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  • 讀書的作文

    時間:2023-12-05 16:00:51 讀書 我要投稿

    讀書的作文精華【7篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀書的作文8篇,歡迎大家分享。

    讀書的作文精華【7篇】

    讀書的作文 篇1

      我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

      有一天下午,我放學(xué)回到家,媽媽告訴我,我的一本新書《天藍(lán)色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水?吹讲鑾咨夏潜眷o靜躺著的`新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,媽媽不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進(jìn)房間,盡情地讀起來。

      剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學(xué)和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道,他回來了并向她表達(dá)一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚。看到書上的一塊小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

      寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當(dāng)我看得入神的時候,媽媽走進(jìn)了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的書,很生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了!蔽抑缓谜J(rèn)真地寫起作業(yè)來。

      我飛速地做完了作業(yè),從媽媽手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學(xué)打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;媽媽叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

      看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

    讀書的作文 篇2

      我,是一個嗜書如命的女孩,書讓我的作文常常居全班之冠,但它讓我鬧了不少的笑話,經(jīng)常讓大家開懷大笑,這不,我又因為讀書入了迷 而出了丑。

      這天,我正在讀《紅豺》,讀到母豺火燒云對養(yǎng)女甜點(也是一匹豺)的母愛喪生的地方時,我留下了眼淚,心中不禁感慨動物界中的母愛,這時,媽媽對趴著讀書的我說:“女兒,幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,媽媽見我沒動一下也沒說一句話,又問:“行不行。俊边@時,我才暈乎乎的反應(yīng)過來,說了一句:“哦,行!”

      我爬下床,拿過媽媽給我的錢,跑下樓梯,走出大門,到了賣菜的地方,買菜人問我:”小朋友,你要買什么菜呀?”我大驚失色:哎呀,我好想沒聽呀,應(yīng)該是大蒜吧,我好像聽到了她說了蒜。所以我說:“買大蒜!”,他“哦”了一聲,稱好了菜,遞給了我。

      我拎著菜忐忑不安的回到家,把大蒜遞給媽媽,媽媽看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起來了,我尷尬的站在她的.面前,她忍住笑,說:“傻孩子,我讓你買的是蔥,不是大蒜呀!”說完又笑起來,這時,我才想起來,大喊:“對呀,對呀,是蔥!”我又想起來我不應(yīng)該喊,我低下頭,爬上床“面壁思過”但過了一會兒,我又忍不住拿起書看了。

      看,我就是這么一個女孩,我的讀書經(jīng)歷是說都說不完的,我相信,書是人們一種少不了的生活必需品,沒有了書,那世界對我們來說就是一片空白,一片不知的空白。

    讀書的作文 篇3

      我是教師,又有點耕余走筆的習(xí)慣,所以免不了也喜歡讀點書。

      其實,說讀書,是自己對自己的抬舉。不過是隨便翻翻,偶有會意,便作文人騷客般的沉思狀。常常是一本書還未看一半,就因沉思而棄置一旁。此后,便又尋別的書。

      雖然“書非借不能讀”,但要想順手牽來,于飯后茶余,還是能自己擁有的好,況且,縣城不大,也沒個借處,只好掏自家的腰包,費自己的錢。我的工資本就不高,還要上贍雙親,下?lián)嵊鬃樱辉碌男剿热丈杏须y為,再去買書,實在力不從心。于是,便費口角,生大氣,一氣就是好幾天。最苦的還是在海南師范大學(xué)函授的.幾年時間里(共6年,先?坪蟊究疲吭缕藜娜陌僭,我生活用二百五,剩下的便是進(jìn)“三聯(lián)”,入“藍(lán)屋”,撿半價書于“三味”。而幾家大的新華書店,則輕易不敢涉足。涎著臉找朋友借錢,一次兩次倒好說,多了,就連自己也不好意思。幾年函授熬到頭,除了拿到兩本畢業(yè)證書,還賺回了六箱子書。望著本來就狹小的屋堆滿了書,妻嗔怪說:“以后,你與書一起過日子好了!”我心里的苦水連倒都倒不出了。

      然而,不亦樂哉!

