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  • 距離的作文

    時間:2023-12-01 16:40:51 小學生作文 我要投稿

    有關距離的作文15篇(精品)

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有關距離的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關距離的作文15篇(精品)

    有關距離的作文1

      人生如同一條河流,每一條分支間都有著看似無法彌補的距離,然而它們終會匯流,此時我們便會發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離,無法成為我們任性桀驁的理由。

      初中的生活帶著學業(yè)的繁重而來,性格急躁的我,似乎因這突如其來的壓力,更無法忍耐你那整日的“關心”

      夕陽落下山崖,踏著余暉,打開家門,無力的躺到床上,一身疲憊令我睜不開雙眼!翱炱饋,吃完飯還要寫作業(yè)呢”,不知為何,本對你的嘮叨習以為常的我,今日卻出奇的有些惱怒,無動于衷,“快——起來呀!”第二次的催促如一只火把,點燃了我心中彌漫的硝煙,“干什么?我天天學習,你卻可以在家休息,人家家長教孩子學習,你卻什么也不會”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措,卻忘了,你最大的傷口便是那幾年讀書輟學的.經歷,此刻,安靜,似乎聽得到淚水滑落的聲音。

      房間里,躺在床上的我仍無法平復狂躁的心,目光無意間掃到桌角,你與我兒時的照片,憶起父親當初告訴過我,你過去的求學經歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭執(zhí)時我冰冷的話語,懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經你對我的關懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn):雨中的那把傘,雪中的那件棉衣,深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事,你堅持做了那么多年,樂此不疲,我的安全我的踏實就是你最大的笑容。

      淚眼朦朧……

      悔不該那樣對你,十幾年的陪伴與關懷,我怎能用惡劣的語氣和反抗疏遠我們的距離。門忽然開了,我回頭,望到的卻是你發(fā)紅的眼圈,你害怕般扭回了頭,一句“對不起,吃飯吧”融化了那不值一提的自尊,你對我的愛和寬容,才是你與我之間難以彌補的距離吧,是我不懂事,享受愛的沐浴卻爭著要不愛的自由。

      淚水,滑到臉頰。

      人與人之間,都有一些距離,當我們因他人的不足而輕視,惱怒時,也應去放下自己所謂的立場和自尊,去拉近精神上,真正的距離。

      對于親人,我們應用全部的愛去填充時代所謂造成的代溝,有一種愛,不會因歲月變遷而改變,有一種愛,無論是自然界還是人類中,都充滿溫情。她們不會因我們的不足而嘲笑我們。我想,這個世界上應該沒有叛逆,叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心,折磨的那偉大的母愛。

      那么,就用不斷的努力和上進讓這個距離變成零距離。

    有關距離的作文2

      陽暖暖地照耀著大地,大樹小草都陶醉在自己的甜美的夢鄉(xiāng)里。沐浴著午后的陽光,我就像一只吃飽喝足的小貓,滿足地伸了一個懶腰。一切都是如此的靜,讓人不由得寂寞起來。在窗玻璃上無聊地畫著圈圈,似乎感覺不到時間在流逝。

      突然,一陣陣敲門聲打破了沉寂,我不禁嚇了一跳,險些從椅子上摔下來。我一邊用手撫了撫我那受驚的心,一邊連滾帶爬地向門口沖去。

      當我抬起憤怒的眼睛掃向眼前之物時,只見眼前站著一位陌生的男子,40歲開外,一件潔白的襯衫,黑色的褲子,看上去很有精神。只是那臉,像人家欠了他債似的,面無表情。我頓時一愣,腦細胞立刻開始組織材料:陌生人等于壞人。怎么辦?怎么辦?這下慘了,引狼入室了,我的心怦怦直跳,腳仿佛被什么粘住似的,怎么動也動不了,F(xiàn)在的我比起貓更像待宰的羔羊,但我表面上仍舊裝作若無其事,可心中早已是百回千轉。

