下來的一天的精力，在這一刻完全爆發(fā)，一天的男女恩怨，也在這個(gè)時(shí)候做個(gè)了結(jié)，于是，教室成了戰(zhàn)場(chǎng)，粉筆頭和掃帚成了武器，桌子和簸箕成了盾牌，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)史最可怕的，這就是我在那時(shí)總結(jié)出來的。
只是，美好的時(shí)間總是短暫的。就在初夏的末尾，陽光開始變得狠毒無情的時(shí)候，我們各自都散了。
就在那個(gè)紅霞滿天，蟬鳴悠揚(yáng)悅耳的下午，我們排著隊(duì)，背著抱著一摞摞書，拉扯著回憶，依依不舍的離開了這里，最后一次喊班級(jí)的口號(hào)，從來有過的整齊和響亮，還好，我們都沒哭，都是面帶笑容走出校門的，即使是牽強(qiáng)的笑。
感覺以后再也不會(huì)有那么晴朗的日子，那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個(gè)溫暖的初夏，已經(jīng)深深的印在了我人生的畫卷！
溫暖的記憶作文9
每個(gè)人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于20xx年的哪個(gè)畢業(yè)季。
窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)帶著清香卻有似無端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽，有人在瀟灑地喊道：“海內(nèi)存知己，無涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來的校長(zhǎng)的講話，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)�；厥�，我們的笑容是那樣燦爛。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚嚹�，在作業(yè)中奮戰(zhàn)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，總有同學(xué)細(xì)心地為我講解，每一次都是如此，當(dāng)我感謝他們時(shí)，同學(xué)總會(huì)羞澀地笑笑，“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！碑�(dāng)我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時(shí)，總會(huì)有同學(xué)幫助我把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)我因?yàn)闆]吃早飯?jiān)诮淌抑叙I肚子時(shí)，總有同學(xué)對(duì)我說：“來，吃我的吧。”下午來到學(xué)校，水杯永遠(yuǎn)不會(huì)空，六年中，每時(shí)每刻我都能體會(huì)來自集體的那份溫暖，我的心也安然。
曾幾何時(shí)，我們一起坐在操場(chǎng)上，將年輕的老師圍在中間，訴說著自己的夢(mèng)想，有人說自己將來想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢泳湍鼙O(jiān)考了，老師笑了，說：“成功背后的艱辛你們能體會(huì)嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個(gè)道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無盡的溫暖！
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利而懊惱不已，爭(zhēng)先恐后地跑到辦公室，曾幾何時(shí)我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會(huì)成功。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘粓?chǎng)聯(lián)歡會(huì)辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谲娪?xùn)基地的烈日下，為了集體的榮譽(yù)站得筆直，在與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力。
曾幾何時(shí)……
風(fēng)還在刮，雨還在下，教室中的我們?cè)缫芽薜南±飮W啦，在每個(gè)人的.離別演講中感動(dòng)的一塌糊涂。
記憶中的溫暖是一條不會(huì)干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會(huì)凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹！
溫暖的記憶作文10
那次的桂林之行，留給全家滿滿的溫暖記憶。
讀小學(xué)時(shí)我就知道“桂林山水甲天下”，對(duì)它傾慕已久，所以父母暑假里答應(yīng)帶我去桂林旅游，真的讓我心花怒放。
