我收獲了作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我收獲了作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　暑假，爸爸買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。于是，我天天懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到一條筆直筆直的小路上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看著我是怎樣騎的！”話音剛落，爸爸三步兩步跨上車(chē)子，用力蹬一下車(chē)蹬，車(chē)子就像一匹溫順的小馬飛快地向前奔去。瞧著爸爸那副神氣勁兒，我恨不得馬上就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我一路小跑兒追上爸爸，迫不及待地說(shuō)：“我知道該怎樣騎了，給我吧！”話音未落，我就一把搶過(guò)車(chē)子騎了起來(lái)。真是不騎不知道，一騎嚇一跳。我模仿著爸爸的樣子跨上車(chē)子，可是，坐在車(chē)上卻不知道該怎么控制平衡，一下子摔了下來(lái)�！肮�哈哈，哈哈哈……”爸爸看到我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑�！安辉S笑！”我氣喘吁吁地說(shuō)，“這沒(méi)什么可學(xué)的，不學(xué)了！”說(shuō)完，氣憤地踹了車(chē)子幾腳，車(chē)子發(fā)出“咯吱”的響聲，好像在有氣無(wú)力地說(shuō)：“小主人，干嘛踢我呀，我好痛呀！”爸爸見(jiàn)我生氣了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，重心如果偏了轉(zhuǎn)車(chē)把，就一定能騎好的！我在后面扶著車(chē)子，放心，不會(huì)摔著你的！”我一想：我這個(gè)“男子漢”怎能被一輛小自行車(chē)給打敗呢？我一定要戰(zhàn)勝它！于是，我先來(lái)一小段助跑，然后用力蹬一下車(chē)蹬，再跨上車(chē)座，最后，終于順利地騎了上去�？粗�自行車(chē)像戰(zhàn)馬一樣帶著我沖鋒陷陣，我覺(jué)得爽極了！“眼睛望前方！挺胸！抬頭！把手放到車(chē)把上有塑料套的地方！”爸爸不停地在一邊指導(dǎo)我。這時(shí)，我的手不知怎的抖了一下，車(chē)子的重心一下子偏了，我連忙轉(zhuǎn)車(chē)把，可是，車(chē)子的.重心又一下子偏到另一個(gè)地方去了。我十分生氣，心想：我難道真的那么倒霉嗎？不能倒！不能倒！我竭盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把，可重心像只小羚羊，左跑右跑，而我像個(gè)小獵人，左追右追�！疤�棒了！你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我感到十分奇怪：爸爸說(shuō)話的聲音為什么這么小呢？我連忙回頭找爸爸，誰(shuí)知爸爸站在離我不遠(yuǎn)的地方，竟然沒(méi)扶我！我火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“你為何不扶我？害得我轉(zhuǎn)了n次車(chē)把！”這時(shí)，只聽(tīng)爸爸大叫一聲：“小心！”我才突然意識(shí)到車(chē)子要倒了，便大喊：“大事不好，車(chē)子要倒！”話音剛落，只聽(tīng)“咣鐺”一聲，車(chē)子倒了，我和旁邊的一棵青松來(lái)了個(gè)“親密接吻”，松針還扎了我?guī)紫��！鞍パ�，哎呀……”我痛苦地呻吟著。爸爸�?jiàn)狀飛快地跑到我身邊說(shuō)：“沒(méi)事吧，在練一練！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又騎了幾圈，再也沒(méi)有摔倒過(guò)。

　　通過(guò)這次騎車(chē)，我不但收獲了成功的喜悅，而且明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。不努力，就不會(huì)有收獲！

我收獲了作文 篇2

　　堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持來(lái)自哪里？

　　為什么要堅(jiān)持？堅(jiān)持有什么用？

　　很少有人會(huì)堅(jiān)持，但堅(jiān)持的人不一定能成功，雖然成功機(jī)率小，不過(guò)呢！只要你堅(jiān)持，也算你為自己付出了一份力，所以，做任何事也不要放棄。

　　堅(jiān)持嘛，雖然做它的人不多，但是堅(jiān)持是一切人都值得擁有的，當(dāng)然了，我也不例外，我也是一個(gè)經(jīng)常堅(jiān)持的人，但每一次堅(jiān)持是那個(gè)時(shí)間——爬網(wǎng)。

　　那天是周日，小桔燈決定去淀塘畈舉行燒烤，全班人一蹦三尺高，十分開(kāi)心，其中也有我——大家在歡聲笑語(yǔ)之中到了目的地。

　　到了之后，老師宣布了五個(gè)活動(dòng)內(nèi)容：烤燒，挖地瓜，走吊橋，爬“中國(guó)龍”，玩一些其它項(xiàng)目。當(dāng)一些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)要走吊橋，爬“中國(guó)龍”的時(shí)候，頓時(shí)臉色發(fā)黃，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不……我不要爬“中國(guó)龍”，也不要走什么吊橋！”之后馬上躲到了一些膽大的同學(xué)身后，我一聽(tīng)，心開(kāi)始得意起來(lái)：切，有什么好怕，不就是走個(gè)吊橋，爬個(gè)“中國(guó)龍”嘛，干什么這么膽小呢？