      “請問,你家電視有信號嗎?”那男子突然開口。

      我渾身發(fā)麻,仿佛被雷劈了一般,不經思索的“啊”了一聲。那人滿臉疑惑地望著我?梢韵胂笪耶敃r的窘樣,但為了不太丟臉,我只有強裝鎮(zhèn)定:“喔,我是住那巷里的——”他用手指了指我家旁邊的屋子,我仔細地盯了他幾眼,是有點面熟,但還是來了個“再見!”我急忙轉身,迅速跑到屋里。

      總算送走了那人,我不由得長長地吁了一口氣。我喃喃自語道:“我怎么不知道有這號鄰居?哎——不過,話說回來,自己將頭天天埋在書堆里,連親戚都沒認全呢,怎會認識那個不知從哪兒冒出來的鄰居?一切是那么的熟悉,又是那么的陌生,仿佛自己才是個外來人。但事實證明,我的`的確確在這生活了十幾年,明明只隔了一堵墻,卻素不相識;明明每天早上或許擦肩而過,卻從不知墻那邊的人住的是誰。人心也是因為一堵墻而疏遠而不相識,或許在我們許多不經意間,便將一堵墻的距離擴成無限大,或許在搬離此地時,也不知與你擦肩而過之人就住你隔壁。不過,現(xiàn)在也不晚,從現(xiàn)在開始,關注你身邊的每一個人,那你與他們之間將不會再有一絲的距離,美好的場景,無限的快樂將伴隨你永遠。

    有關距離的作文3

      在書柜里來回翻找著書本,想借喜愛的書來發(fā)泄一下心中的煩悶,猛然有一縷薄薄的淡黃色闖入了視線。

      心臟莫名的受到了這別樣色彩的沖擊,好奇地揮動著手臂,在數(shù)百本書中抽出了那本黃色的家伙,這才發(fā)現(xiàn),那竟是個日記本。

      內心頓時被好奇攻占了,翻開那布滿灰塵的第一頁,從上至下,快速瀏覽只發(fā)現(xiàn)三個字:二(7)班。

      緣分啊緣分!時隔五年,還能看到當年同學的日記,可我的眼睛在name(名字)后面什么都沒有看到。唉!畢竟他當時是二年級呀!心里這樣想著,便繼續(xù)撫摸著泛黃的紙張,向后翻去……

      看著眼前這充滿稚氣的文章,心中卻莫名的感動了,想當年自己不也是從這一步走過來的嗎?

      天真的話語,像是有種似曾相識的感覺……

      “今天,媽媽給我買了一個大漢堡,很大很大的,我一個人吃不完,還給了妹妹一半呢!我好開心那!”

      歪歪斜斜的字體,怎么和我的字體出奇的相似?

      這時,我才開始后悔自己剛才有多么愚蠢,竟為了妹妹不經意的一句傻話,而與之激烈爭吵,還生氣的辱罵,讓她此時還在生氣流淚干瞪眼……

      本想趕快去安慰妹妹,向她道歉,可自己卻又邁不動沉重的腳步,不忍向前,心中思緒萬千。糾結思索無法決斷的瞬間,卻又不經意地瞟見了那僅有著五句話的.日記本,便充滿了勇氣,下定了決心,蹬蹬地跑上了樓……

      我多想感謝曾經的那位小同學,五年前老師曾說過的那句話似從模糊中走來:“同學們請把自己的名字寫在日記本的邊上……”

      連滾帶爬地奔到樓下,急切地抓起了那個日記本……

      熟悉而又無比清晰的三個字讓我驚訝萬分……

      看來我已經在悄悄長大,而且,我需要感謝的哪位同學——正是五年前的自己。

      是那個他讓我大膽堅定地走完了從幼稚到成熟的距離……

      輔導教師:王金娣

    有關距離的作文4

      距離這東西,不好說,充滿了神秘,未涉世事的我對它既有欣賞,更多的還是驚奇。這些個距離每天都在變化著,驚起我冷汗滴滴,或許,你也在其中涉及,產生者?還是受驚者?

