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想象的作文7篇[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
過(guò)了二十五年,我成為了一名著名的漫畫(huà)家。
在將近六點(diǎn)時(shí),我從床上起來(lái),洗漱完,開(kāi)始做我女兒最?lèi)?ài)吃的奶油面包。我看了看手表,時(shí)間快不夠了,我坐上車(chē),向公司開(kāi)去。
過(guò)了三分鐘,我到了公司,還好沒(méi)遲到。不過(guò)想起我的工作,又開(kāi)始有了壓力。我坐電梯快速到了二十八樓,悄悄地走進(jìn)我的辦公室,開(kāi)始創(chuàng)作今天的漫畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí),秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō):“今天書(shū)店出了新的漫畫(huà),您來(lái)看看!蔽页隽宿k公室,把那兩本書(shū)拿進(jìn)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)其中有一本是我的,還有一本是國(guó)際漫畫(huà)家格林·原士先生的`《藏寶記4》,我翻開(kāi)《藏寶記4》細(xì)細(xì)品味了一會(huì),還真不錯(cuò),我要向他學(xué)習(xí)呀!突然,市長(zhǎng)給我發(fā)來(lái)一天短信:今天下午兩點(diǎn)要給你頒獎(jiǎng),做好準(zhǔn)備。我想:市長(zhǎng)先生第一次給我發(fā)短信,以前都是老板對(duì)我說(shuō)的。我為了這次領(lǐng)獎(jiǎng),在辦公室休息了好一會(huì)。
在一點(diǎn)半,我醒了,整了整衣服,開(kāi)著車(chē),來(lái)到了指定地點(diǎn),看見(jiàn)市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)不要緊張。”兩點(diǎn)整了,領(lǐng)獎(jiǎng)開(kāi)始。我走上舞臺(tái),臺(tái)下觀眾足有三千人,我非常興奮。當(dāng)市長(zhǎng)講完話(huà),就要給我頒獎(jiǎng)了。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下有好幾百名記者給我拍照。等回到公司,已經(jīng)六點(diǎn)了,再把漫畫(huà)畫(huà)完,就十點(diǎn)了。
坐在車(chē)上,聽(tīng)著音樂(lè),回到了家,看到女兒已經(jīng)睡了,我也躺在床上,漸漸進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這一天,可真忙呀!
想象的作文 篇2
今天我畫(huà)了一幅畫(huà),是“未來(lái)的家”。
這個(gè)家可以在空中飛,在海上航行,在地上跑。
在空中飛的時(shí)候按下一顆紅色按鈕,房子兩邊就會(huì)伸出一對(duì)翅膀,房子就可以飛上天空。
在海上航行的時(shí)候按下一顆黃色按鈕,翅膀就會(huì)消失變成一只船,在海上船就會(huì)變成一艘潛艇。
地上跑的時(shí)候按下一顆綠色按鈕,房子就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)輪子在跑。
房子的玻璃可以防紫外線(xiàn)和火。房子有兩扇門(mén),第一扇門(mén)可以查出你是誰(shuí)?如果是主人的話(huà)它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果不是的`話(huà)門(mén)就會(huì)自動(dòng)反鎖報(bào)警。第二扇門(mén)是主人會(huì)自動(dòng)打開(kāi),否則會(huì)放出3060度電流將小偷電死。
未來(lái)的家還有許多功能哦,你想知道就問(wèn)我吧!
想象的作文 篇3
讀書(shū)時(shí),每天成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),常常做作業(yè)要做到十點(diǎn)多,三天兩頭考試,有時(shí)為了比賽累死了還不能休息。這時(shí),我就會(huì)用手托著腦袋,幻想道:“要是我有一個(gè)克隆人,那該多好哇!他可以天天幫我寫(xiě)作業(yè)、考試、參加比賽……”忽然我眼前一亮,心想:“我可以去找爸爸這個(gè)大發(fā)明家呀!他一定會(huì)有辦法的!”
我趕緊來(lái)到了爸爸的研制室,把自己的想法告訴了他。爸爸說(shuō)我的想法可以嘗試。于是,爸爸便開(kāi)始探索了。
一個(gè)月后的一天,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),忽然,爸爸闖進(jìn)門(mén),興奮地喊道:“寶貝,我成功了!這項(xiàng)發(fā)明一定可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)的!我真是天才呀!”“是嗎?”我半信半疑地問(wèn)道!皩(duì),你現(xiàn)在就跟我來(lái)!蔽亿s緊跟著爸爸一路小跑,來(lái)到研制室,看到了一個(gè)和我一模一樣的女孩子。爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地向我介紹道:“這個(gè)克隆人是根據(jù)你的外形制造的,她的智商比你高很多!”
