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  • 有趣的活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-11-24 09:46:28 活動(dòng) 我要投稿

    有趣的活動(dòng)的作文4篇(精選)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的活動(dòng)的作文4篇(精選)

    有趣的活動(dòng)的作文 篇1

      今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

      你看!同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹(shù)蔭下聊天,頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。

      最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個(gè)同學(xué)找到一個(gè)空曠無(wú)人的地方,開(kāi)始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢(shì)將球打了回來(lái)。我趁她在發(fā)愣時(shí),一個(gè)“倒掛金鉤”把球打了過(guò)去。她一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球掉到地上,第一局她輸了。

      第二局開(kāi)始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過(guò)來(lái),可我正在看別的.同學(xué)嬉戲玩耍,沒(méi)注意向我飛來(lái)的羽毛球。毫無(wú)疑問(wèn),第二局我就這樣輸了。

      休息了一會(huì)兒,第三局——決定勝負(fù)的一局也開(kāi)始了。這次由我來(lái)發(fā)球。我順著風(fēng)勢(shì),將球打了出去,她也用力將球打了回來(lái)。球飛來(lái)了,快要落地時(shí),我一個(gè)“海底撈月”把球“撈”了回來(lái),打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。

      這次的活動(dòng)課真有趣,希望下一次更加精彩!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇2

      集體活動(dòng)?我想大家這個(gè)一定不會(huì)陌生吧,答案就是踢足球,今天,我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。

      下午第一節(jié)課一開(kāi)始,我們運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場(chǎng),我們一走進(jìn)大操場(chǎng)便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級(jí)四班,看著他們那高昂的精神和我們堅(jiān)定不移的精神,我相信,這場(chǎng)比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。

      開(kāi)始了,老師開(kāi)始扔硬幣,我們要的是“字”面,硬幣扔到地上,大家撿起來(lái)一看,“是字面,是字面!”我們高興地叫起來(lái),當(dāng)裁判員問(wèn)我們選地盤還是發(fā) 球的時(shí)候,我們選了勢(shì)力范圍比較好的北面,他們開(kāi)球了,那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里,但我們也絲毫不遜色,只見(jiàn)鄧宇昊高高跳起,用頭 一頂,這個(gè)球馬上“變成”我們的了,我們其他的也隨之跟了上去,對(duì)方的先鋒馬上前來(lái)阻攔,對(duì)方的負(fù)先鋒來(lái)到我方鄧宇昊的后面,形成了一個(gè)前后夾擊的陣型, 鄧宇昊眼看前有來(lái)敵,后有追兵,就只好將球傳給了他旁邊的張洋,對(duì)方的先鋒又去攔張洋了,張洋本想傳給冉志豪,可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場(chǎng) 了,他輕而易舉的追上張洋,并把球搶了過(guò)去,由于他們的“速度王”速度太快,我們都追不上,眼看就要射門了,就在這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他,并圍在他的兩邊,這時(shí)候,只聽(tīng)“呀!”的一聲,桂兆龍一個(gè)完美的攢球,就把“速度王”的球傳給了冉自豪,冉自豪用一個(gè)及其完美的轉(zhuǎn)身,就改變了球 “跑”的軌跡,立刻帶球返回,我們本以為四年級(jí)四班的“速度王”能追上來(lái),可出人意料的是:“速度王”累得氣喘吁吁,原來(lái),他們班的.速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣,速度雖然快,但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對(duì)方的四大后衛(wèi),便和他們競(jìng)爭(zhēng)起來(lái),我們也參與了“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,對(duì)方的先鋒也趕了回來(lái),我們便在那里 擠成一團(tuán),就在這“萬(wàn)腳戰(zhàn)”中,我一個(gè)直線射門,就從“萬(wàn)腳谷” 輕而易取的穿了過(guò)去,就這樣,我們贏了一個(gè)球。按著這樣的節(jié)奏,到比賽完后,我們以8比0的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。可見(jiàn),這場(chǎng)比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。

      這次比賽,讓我開(kāi)心的不但是勝利,而且,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一句名言的意思。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇3

      天空萬(wàn)里無(wú)云,在陽(yáng)光明媚的天氣下,我們?nèi)胰硕家黄鸪鋈ュ憻捝眢w了!