      一、我和他

      我和他是哥們兒,和他玩了十六年。我考上了重高,他跌進了中專;我的眼鏡一天天加寬,他卻增多了耳環(huán),我的頭發(fā)被折磨得蒼白,它的發(fā)型一天比一天怪;我天天背著書包上學,他卻領著女友逛街。唉,他變壞了。但他對我依舊像從前,但父母對他卻皺起了眉。他們說,近朱者赤,近肉者肥,我被迫與他擴大了距離,望著他無奈的眼神,我對自己說,多一些引力,少一些距離。

      二、我和她

      我一上學就見到了她。小學在一起,那時我們一起唱歌;初中又在一起,那時我們一起上學回家;高中還在一起,我給她打電話,她爸爸說,不在家。我看書看倦了,閉眼就看到她的眼;睡覺又夢到了她的秀發(fā)。但她學習太好了,她說她要考清華,我說你等著,我也行的。以后我發(fā)狠的學習,也許為了她。我放學依舊送她回家,給她打電話。老師卻找我談話,你要注意距離,否則危險了!距離?那是個……什么東西?

      三、和他們

      他們說我“抓周”時抓了一本書,所以我是個北大的料兒,從小就要好好學習,別管別的'事兒,我成了一顆大概只會做選擇題的大白菜。放假了,他們說,今天休息,作八套題,考完試了,他們說,別放松,加把力氣。他們囑咐我,別看沒用的書,別和老師頂撞,別和同學過于親密,不許早戀,一定要上北大。九八世界杯和你沒關系,唐朝樂隊又是什么東西。我有一天生了氣:我不干了,我還不如一只吃蟲的雞!他們驚訝了:好呀你!和我們有了距離!這不都為了你!告訴你,別跟我說代溝!讀點書有什么了不起!我被說的沒了氣,這就叫距離。

      哦,距離,活了十八年,竟栽到了它的手里。你呢?是否和我有距離?或許,我就是第二個你。

    有關距離的作文5

      我家與他家的距離,不足十米。

      那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

      我學校與他學校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我知道,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質,如果需要的話,我們的友情傳播的介質就是從他家拉出,我家牽進的`那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一起去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

      我座位與他座位的距離,不足四米。

      初三時,我轉了回來,與他同一個班。時間的指針轉的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的中考,撞擊著班上每一個人的神經,每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經沒油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時,他便離我遠了好多,我知道,他是為了迎接不遠的中考,但我真的不希望因為中考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。

      黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“只有幾天就是中考了,我們一起加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

      昨天,我們之間存在距離;今天,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。

    有關距離的作文6

      又是清明。老李,我來看你了,現(xiàn)在我們的距離好像近了一些?蔀楹斡秩绱诉b遠呢。

      記得咱倆從小在一起長大,在院子里打鬧瘋跑時,我總追不上你。我們的距離不過一尺長,但好像遙不可及。哈,我沒告訴你呢,為了追上你我特意進了學校田徑隊練了好幾年,拿了不少名次,可現(xiàn)在,我還是追不上你。

      大學畢業(yè),你說你志在保家衛(wèi)國,當了兵。我則堅持以筆桿子謀生,當了作家。記得你出發(fā)去邊疆前,我為你送行,咱倆兒打了個賭,賭誰十年之后更有成就,看著火車遠去,我們之間的距離逐漸延長到千里萬里,你和我的賭約卻仍在心中,那段距離那么遠,有那么近,F(xiàn)在已經20年了,我拿了很多文學獎,而你不過是個小小的'連長,我以為我超過了你,現(xiàn)在我還是沒能追上你。

      那天晚上,咱倆兒久別重逢,歡天喜地,我們唱歌喝酒,回憶當年的快樂時光,互相講述十年闊別間的見聞。突然間,不遠處火光乍起,你起身便跑向火光,只留下一句:救人要緊。黑暗中,我拼命地追在你身后追趕著。那段距離很短,幾乎觸手可及,我加速猛沖,超在你前頭趕到失火的鄰院,我以為我超過了你,可現(xiàn)在我還是追不上你。

      臨院火勢很大,我停下腳步猶豫不決,想要尋求幫助。你卻像箭一般沖進了火光,只留下一個背影,我終于不再猶豫,追著你沖進了大火,卻依然發(fā)現(xiàn)你不見蹤影。我喊我叫,我頂頂著炙熱尋找,突然發(fā)現(xiàn)你在不遠處,抱著哭喊的孩子向我跑來。我們的距離不斷縮進,我以為我們之間終于不再有距離?赏蝗坏瓜碌哪局鶎⒛銚舻梗殷@恐萬分,奮力想拉你出來,可你卻牢牢用身體扛住已燃著的木主,懷里抱緊無助的孩子。走!你對我說。我用顫抖的手抱起孩子瘋狂沖向外面,恍惚間,好像看到你就在我前方。我拼了命地跑,可就是追不上你。