就這樣,我們家里又多了一個(gè)成員。
晚上,我和克隆人躺在床上,望著天花板,小聲交談著。
“明天你得代替我上學(xué)。”我說(shuō)道。
“上學(xué)?很可怕嗎?”克隆人疑惑地問(wèn)道。
“嗯,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)很可怕,每天的作業(yè)都很多!
“噢,這樣呀!”
“還有,我們班的同學(xué)有李若,王冰,可涵……,我給你看看他們的照片,我的座位在第三排第二個(gè),你可別露餡了!
“嗯!好,都記住了!”
“……”
就這樣,我們你一句我一句地交談著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨六點(diǎn)整,鬧鐘響了起來(lái),我?guī)椭寺∪艘黄鸫┮拢⒀,吃早餐。六點(diǎn)半,克隆人背上書(shū)包上學(xué)了。
我一邊看著書(shū),一邊看著監(jiān)控,嗯,昨天,我告訴她去學(xué)校的路線(xiàn),她記得真清楚。不一會(huì)兒,克隆人就來(lái)到了初一(7)班,只見(jiàn)她熱情地跟同學(xué)打招呼:“嗨!李若!嗨!王冰!嗨!可涵……”大家也都友好地跟她打招呼,一點(diǎn)都看不出異樣。
叮鈴鈴,上課啦!數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,不用說(shuō),肯定又要考試了!考試卷傳了下來(lái),我飛快地將試卷掃視一遍,唉!可真準(zhǔn)呀!不知克隆人會(huì)不會(huì)做,是不是真的和爸爸說(shuō)的一樣?只見(jiàn)她拿起筆,飛快地在試卷上寫(xiě)著,看得我眼花繚亂,再瞧瞧其他同學(xué),他們有的用手托著腦袋,冥思苦想;有的趴在桌子上,望著天花板,嘴里嘟囔著,好像在說(shuō):“這題目怎么這么難!”有的東張西望,好像想偷看別人的答案……
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“試卷上交!”同學(xué)們大部分都沒(méi)寫(xiě)呢!大家都叫苦連天。就只有克隆人坐在位置上,靜靜地等著組長(zhǎng)來(lái)收試卷。
下午第二節(jié)課,發(fā)試卷了,老師依舊擺著那張“撲克臉”把所有同學(xué)全部掃視一遍,然后把試卷往講臺(tái)桌上一扔,說(shuō):“這次你們班考得太差了,你們看看啊!過(guò)80分的只有幾個(gè)!但我們班有一位同學(xué)考得非常好,出乎了我的意料,那個(gè)同學(xué)就是——林書(shū)悅同學(xué)!98。5分!全年級(jí)第一!大家熱烈祝賀!”而下面只有稀稀拉拉的鼓掌聲,因?yàn)橥瑢W(xué)們只關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)……
作業(yè)還是一如既往的'多,可是克隆人如神一般,用光一樣的速度寫(xiě)完了,接下來(lái)的時(shí)間就可以玩了!跳繩,踢毽子,我以前都沒(méi)有這樣痛快地玩呢!看著克隆人玩得開(kāi)心的樣子,我不由地跟著手舞足蹈起來(lái)。
我快玩瘋了,忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。忽然,我的腦袋好像撞到了什么東西,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看,我還坐在書(shū)桌前,旁邊放著一大疊一大疊試卷和作業(yè)本……
要是這個(gè)世界上真的有克隆人該多好哇!
想象的作文 篇4
我是一名航海專(zhuān)家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進(jìn)入了船艙我突然感覺(jué)困了于是就著材料做了一張床,剛做完我就睡著了。
“砰砰,抓住他們一個(gè)不留!”!什么聲音?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來(lái)了,出師不利。〔恍胁荒苈涞胶1I的手里!這時(shí)他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長(zhǎng)萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。砰。!。∵@是他被炸到一個(gè)荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無(wú)人煙的地方怪害怕的,對(duì)了電視上說(shuō)在荒島上有兩點(diǎn)需要注意1.首先弄點(diǎn)木頭。2.需要食物。有了這兩點(diǎn)就不怕了,算了先擼點(diǎn)木頭吧,有句話(huà)說(shuō)的好:“要致富先擼樹(shù)!笨次业臒o(wú)敵手……話(huà)說(shuō)樹(shù)有這么難擼嗎?