看九馬畫山的眾彩繽紛，聽漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮(zhèn)的.千年滄桑，嗅楊堤風(fēng)光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌，我太愛桂林了，仿佛空氣中都彌散著甜甜的荔枝蜜味。倒數(shù)第二天下午，我們被導(dǎo)游帶到一家很大的特產(chǎn)店，因?yàn)橛慰椭泻芏嗳嗽缇吞岢鲆o家人朋友買點(diǎn)東西了。
爸媽興沖沖地下了車，我也跟著下去了。媽媽這幾天已經(jīng)提前下手買了很多東西，如七星竹木雕刻藝、桂林美術(shù)陶、寶石工藝畫、龍脊茶葉、熊膽酒等，因?yàn)樗齻z要送領(lǐng)導(dǎo)、送同事、送朋友。大人的世界我不太懂也不想懂。呆著沒事，我也進(jìn)入轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著看著，我聽到銷售員在向游客推銷一款能減血壓的銀針茶，大大的一包才50元，還買一送一。我想到鄉(xiāng)下的奶奶曾說她血壓高，就自作主張買了兩包。之后，我就回大巴了。媽媽不負(fù)眾望，買了三廂水果，因?yàn)樗幸粋�(gè)愛吃荔枝卻總吃不胖的閨蜜。
晚飯后，爸媽整理打包，為第二天回滬做準(zhǔn)備。別看媽媽買東西多，但她還是發(fā)現(xiàn)多了兩包茶葉�！斑@是誰的？”媽媽問�！拔屹I的，送給奶奶的，聽說能降血壓！”我平靜地說。房間里有一種令人窒息的平靜，空氣里傳來尷尬的味道。爸爸的干咳打破了平靜，他說：“真不錯(cuò)，你還想到奶奶，不枉小時(shí)候奶奶那么疼你，真是長(zhǎng)大了！”媽媽收拾完后，她倆提議要去中山路逛夜市，我想看會(huì)書，加上太累就回自己房間了。晚上十點(diǎn)多，爸爸讓我去他們房間，原來她們給奶奶買了一個(gè)歐姆龍語音電子血壓計(jì)，看著爸爸講解時(shí)興奮的表情，我覺得他當(dāng)時(shí)特別有魅力。
溫暖因愛而生，愛因付出而美。
回到家時(shí)已經(jīng)快中午了，但爸爸還是堅(jiān)持要開車去給奶奶送禮物。奶奶收到我和爸爸的禮物，高興地眉開眼笑，加上媽媽拿的荔枝，真是甜到心里去了。我明白了，在今后的日子里，我會(huì)用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的關(guān)愛。
午后陽光明媚，藍(lán)天白云，空氣中都是愛。
溫暖的記憶作文11
在面對(duì)人生這一條曲折的路，總會(huì)因?yàn)榇煺�、困難而心灰意冷，但也總會(huì)有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。
作為一名學(xué)生，我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí)，不知不覺便背起了悲傷，原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應(yīng)老師殷切的目光，不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù)，更不敢面對(duì)日日夜夜，為我辛勞、擔(dān)憂的母親，心已冷，意迷茫。
雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù)，善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我，告訴我，我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了，萬籟俱寂。居然母親沒有責(zé)怪我的意思，但為了彌補(bǔ)這次過失，必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。
霎時(shí)，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了！我頓時(shí)不知所措，這是什么時(shí)候受傷的？我下意識(shí)地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上，小心翼翼，時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的'試卷思考起來。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來。
不知過了多久，我抬起頭來，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無聲息地落在床邊，也落在了我原來平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn)，不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經(jīng)，無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù)，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來包容我這顆易碎的心。
母愛如山，堅(jiān)強(qiáng)而偉大;母愛似水，柔情又體貼。
那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚，在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘，飛過絕望;那顆淚，是愛，是溫暖！
溫暖的記憶作文12