      老李,現(xiàn)在咱倆的距離又拉近了一點,不過是一塊小小的石碑的距離,可為什么你總是跑在我的前頭,而我卻再也追不上你。

    有關距離的作文7

      可能是相處太近的緣故,久而久之,竟把對父母的關心與問候給忘了!中秋節(jié)來臨之日,當我在品嘗著美味的月餅時,竟忘了道一聲,中秋節(jié)快樂!我一直以為看月亮是多么無聊的一件事,可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此,我后悔了,我應該學著去珍惜。失去了才懂得珍惜。沒錯,我是失去了,失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后,也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”,還是借著離家出走的名義“外出打工”?傊,媽媽已經不在我身邊了。有失必有得。

      媽媽無意的拉開了我們母女間的距離,我這才發(fā)現(xiàn)原來我們之間一直藏著一顆心——朋友的心。一直以來,我都認為媽媽是束縛我的人,我的心聲會被她所壓制。當我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻,我明白了,媽媽才是我最忠實的'朋友和聽眾。這也許就是距離產生的美吧!但并不是所有的距離都能產生美。我同爸爸也有一種似遠似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學時有父母接送,我是多么希望有一天,當我背著書包從教室里走出來時,能在學校大門口看到爸爸的身影?墒,我一次又一次的失望了。那一天,我鼓起勇氣告訴爸爸,讓他去接我。爸爸笑著對我說,長大了,要學會獨立。獨立,再后來,我明白了它的意義。

      進入初中以后,我接觸最多也是獨立,但我依然放不下那份想讓爸爸來接我的心。雖然爸爸曾有過不到一個月的接我的日子,我也想過要這樣維持下去,但畢竟是夜晚,尤其時冬天的夜晚,我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風下等我這個時不時會不爭氣的女兒呢!最終,我又選擇了獨立,F(xiàn)在,我如愿的進入了高中,第一次嘗到了兩個星期才能見到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來接我的心又油然而生了。放假了,宿舍樓前排滿了家長,我不情愿地掃過最后一眼,悄然離去……也許,世界上沒有完美的距離,但只要稍做調整,相信一定會有一段美好的距離……

    有關距離的作文8

      在古代,我們不電話,不短信,不視頻,如果我想你了,就跨過山,邁過海,去找你。

      在現(xiàn)代,我們是否還有這樣的思念?或許是有的,只是網絡給了我們“慰藉”,裝模作樣地撫了撫寂寞的心;蛟S是午夜的電話粥,相互回憶著歡欣的,寂寞的舊時光,又有什么意味呢?生活在一天天翻頁,你的明天是不是還沒有他,只能依著網絡尋找慰藉呢?再后來,你的.生活更加忙碌,忙碌到那根與他相連的網線蒙了塵,隔著千山萬水的距離,他還是網絡信號可以連接到的人嗎?

      八仙桌上是電視節(jié)目熱熱鬧鬧的聲音,一家人出奇的“默契”:一手捧著手機,一手松松地搭著雙筷子。色香味俱全的菜肴,還升著裊裊白霧,朦朦朧朧看不清神色,大概也是一副過節(jié)該有的癡笑吧。該是哪個娃娃饞極了,哼哼唧唧得不到回應,便哇的一聲哭出來,大家仿佛才回了魂,在“家族群”里發(fā)一句:“好了好了,大家吃飯了!”飯桌上此起彼伏的“!薄岸!甭暎故玖酥袊骄鄄偷臒狒[。觸手可及的距離,比起千山萬水的阻隔,又近到哪里了呢?

      當我們拖著網線漸行漸遠,最終覺得累贅而冷漠割舍時,為什么不順著網線鎖定定位,倏地出現(xiàn)在他的面前:“嘿,我想你了!笨粗e愣的臉上一點點溢滿驚喜,千山萬水的距離,因為想你,我來了,還有比這更美好的事情嗎?