算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的`牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,啊!殺呀,哈哈拿下,接下來(lái)就該做工具了,不過(guò)要到晚上了,晚上是會(huì)刷一些怪物的,我得準(zhǔn)備好。
想象的作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是做超人,可以穿越時(shí)空;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)百萬(wàn)富翁,可以吃喝玩樂(lè);有的人的夢(mèng)想是當(dāng)探險(xiǎn)者,可以周游世界。你想知道我的夢(mèng)想嗎?那就聽(tīng)我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
我想要一只神奇的書(shū)包。它一共有五種功能。
功能一:變化。我原來(lái)的書(shū)包很重,三步一喘,五步一停,累得我氣喘吁吁,F(xiàn)在每當(dāng)我放書(shū)的時(shí)候,書(shū)包會(huì)依照我的指令變大變小,對(duì)于我的書(shū)包而言,裝一頭大象也不在話(huà)下。
功能二:縮物。我的書(shū)包不僅能改變大小,還能縮小物體呢!就拿大象做實(shí)驗(yàn)嗎!你把書(shū)包放大到極限,在把大象裝進(jìn)去,再把書(shū)包縮小。這時(shí),你會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn),在縮小的同時(shí),大象也縮小了!這就大大地提高了空間利潤(rùn)率。
功能三:輔導(dǎo)。在我們做作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)遇到一兩道難題,這時(shí),就可以用到這個(gè)功能,只要你在心中默念輔導(dǎo),你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)為你所有的銀屏,就可以查資料了。哦,忘了介紹,這種方法只要你心中一想,就會(huì)在0.001秒的瞬給出思路和答案。
功能四:按摩。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃到了極點(diǎn)。這時(shí),按摩系統(tǒng)會(huì)根據(jù)緊張程度來(lái)決定放松的程度。
功能五:幻想。你可以在睡覺(jué)之前啟動(dòng)這個(gè)程序,你可以把自己想做的.夢(mèng)想一遍,睡覺(jué)這后,就能進(jìn)入你所幻想的夢(mèng)境,既逼真,又刺激。
光又一個(gè)書(shū)包可不夠,我還希望有一件神奇的衣服。它雖然只有兩種功能,但卻遠(yuǎn)比兩百種要實(shí)用的多。
功能一:冬暖夏涼。在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,別人穿著羽絨服都要哈哈氣,以免被凍傷。而我,只穿了一件T恤卻能在冰天雪地中穿梭跳躍。這是因?yàn)門(mén)恤在我周?chē)纬闪艘粋(gè)30度的暖氣罩。在夏天,人人都吃冰棍,連小狗都“哈哧哈哧”直喘氣。我卻全身冰涼,感覺(jué)如春天。
功能二:變色。我非常喜歡玩捉迷藏。在衣服上有一個(gè)標(biāo)志,可以標(biāo)出最佳隱藏處,走到隱藏處,就會(huì)變成一樣?xùn)|西,打的人即使在身邊,也打不到我。真的是穩(wěn)操勝券。
一人有一個(gè)夢(mèng)想,只要我們好好學(xué)習(xí),努力探索,夢(mèng)想就會(huì)成真。
想象的作文 篇6
未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?
它們都被收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍!上課的時(shí)候,按下黃色按鈕,桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái),讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上,都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏,里面裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),每到讀課外書(shū)時(shí)間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)!
隱形的電腦顯示屏,不僅沒(méi)有輻射,而且屏幕開(kāi)啟時(shí),會(huì)散發(fā)一種柔和的光,對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí),眼睛也越來(lái)越健康!是不是很神奇!同學(xué)們,未來(lái)的.教室是不是很令人憧憬呢!
我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識(shí),不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
想象的作文 篇7
今年的空氣嚴(yán)重污染,出門(mén)都要帶口罩,于是我想當(dāng)科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。如果我當(dāng)上了科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車(chē)和一對(duì)翅膀組成的.,當(dāng)馬路上堵車(chē)時(shí),它可以在空中行駛。而且還不需要汽油,只要有二氧化碳,就能行駛。它的后面有個(gè)排氣管,是排放氧氣的。如果你想在里面休息,只要輕輕按一下上面寫(xiě)著“自動(dòng)模式”的按紐,再輸入你要去的地址,等到那里了,就會(huì)有音樂(lè)聲響起,你就不用擔(dān)心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”,可以變成橋、人、桌子、小船…...只要是能想到的東西,它都能變。我給它取名叫“多功能汽車(chē)”。如果我當(dāng)上了科學(xué)家,還會(huì)發(fā)明一艘飛船,去探索太空中的奧秘。如果我當(dāng)上了科學(xué)家,還會(huì)……。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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