在我的記憶中，溫暖的事數(shù)不勝數(shù)，也許是陌生人真心的幫助，或是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，再或者是一句鼓勵(lì)你你的話……可這件事卻依然在宇宙的長(zhǎng)河中那么閃爍那么明亮
那是一個(gè)無聊的暑假，媽媽見我沒有心情，便說要帶我出去玩，我突然瞳孔放大，緩過神后，興奮得一蹦仿佛有三尺高，馬上整裝待發(fā)。一路上我又蹦又跳，仿佛空氣中再也沒有了PM2·5的進(jìn)攻，綠化帶中的小花小草也是格外鮮嫩呢！我牽著媽媽的手，跑進(jìn)了超市，但媽媽腳下仿佛灌了許多鉛，總是跟不上我的步伐
來到了超市琳瑯滿目的玩具到處都是。媽媽好像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子�！斑@個(gè)怎么樣？那個(gè)又怎么樣”而我呢，卻好像變成了一個(gè)什么都懂的大人。背起手，搖搖頭，再說聲“不不不！我不要”連看都懶得看上一眼，這倒不是我長(zhǎng)大了懂事了，而是因?yàn)槲乙奄I玩具省下來的錢去買零食。我又牽起媽媽的手，像一陣輕風(fēng)“嗖”地一下來到了和我從小長(zhǎng)到大的'“好伙伴”面前又不忘隨手拎一個(gè)小籃子，不管三七二十一，便把這些薯片，巧克力……全塞滿了籃子里，但我不知道一股“惡勢(shì)力”正悄然逼近！“你夠了！”我慢慢轉(zhuǎn)過身，看到了最不想看的一面
“嗚…”好不容易塞滿了籃子又被媽媽幾乎全放了回去，只剩一包小小的，小小的餅干驕傲，舒適的享受著寬大的“宮殿”，仿佛它是一位至高最貴的女皇，正要我向它屈服。
我被沖昏了頭腦，一氣之下便從媽媽吼到“為什么那個(gè)鄰居姐姐家有這么多好吃的！”媽媽沒有說些什么，但從她的臉上，我看到了傷心與失望。
就這樣，我和她一直冷戰(zhàn)到家，剛推開家里的大門就被一個(gè)匆忙行走的人撞倒在地上，但能感覺得到身后有一雙時(shí)刻在保護(hù)著我，媽媽剛要去講道理，卻看見是那位食物中毒的“零食姐姐”
這一瞬間，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在了這，這一刻，我懂得了媽媽的良苦用心，這一刻我的五味瓶仿佛被我摔碎，不知是什么滋味；這一刻在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水如同一顆顆珍珠打在了地上，發(fā)出刺耳的嘆息聲……
媽媽，對(duì)不起……
這是我最幸福，溫暖的記憶！
溫暖的記憶作文13
白駒過隙的時(shí)間為二零一五年的里程碑畫上了一個(gè)句號(hào)。在過去一年里，有悲歡離合，陰晴圓缺。我的腦還有這樣的溫暖鏡頭。
去年冬天，我們迎來了第一場(chǎng)雪，大雪，整整下了一夜。第二天，頂著寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著小冰晶，砸在我的臉上。平時(shí)我上下學(xué)，都是自己一個(gè)人騎自行車獨(dú)來獨(dú)往。冬天，同樣如此。但我討厭人們穿著厚重的衣服，把身體裹得臃腫。所以，天氣再冷我也不會(huì)穿太厚。
但在那一天早晨，我屈服于寒冷。上學(xué)時(shí)，我一碰車把，冰冷的鐵車把仿佛要將寒冷毫不收斂的傳給我，太冷了。我的手被凍得瑟瑟發(fā)抖，不得不讓我拿出那早已不想帶的毛線手套，但在路途中我的寒冷絲毫沒有減退，而且耳朵也被凍得紅里透紫，幾乎失去了知覺。
回家后，我發(fā)現(xiàn)耳朵上長(zhǎng)了一個(gè)水泡，仔細(xì)摸摸，驚訝的.發(fā)現(xiàn)我的耳朵被凍破了。這件事好像被媽媽看到了。她關(guān)心的問道：“冷嗎？”我答道：“不會(huì)，才‘幾九天’就冷！”“那你耳朵怎么凍破了�！眿寢屪穯柕�。我沒回答。早晨，媽媽拿了一副老式手套，還是中年人戴的老式手套，還是灰色的樣子，樣子非常土。媽媽讓我把它戴上，但被我無情的拒絕了。因?yàn)榫箨竦奈遥瑢幵副粌�，也不愿戴著這么土的玩意兒。
第二天早晨，我摸了摸床頭柜下好像有什么東西。仔細(xì)一看真是一副耳套，還是嶄新的，包裝都還在。我的第一反應(yīng)就知道那是昨天我上學(xué)時(shí)媽媽重新給我買的新手套。這是門前傳來媽媽親切的詢問聲，說：“怎么了？喜歡嗎？”我說：“喜歡！”“我就知道你感覺那副耳套不好看，于是我就去超市問學(xué)生愛戴的耳套，這不，我特意為你買回來了，這樣你每天上下學(xué)就暖和些了吧！”頓時(shí)，我感覺一股暖流，從外表到內(nèi)心，從頭到腳，那溫暖的感覺彌漫在我的心中，遲遲不散。
現(xiàn)在，我每天上下學(xué)都帶著那副普通而又不普通的耳套。里面裝載著親情與溫暖，加上一股濃濃的愛。
這可能也就是20xx年中我感觸最深最溫暖的一件事了。此事雖小，但它并不尋常。
溫暖的記憶作文14
那次海南之行后，我收獲了滿滿的溫暖記憶。
由于我在區(qū)一模考中表現(xiàn)還行，寒假里，爸媽決定帶我去海南轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松心情，舒緩壓力，以便迎擊五個(gè)月后的中考。
走出美蘭機(jī)場(chǎng)，溫?zé)岬暮ｏL(fēng)攜帶著一縷縷椰子味撲面而來，氣溫舒適。三天下來，我們?nèi)チ巳f泉河、南灣猴島、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址、呀諾達(dá)雨林景區(qū)等。第四天下午，終于來到期待已久的天涯海角。