      “綠燈,請通行……”我們像一個個機器人,低垂著腦袋穿過馬路。仿佛都活在自己的次元,與世界隔著深壑。

      我們生活在熾熱的陽光下,卻依戀著手機屏幕的熒光,渴望被它溫暖。

      讓我們解開身上的重擔,斬斷腳上纏繞的網線,擁抱被陽光溫暖了的春風吧!揚起笑臉,掃去一身陰郁,你會聽到身邊人的歡聲笑語,會聞到路邊飄過的誘人香氣……

      當我們丟下冰冷的“鐵板磚”,喝一口湯,嘬一口面,被甩一臉油汁,笑從雙臉生時,歐陽永叔一句“觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也”,于我心有戚戚焉。

      我希望,當我們再次低頭走路時,是在走上坡路,大家相互鼓勵,回以微笑,相約山頂,那是心挨著心的距離。

    有關距離的作文9

      遠處黑云如墨,吞噬了原本蔚藍的天空,晴空萬里與陰云密布間,有時僅一步之遙。頃刻,雨點猛地砸在我身上,面頰上不斷滴落水珠,下雨了。

      恍惚間,逝去的思緒不由在腦海中浮現(xiàn),我和你,曾經的美好宛如昨日,如今只在同一座城市的兩所學校,為什么距離卻變得如此遙遠?

      時光總被不經意地喚醒……我們結伴同行,是無話不談的死黨,教室里,有我們努力學習的印記;操場上,有我們奮力奔跑的`身影;小路邊,有我們大快朵頤的美味。在嬉戲追逐的城堡里,無論艷陽高照還是暴雨傾盆,我們都跳得那么歡,笑得那么甜,始終肩并著肩、手牽著手,心底那份最真摯的友情熠熠生輝。

      總以為,我們會一直這么要好,可一場小升初敲碎了我的夢。千軍萬馬的擇?荚,讓身體的每個細胞都充斥著緊張不安,成績更好的你不斷激勵著我,我們沉著應戰(zhàn),積極備考,期望都能考入心儀的名校。

      放榜那天,我興高采烈去找你,準備慶祝我們被同一所中學錄取。不遠處的你,獨自面對大雨滂沱,聽不見我大聲呼喊你的名字,你落榜了,沒有留下只言片語。很久,很久,我們沒見面,那份彌足珍貴的友情,也隨之無聲地凋零、破碎。一次次拿起電話,一次次放下電話,伴隨電話那頭的提示音,我和你的一切交集,仿佛都跌入了無底深淵。

      中學后的第一次見面,是在我們從前形影不離的圖書館。見到你,依舊是那個熟悉的背影,我忍不住跟在你身后,心有靈犀你一回頭,我們四目相對,氣氛有點尷尬。我好不容易從牙縫中擠出兩個字:“你……好”,你卻刻意回避我的目光,回以禮節(jié)性的微笑。本想草草結束這場意外的相遇,卻被門外的大雨擋住了去路,我正要一頭沖進雨幕,一把大傘舉在了頭頂,耳畔飄來久違的聲音:“你出門又不帶傘?”不知什么時候,你撐傘站在我的身后。那一刻,我再也無法掩飾內心的驚喜,和你緊緊相擁在大雨中,心中的那堵墻也轟然倒塌。

      雨過天晴,時間的距離讓我們成長,讓我們改變,讓我們成熟,卻縮短不了心間的距離,讓我們能夠重拾心底的那份美好。有你,真好!