　　當(dāng)前三個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，就是要爬傳說(shuō)中的`“中國(guó)龍”，我十分得意，因?yàn)槲液苡邪盐张肋^(guò)去，當(dāng)我看見(jiàn)“中國(guó)龍”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要暈了——好長(zhǎng)好長(zhǎng)，要越過(guò)三個(gè)峰呢！看到這里，我開(kāi)始面如土色了，渾身起了雞皮疙瘩，全身發(fā)抖，不用說(shuō)爬了，看也不想看了，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始爬了，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮爬了。

　　開(kāi)始爬了，我一只手抓住網(wǎng)，左腳向上跨了一步，再一只手抓住網(wǎng)，右腳向上跨了一步，“其實(shí)不難嘛！”，但是剛到頂，峰可難爬了，一不小心的話可是會(huì)掉下去的，可是我不能丟男生的臉，我必須爬！我先把左腳放在了峰后邊，再將右腳也跨了過(guò)來(lái)，一步一步地向下爬……

　　這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一些聲音：“你個(gè)笨蛋！”“你丟了我們男生的臉！”“你是個(gè)懦夫！”什么，原來(lái)就我一個(gè)人還在網(wǎng)上呢！別的同學(xué)都爬完了，就我賴(lài)在網(wǎng)上，沒(méi)爬完。同學(xué)們讓我爬快一點(diǎn)，老師也讓我放松，可是我有恐高啊！我比原先的速度更慢，有幾個(gè)同學(xué)不耐煩了，開(kāi)始爬上來(lái)幫我了，可我沒(méi)有理他們幾個(gè)，突然一股力量推使我前進(jìn)，我馬上爬了起來(lái)，速度也快了，沒(méi)過(guò)五分鐘就爬完了全程。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我十分高興，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持在你選擇的一瞬間，不能讓堅(jiān)持變成夢(mèng)一樣幻滅，不能讓堅(jiān)持化成泡影！

我收獲了作文 篇3

　　人生就像一場(chǎng)旅行，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構(gòu)成了我們與眾不同的人生。

　　記得小時(shí)候我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，在我上二年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)還需父母的接送。

　　有一天放學(xué)，其他的都同學(xué)都回家了，我依舊在學(xué)校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我。可是，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)媽媽的身影。我心里非常著急。心想：“媽媽怎么還不來(lái)？”眼看學(xué)校的人越來(lái)越少，我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí)，一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是我的'班主任李老師。李老師親切地對(duì)我說(shuō)：“別哭，也許你的媽媽今天有事！我送你回家吧！說(shuō)著拉起了我的手走出了校門(mén)。回家的路上李老師除了哄我開(kāi)心，還告訴我：政碩，你看，班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來(lái)接？你也是一個(gè)小男子漢了！要獨(dú)立啊！聽(tīng)完李老師的話，我有點(diǎn)兒羞愧。是啊，我是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢！

　　我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來(lái)接我。開(kāi)始的幾天我還有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒�，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我覺(jué)得媽媽以前來(lái)接我都是多此一舉。那些日子我覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了！不僅僅是放學(xué)自己回家，而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人似的。

　　我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生了。這幾年來(lái)，學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨(dú)立的去面對(duì)。如：離開(kāi)父母自己參加夏令營(yíng)。我上鋼琴班時(shí)要從北門(mén)走到南門(mén)，以前都是媽媽接送，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。

　　我相信：是收獲的人生是精彩的，就如我收獲了獨(dú)立那樣，讓我充實(shí)。你的人生收獲了什么呢？

我收獲了作文 篇4

　　經(jīng)常看見(jiàn)媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō)：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧.” 我高興萬(wàn)分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務(wù)了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過(guò)了一會(huì)，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然后，我來(lái)到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費(fèi)勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會(huì)拖，真丟人。不行，我一定要學(xué)會(huì)拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng)，很有節(jié)奏感。拖客廳時(shí)，我模仿媽媽的.樣子，有規(guī)律，有節(jié)奏的拖著，很有成效，沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯(cuò)誤。終于把地拖完了，我覺(jué)得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。

　　接著，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng)，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái)，掛在釘子上控水。

　　媽媽看到我的勞動(dòng)成果，連連夸獎(jiǎng)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。第一次拖地，讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，以后我一定要多做家務(wù)事。

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