      出大門后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。

      一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。小草在抖動(dòng)著身子,大樹(shù)在抖動(dòng)著葉子,好像在和我們打招呼。

      一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區(qū),我們便看到一群調(diào)皮的小男孩在追逐著,小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。

      打球的人分為兩隊(duì),是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。多出的一位是計(jì)分的。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員一見(jiàn)到球就發(fā)狂似的,爭(zhēng)先恐后,生怕接不到球,給隊(duì)伍丟臉。突然,一位又高又強(qiáng)壯的中年人搶到了球,轉(zhuǎn)身就向籃球架跑去,接著他腳一蹬,球一扔,發(fā)球姿勢(shì)那叫一個(gè)完美,而且還投中了,我還認(rèn)為他一定是個(gè)籃球教練,當(dāng)球從空中落下的時(shí)候,正好有一個(gè)人接到了球,那個(gè)人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點(diǎn)點(diǎn)籃球就被拋進(jìn)去了,那真是太可惜了,他的隊(duì)員們都很沮喪,但從他們的行動(dòng)上來(lái)看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結(jié)果他們連續(xù)投了兩次球都中了,就在這時(shí),一名隊(duì)員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因?yàn)楸唤O倒的那名對(duì)員受了一點(diǎn)傷需要休息一下才能比賽。

      在一旁觀看的我就站起來(lái)練習(xí)了一下老師教給我們的'籃球招式,接著,我又到一邊去看人家打羽毛球了。

      我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別,是一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生比賽的。比賽前,三個(gè)學(xué)生擺了一下隊(duì)形:一個(gè)學(xué)生站在最前面,一個(gè)學(xué)生站在最后面,一個(gè)學(xué)生站在中間。比賽開(kāi)始了,首先是第一個(gè)學(xué)生發(fā)球,這個(gè)學(xué)生發(fā)球的力量很猛,一下子就把球拍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,不過(guò)那個(gè)大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來(lái)了三四次,突然,第二個(gè)學(xué)生拍了個(gè)短球,那個(gè)大人沒(méi)有想到他們會(huì)用拍短球的方式來(lái)贏他,所以第一場(chǎng)學(xué)生們贏了。第二場(chǎng)是由兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)大人比賽的,這場(chǎng)比賽,學(xué)生和大人都是去打歪球給對(duì)方接的,那個(gè)大人為了能盡快結(jié)束比賽,他用了渾身的力氣把球給打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,學(xué)生們一不留神就輸了,所以這場(chǎng)比賽那個(gè)大人贏了。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是一對(duì)一的比賽,他們是用上各種招式來(lái)打球的。羽毛球在空中飛舞著,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。對(duì)方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我還沉浸在比賽中時(shí),突然,姐姐過(guò)來(lái)告訴我要回家了,我才依依不舍地離開(kāi)了公園。

      這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場(chǎng)球賽,這真是有趣的體育活動(dòng)啊!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇4

      真讓人煩死了!我和譚歌的臥室里哪來(lái)這么多蚊子?還讓不讓人睡覺(jué)啊!

      自打這個(gè)暑假以來(lái),我和譚歌幾乎沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。晚上熄了燈,蚊子就開(kāi)始開(kāi)party了,白蚊子肆虐,黑蚊子撒野,綠蚊子狂歡,花蚊子吸血,折騰得我們不得安寧,欲哭無(wú)淚。每天晚上我們睡覺(jué)都要經(jīng)過(guò)以下幾道工序:1.把蚊帳弄好。2.檢查蚊帳里是否有蚊子。3.聽(tīng)聽(tīng)周圍是否有蚊子的'哼叫聲。4.熄燈。這四道工序缺一不可,缺二慘了,缺三完了,缺四我們上西天了。有時(shí)我們弄好了蚊帳,沒(méi)看見(jiàn)蚊子,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蚊子的哼叫聲,可是半夜蚊子還要開(kāi)party,我們還要打蚊子。

      我睡眠質(zhì)量向來(lái)不錯(cuò),晚上蚊子再多也叮不醒我,每次我都是被譚歌叫醒,才發(fā)覺(jué)身上早已被蚊子留下了好多紀(jì)念品——好多小紅疙瘩?晌疫沒(méi)睡夠,起來(lái)打蚊子就像夢(mèng)游,迷迷糊糊,蒙?o惺忪,提不起精神。好多次明明被叮了,起來(lái)就是找不到蚊子,無(wú)奈,我們只好在躺下,但不關(guān)燈,看見(jiàn)蚊子再打。有時(shí)我躺下了,一開(kāi)始還到處找蚊子,后來(lái)就覺(jué)得上下眼皮直打架,像抹了101萬(wàn)能膠,怎么也睜不開(kāi),最后竟合上眼皮做起夢(mèng)來(lái)了。

      蚊子爺爺行行好,別叮我,我怕叮,讓我們睡個(gè)好覺(jué),別再開(kāi)大party了,不然我們讓你死得扁扁的!

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