    有關距離的作文10

      從我生命的開始,就與你在一起。我能聽見你"呼呼"的心跳聲,你呼吸的聲音,你與他人交流的聲音。此時,我們沒有距離。

      一歲,我是那樣瘦弱,你不得不盡你最大的力氣,將你的愛護毫不保留地奉獻給我,讓我好好成長。此時,我們沒有距離。

      三歲,即使在你的攙扶下,我走路依然搖搖晃晃,可你卻毅然決定讓我去學騎車。別家的孩子都還膩在父母的懷抱中,我卻只能在一次又一次的摔倒之后,拖著滿身疼痛的身體一遍遍練習。此時,我們似乎有了距離。

      六歲,我上了小學,看著同學們那一雙雙充滿期盼的.眼神,我心里很是羨慕。放學后,同學們都在期待父母的身影,我卻只能獨自一人落寞地走在回家的路上;看著同學們放學后可以無憂無慮地玩耍,而我只能呆坐在鋼琴邊一遍遍溫習那再熟悉不過的音符,只能在桌前與書對話。此時,我們之間的距離開始加大。

      十一歲,吃飯時,你興高采烈的對我說:"如果你能順利畢業(yè),我就獎勵你再出去玩兒!"我頭也沒抬:"不,沒意思。"轉身離開時聽見了你低微的嘆息。

      出去逛街時,你指著一件衣服對我說:"那件很好看,要不要試試?"我繼續(xù)向前走:"不好看。"仿佛感覺到你遲緩的腳步和默默投來的目光,F(xiàn)在的我,已說不清我們之間隔了多少堵墻。

      十四歲,吃飯時你對我說:"一會兒你幫我晾衣服吧?"我默默點了點頭。

      陽臺上的陽光是那樣耀眼,但仍然照不到你的表情,只能看見你頭上幾根活躍的白發(fā)。已經很久沒注意過你了,如今看起來,你老了許多。記得你曾經驕傲的對我說過你年輕時的美麗,可歲月仍舊在你身上留下了痕跡。到底是什么讓你如此的不堪?

      我突然抱緊了你,我感覺到從你眼中流出的滾燙的淚水,此時,我們沒有距離。

      到底需要多大的勇氣,才能無視自己的生命去保護、關愛一個人?

      到底需要多近的距離才能看清這份勇氣和耐心?

    有關距離的作文11

      有一條小河曲曲折折地流淌著,河兩岸是茂盛的樹木。

      在河的左岸,有一株美麗的桃樹,微微紅潤的皮膚,嫩綠的枝條,青翠的綠葉間還夾雜著紫紅色的葉兒;春天到了,桃樹盛開出一朵朵紅如烈火,粉似朝霞,白若冬雪的桃花兒,蝴蝶整日在她身旁飛舞,令許多動植物驚嘆不已。她喜歡欣賞自己,每天對著河面打扮自己。

      水的倒影中,有一棵榕樹的`影子。

      他,是一棵榕樹,在河的右岸,在那參天大樹的身下,粗糙的皮膚,參差不齊的枝葉。他只是一棵普普通通的榕樹而已。

      她一直對著河面打扮自己,打扮自己。

      他一直站在大樹下看著她,看著她。

      許多年以后,他死了,他的靈魂來到了天堂----

      上帝,我來世還想做一棵平平常常的榕樹,但我希望在那條河的左岸。

      上帝允許了。

      二世,

      他在河的左岸成長著,卻沒有看見她,他一直等啊等。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)在河右岸的大樹下,有一株桃樹。是她!他興奮極了,可隨后又十分懊悔。

      他還是默默地看著她,她也依舊對著河面打扮自己。天依然那么藍,云也依然那么白。

      許多年以后----

      上帝,我來世還想做一棵平平常常的榕樹,但我希望在那條河的右岸。

      上帝不解地問;小榕樹,難道你幾十年地等待就是在那條河兩岸排徊嗎?

      他點了點頭。

      上帝似乎還想說什么,但又停住了,上帝好像想到了什么。

      與是,他再一次轉世了。

      三世,

      他是一個人,他的手背上留著一塊榕樹葉狀的記號。他感道十分難過,不明白上帝的用意,但他還是等待著。

      二十年后,他千辛萬苦來到了那條河的右岸,在密密麻麻的森林中,她已經不在了。他伏在樹桿上,傷心極了。忽然,他發(fā)現(xiàn)在河的右岸有一位少似乎在尋找著什么,瞬間,他看到她的身影,這時,少手背上的桃花記號呈現(xiàn)在他眼前。他呆望了一下,是她!他興奮地跳入河里,向對岸游去。這條河似乎變得很長很長,但他還是使勁的向對岸游去。她也看到了他,看到了他的身影,看到了那塊榕樹葉狀的記號。是他。