      書的墨香對我來說總是具有不可抗拒的誘惑力,書上的文字總是有著讓我咀嚼不盡的妙處。把卷掌燈,游目騁懷,于妻兒酣睡之時,夜闌人靜之際,就是“隨便翻翻”,也有著或大或小的收益。知古今,辨美丑,明是非,甄善惡,識真?zhèn),鑒好壞。雖然“低眉壓目苦讀書”,但“幽燈一點,樂處超五欲”,而“不知老之將至”,卻早將苦字拋卻,樂在其中了。而課堂上引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來,博得學(xué)生的滿堂喝彩,則使我不勝欣喜,“洋洋盈腮”。有時讀點所謂靈感出來,順筆記下,整理成文,投寄出去,竟也被刊用,于是乎,更是手舞足蹈,欣喜若狂了。不曾想到,這種讀書的“副產(chǎn)品”頗豐,現(xiàn)已有好幾百篇在報刊上發(fā)表,其中還有幾十篇先后被《讀者》、《意林》、《格言》等全國知名報刊轉(zhuǎn)載。

      讀書有苦,苦在買書時;讀書有樂,樂在思考中,樂在文章發(fā)表時。

      據(jù)說,英國有一位叫馬考雷的先生曾發(fā)誓:“寧愿做一個窮光蛋,擠在一間窄小的卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國王!睘榱丝嘧x,連國王也不愿做,這才真是悲壯。而悲壯的誘因無非是讀書的樂趣太大,大得這位先生確曾萬貫家財不要,顯赫權(quán)勢也棄。細(xì)想來,我輩讀書的苦與樂又有什么可說的呢。

    讀書的作文 篇4

      身為中學(xué)生的我們,都明白一個學(xué)習(xí)道理——讀書要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無論多艱辛都應(yīng)完成這個任務(wù)。

      你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動腦筋,勤思考是必不可少的。

      讀書勤于思考的人,看到難題,總會不厭其煩地思考,哪怕費上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛學(xué)習(xí)的人變聰明,愛學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛思考的人,愛思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂!我們是學(xué)生,讀書時部要思考的,勤思考才能使我們堅持不懈地去學(xué)習(xí)!

      讀書勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。作為一個新時代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國歷史有上很多官員因為犯錯而成為階下囚,同時在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個文明的時代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的`誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐壞分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個人的信念時,廉潔只是外在的。

      我想,只要我們時時刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書……這樣,我們的生活就會更加美好,我們青少年是祖國的希望與未來,更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國的重任!

      我們要讀書勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來我們才能成為建設(shè)國家的優(yōu)秀接班人!

    讀書的作文 篇5

      讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……

      我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度,我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好。或許是對的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里,感受我曾未有過的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經(jīng)多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因為我已經(jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……

      或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩,讀書就是這樣,使人感覺舒服……

      每個人小時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結(jié)局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。

      我們都一樣,都是喜歡追求幸?鞓返纳畹模继硬贿^悲傷,讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經(jīng)足夠了。

      讀書,作者飛過這個離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。

      讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。作文,平凡的人物,日常的`生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作;蛟S寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。

    讀書的作文 篇6

      我要頒發(fā)讀書之星獎?wù)陆o王振宇。

      他在班級里個子有點兒矮,身材不胖不瘦,濃濃的眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你別說還真有點兒書生氣呢。

      他每天一來到就捧著本課外書,直到上課鈴打響了第二遍,才戀戀不舍地收起課外書,非常不情愿地拿出課本來。

      每次下課,別同學(xué)同學(xué)都出去玩了,他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧,他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請他出去玩,他也不理會,沉浸在書的海洋之中。他看書時不會受到任何干擾,全身心地投入到書本中。

      王振宇看過很多書,他最喜歡看偵探類的書。對于這類書,他總是來來回回,仔仔細(xì)細(xì)地翻看,尋找線索,動腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁,也想不出所以然來。除此之外,他還愛看科普知識之類的書籍,所以他的.知識面很廣。他尤其對軍事武器方面的知識很感興趣。他知道的武器種類很多,每種武器的特征,有點以及缺點也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍,他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識呢!

      王振宇上課總能回答出我們回答不上來的問題,他在語文知識競賽中獲得了一等獎的優(yōu)異成績。

      我們班級里有很多“小書蟲”,但我想為王振宇投上一票。其實,我們每個人都有長處,讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點吧!

    讀書的作文 篇7

      書是大家不可缺少的東西,也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好,好讀書,讀好書,我愛讀書,我享受著我每一次讀書時的快樂。

      在我很小的時候,書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時候,書包里總會有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺的時候,我會習(xí)慣性的`把那本書看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢里。在夢里,我會變成一個小人物,和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公,一起在夢里玩耍,歡笑聲充滿整個夢境。

      時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書對于我來說已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次,我上圖書館買書,首先映入眼簾的是漫畫書,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,連說兩聲“真有趣,真有趣”!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時候那樣,喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高,它可以使我看到我寫作時的不足之處,這依然是一種快樂。

      “讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我愛看書,書可以使我心情舒暢,書可以使我找到快樂,書是我最好的朋友。

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