由于第五天就要回滬，導(dǎo)游鼓勵(lì)我們買紀(jì)念品。好友知道我來海南，早纏著我要紀(jì)念品了，媽媽也贊同買些東西留個(gè)紀(jì)念，我們?nèi)碎_始采購了。我給好友買了面貝殼鏡子，滿足愛美的她，我也要了一個(gè)點(diǎn)綴著珊瑚的筆筒。突然，我發(fā)現(xiàn)身旁一位中年女團(tuán)友在給她媽媽挑選梳子�？粗先烁吲d的神情，我想到了自己的奶奶，那個(gè)每天照顧我的奶奶。我心頭一熱，決定也給奶奶買一把梳子。挑來揀去，我最終選了一個(gè)裝飾有貝殼的桃木梳。爸爸媽媽也買了不少送人的禮物。遺憾的是，“天涯海角”就是兩塊分別刻著“天涯”、“海角”的石頭。看來，聽到的遠(yuǎn)沒有看到的.來得真實(shí)。
晚飯后，媽媽到我房間幫我收拾東西，發(fā)現(xiàn)了我那把有個(gè)性的梳子。媽媽說：“你這梳子是買給誰的？”“買給奶奶的�！蔽颐摽诙�。媽媽并沒有說什么，但我分明感受到她愣一下。收拾好東西，她回到自己房間。第二天早上發(fā)車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽背包里多了一個(gè)貝殼做的女士包包，而爸爸竟然從門衛(wèi)那里搬出了兩箱熱帶水果。我一問才知道，這都是為奶奶買的。我們相視一笑，走上了旅游大巴，準(zhǔn)備回到有親人等待的溫暖的家。
我們切不可因?yàn)檫^于熟識(shí)而忽略對(duì)身邊愛你的人的愛的表達(dá)。
在溫暖的燈光下，我拿著桃木梳給奶奶梳頭，與此同時(shí)，媽媽也在向奶奶講解她那個(gè)女包的特別之處，很快，爸爸端著一盆洗好的水果進(jìn)來了。燈光下，每個(gè)人的眼角都溢出一抹溫暖的顏色。也許，幸福生活就是這么簡(jiǎn)單！
“霸王級(jí)”寒潮過后的上海又恢復(fù)了她往日的溫情嬌顏，清幽的月光撫摸著窗臺(tái)上的水仙，超然脫俗，如夢(mèng)似幻，宛若一首悠揚(yáng)的樂曲在耳畔回響。
溫暖的記憶作文15
生命之流靜靜地流淌著，每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到難忘的時(shí)光。它們就像溪流中美麗的漣漪，令人印象深刻。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，深深地打動(dòng)了我，我仍然溫暖地記得它！
那是一個(gè)炎熱的夏日，我正要去上學(xué)的路上。路邊的大樹無法抵抗日光的熱量，綠葉層層疊疊地下垂，似乎在高溫下屈服。樹上的直立人不知疲倦地尖叫，表示他永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。我想擺脫令人討厭的蟬，所以在避免過往汽車帶來的.熱浪的同時(shí)，我加快了步伐。我要經(jīng)過我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地?fù)u了搖，好像她隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣。誰能想到，當(dāng)我要經(jīng)過這個(gè)老祖母時(shí)，她實(shí)際上摔倒了！
我被驚呆了！老人有危險(xiǎn)嗎？我會(huì)被視為“肇事者”嗎？因?yàn)槲衣犨^很多有關(guān)“幫助老年人防止腐敗”的故事，所以當(dāng)時(shí)我沒有勇氣去找她，而是呆在原地！在某些時(shí)候，老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著指點(diǎn)時(shí)在講話。有些人很同情，但他們只是在人群中環(huán)顧四周，拒絕采取措施。
這時(shí)，一位姑姑突然從人群中擠出來，說：“讓我，讓我……”，然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的身體。之后，微微抬起老人的頭，開始為她做人工呼吸...
當(dāng)家人到達(dá)時(shí)，老人逐漸恢復(fù)了精神。他握著姑姑的手不愿放開，并一直說“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽到了一句話：“醫(yī)生……應(yīng)該……”
我真的為自己的荒謬想法感到臉紅。如果我老了，沒有人支持，那將是多么的可悲！如果我們對(duì)需要幫助的人視而不見，世界將變成無情的沙漠，僅留下一個(gè)寒冷而沒有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心，每次思考時(shí)都會(huì)為之感動(dòng)，因?yàn)樗刮伊私馊绾纬蔀橐粋�(gè)更好的小學(xué)生和更好的年輕先驅(qū)！“如果每個(gè)人都給一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美麗的世界”，讓我們共同行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界！
【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章：
[精選]溫暖的記憶作文10-04
溫暖的記憶作文（精選）09-12
（經(jīng)典）溫暖的記憶作文09-09
溫暖的記憶作文06-25
溫暖的記憶作文06-26
(精選)溫暖的記憶作文11-21
溫暖的記憶02-16
(優(yōu)選)溫暖的記憶作文10-04
(薦)溫暖的記憶作文10-20
溫暖的記憶作文（熱門）10-14