      水珠迸濺,兩雙手將緊緊地握在一起。

      夕陽地消逝并不是結束,而是新的開始。

      就讓我們跨過這條河,重新去創(chuàng)造自己美好的未來吧。

    有關距離的作文12

      我想他應該是出生在絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月,一點兒搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。

      他不喜歡我的囂張,我的任性,我的玩世不恭,要求我做到“凡事預則立,不預則廢”,做到未雨綢繆,笨鳥先飛。可是他并不知道我很累,結果及過程都預測好了,安穩(wěn)地讓我覺得一切都很程序化,就像生產車間的模具,一切都拒絕不了,一切都來不及思考;蛟S我該感謝我的胃病,它讓我第一次有了自己的選擇,不是他預測的鹽中,而是進了一中。

      他對我期望很高,或許每位父母都是這樣的吧!給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學習,努力的在失敗迷霧中尋找堅強和希望,可總達不到他想要的成績,我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。

      他從不表揚我,即使我的試卷拿了滿分。有一次我看見一句話:“青春的無瑕與無邪,就在于它的`一去而不復返,可遇而不可求。”我記不清是誰寫的了,但我意識到我已背離了青春道路,背離了我的夢想。他雖不是一位教師,但總喜歡說一大堆的話來教訓我。我從沒有說我不喜歡這種處世基調,就因為他是我那很辛苦的父親,他的話我不想違背。

      但我很想鼓起勇氣對他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷;沒有他的導航,我依然可以不埋葬向往……

      可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿了我的大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白我就是他的希望他的夢想,就像去看海是我的夢想一樣。我們都在努力地去實踐,只是我們都不曾站在對方的角度為對方想想。

      以前,我總覺得,我們之間有一條河,我在這邊,他在那邊。

      現(xiàn)在我知道,為何父親是山,因為他有著山一樣包容的情懷。只是,我希望,有一天,他不再默默地為我安排,而是讓我們一起來掌握日后的方向。如果可以的話,我希望我們的距離是隔著一條河的,他在彼岸,我在此岸,彼岸的他,遙望,目光里是欣慰與淡然;此岸的我,快樂,自由。我們彼此牽掛,這是我喜歡你的方式。

      用一條河的距離來測量你我的距離,給我一條河的距離,以我的方式,慢慢地努力,靜靜地走向你!

    有關距離的作文13

      此后便有信不斷寄來,壓得我喘不過氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報紙看了又看,感覺自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章!昂!實在是好!”我不由得贊嘆道。為了會一會這個遠在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點疑惑:寄到那么遠的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時間得到了發(fā)表,可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點是我望塵莫及的。

      真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強!更沒有想到我們會同時寄信給對方;蛟S,是因為我們有緣,收到你的信我非常開心,我們的筆名中同有一個“思”字,太巧了。希望在以后的.日子里我們能互相幫助,提高。后來,我了解到,她是一個十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說我的文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無窮,我說她的文章語言優(yōu)美,結構嚴謹,讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來一首詩:《世界上最遙遠的距離》。說她不是太懂,想請我說兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個“所以然”來。

      就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒有距離的限制?墒,相對于那些即使面對面,也不明白對方心思的人們,心與心就顯得遙遠了!妒澜缟献钸b遠的距離》所寫的是愛情的世界,我們當然不會太懂,真正的距離并不在于路程的長短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你……這一刻,我明白了許多許多……

    有關距離的作文14

      有人說,日月星辰最美;有人說,晨昏四季最美;而我要說,距離最美。我是一名交通警察,我的工作讓我明白了距離的意義。

      早上七點三十分,陽光以最美的斜度落在我的帽沿,我早已在自己的崗位上用我的手勢、眼神、哨子開始了緊張的工作。

      路上已是車水馬龍,人聲鼎沸。現(xiàn)在正是孩子們上學的時間,有些孩子坐在家長的車上啃著早餐,有些小孩背著書包成群結隊地行走在路上。他們如一只只百靈鳥,嘰嘰喳喳鬧個不停。我最擔心的是過馬路時他們也親密無間,好像馬路不夠寬似的。

      不注意距離是要出事兒的呀。

      短暫的綠燈后便是漫長而枯燥的紅燈,道路兩旁的行人如大壩里漲滿的水,仿佛隨時都會涌出。我有條不紊地指揮著眼前的車輛,雙眼不時瞟向對面焦急等待的人群。經過我們的`大力宣揚,現(xiàn)在行人們規(guī)矩多了,真期望今天能繼續(xù)保持。

      可是我突然瞥見三尾逆流而上的魚兒在一剎那沖破了防線,直奔對岸——那是三個急躁而調皮的孩子,我急忙沖著他們吹響哨子,并努力做著手勢?墒,那尖銳的剎車聲和混亂的尖叫還是在一剎那響起,刺破了我的耳膜,戳進了我的心。

      時間仿佛靜止了。

      我急忙向路中間奔去。這時,車門緩緩打開,下來一個顫顫巍巍的中年人,哆嗦著腿,但還是伸長了脖子朝車前望了望——車與孩子之間幾乎只有一線之差!而孩子們如一群受驚的麻雀,臉色慘白,呆呆地立在那里,仿佛被定格了一般。

      “沒事吧,孩子們?”

      “哇——”一個十來歲的男孩放聲大哭起來。

      “沒事就好,沒事就好。”我急忙拉著他們的手把他們護送到馬路邊上。

      孩子們嚇壞了。我在請示隊長后,開車送孩子們上學。

      “叔叔,你真好。”

      “叔叔,我認識你,你給我們上過交通安全的課!

      “其實我們知道許多交通規(guī)則,但是我們太大意了,對不起!痹谲嚿,孩子們都低下了頭。

      “孩子們,不和紅燈保持應有的距離就會與危險更近啊!

      距離是美的創(chuàng)造者,是人間的大美。放慢腳步心里裝著別人的人才能發(fā)現(xiàn)它的可貴。

      拉近心與心的距離,保持人與規(guī)則的距離,生活便是最美的。

    有關距離的作文15

      晨曦中踏著干枯的黃色法國梧桐葉,漫無目的地走著,不經意地一回頭,一回眸,竟不知自己已經走了很遠。落葉終是離開了枝的懷抱亦或是束縛,它終將歸于何處?我走過的,落葉飛過的距離有多遠,無人知曉,只是在過程中品味了距離帶給我們的誘惑。

      距離是放飛的風箏,他引誘我們飛翔。風箏即使飛得再高,也到達不了云端,可我們的欲望讓我們想要飛得再高一些,再高一些。真的相信“距離產生美”的說法,只因這永遠到不了的距離,我們卻在不住地尋找美,想要抓住這瞬間的鏡花水月。誰可知斷線的風箏也會讓天空掛滿傷痕。斷了的線再怎么連,我們還是佇立在原地,距離還是那么遠,那么美。是一場空嗎?

      距離是一道溝壑,他引誘我們逾越。大海因為它的'無垠讓人向往,望不到邊的距離讓我們在追覓中留佇原地。但即使一條小河,站立在河兩岸的人們仍想跨越這微小的距離。誰可知已斷的橋早已兩旁的人們流盡了淚。牛郎織女、海歸華僑亦是如此。于是我們還是在這兒徘徊不前,距離還是那么遠,那么美。是徒勞嗎?

      距離是遙遠的遠方,他引誘我們行動。站在山腳的人只想攀到最高處,到達后又攀另一座更高的山峰。攀不完的山峰,到不完的遠方。遠方在那頭,我在這頭,只是幾步的距離,我們不斷地重復到達,新的距離,再到達的生活。不變的遠方,變得只是倒下的人和即將倒下的人。我們還是在命運的軌跡中循環(huán),距離還是那么遠,那么美。是一個玩笑嗎?

      距離讓人向往,帶給人動力,我們總希望距離不是遙遠的,我們總希望可以盡快觸到美,我們總希望可以到達遠方,但追求距離的我們本身就是一種不完美,極端的不完美。誘惑總是讓人沉溺,當你可以抵制誘惑,理性地追求距離時,你懂得了距離的真諦,這時,這不再是一場空,不再是徒勞,不再是一個玩笑,你已經逾越了遠方的距離。

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