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月亮的作文[匯編3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的月亮的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月亮的作文 篇1
天,黑極了,月兒則越發(fā)顯得亮。輕輕的投下一縷縷銀白色的光,柔柔的,如紗一般。這時(shí),抬頭一看,月兒似乎是一位身披輕紗的仙女,輕輕的笑著。那透明的光投在地上,給大地媽媽披上了一件白紗披風(fēng)。一朵調(diào)皮的云跑了過(guò)來(lái),好似面紗一般擋住月耳那潔凈的臉,頓時(shí)大地媽媽的披風(fēng)沒(méi)有了,跳躍的'光沒(méi)有了。
這時(shí),風(fēng)姐姐追過(guò)來(lái),牽起云妹妹的手,把她扯走了。月兒又現(xiàn)出她的臉龐,在星的簇?fù)硐拢徊讲阶咧。多么迷人的夜晚啊!也許,就在這樣的夜晚,李白寫(xiě)下了“靜夜思”;也許,就在這樣的夜晚,“眾星碰月”這個(gè)成語(yǔ)誕生了;也許,就在這樣的夜晚,有人唱起了那句歌謠:“月兒走,我也走......”;也許,就在這樣的夜晚,嫦娥奔月。古往今來(lái),有多少文人志士,描寫(xiě)過(guò)它,贊頌過(guò)它。這也許只有月兒知道,所以每當(dāng)夜深人靜時(shí),它總是把一縷縷銀光投向正在苦思冥想埋頭寫(xiě)作的人。
啊,月兒你是那麼的美,我喜歡你!
月亮的作文 篇2
黑夜悄然而至,曾經(jīng)仰望明月的詩(shī)人,也浮現(xiàn)在淡淡的夜空之中。
“太白兄,聽(tīng)說(shuō)你入翰林了,可喜可賀!庇杏讶讼蛩R喜。
但一抹離人的霜雪之笑卻無(wú)法掩蓋著落寞的詩(shī)人內(nèi)心。
是誰(shuí)在中國(guó)歷史上定格了不變的地位。是誰(shuí),將千古憂思以詩(shī)作罷,是誰(shuí)受到唐玄宗親迎之貴禮,又是誰(shuí)讓寵臣高力士脫靴,是千古奇人——李太白。
當(dāng)年,擁有政治抱負(fù)的李白來(lái)的長(zhǎng)安,他顯得異常興奮,想著唐朝能朝向自己的宏偉藍(lán)圖而發(fā)展,一心想成為翰林學(xué)士的李白,卻只落得翰林供奉的虛職。在長(zhǎng)安有志難酬的李白,漸漸看透了官場(chǎng)的勾心斗角,互相傾壓,便向玄宗辭行。想歸隱廬山。而安史之亂又喚起了李白對(duì)于朝廷的擔(dān)憂,他開(kāi)始找機(jī)會(huì),開(kāi)始浮躁。終于,他加入了李璘的軍隊(duì),心潮澎湃的他,一心想著朝野,一心想著國(guó)家。
晉朝寫(xiě)下《桃花源記》的陶淵明,和他那“絕不為五斗米折腰”的精神使后人佩服。李白的摯友杜甫,因?qū)懴隆皣?guó)破山河在,城春草木深!绷詈笕司囱觥_有那蕭何、歐陽(yáng)修、蘇軾……
但我以為,只有李白才能與明月相提并論,那皎潔的動(dòng)人的明月,正如太白對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)那樣如鉆石般純潔的心。正與《古朗月行》與“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”那樣,李白和明月有著特殊的聯(lián)系。
今日,我吟詠的不僅是明月,更是詩(shī)仙太白與他那永遠(yuǎn)不變的'初心。月亮
文/陳宇杭
下課鈴尚未落下,我便如同一只豹子一樣奔向樓下,因?yàn)槲倚沦I(mǎi)的一只筆被同桌常某無(wú)意間扔下了樓。
我特別氣憤,我不是氣憤丟了一支筆,而是,氣憤他對(duì)我的態(tài)度。
最后一節(jié)課數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師對(duì)待我的態(tài)度一直是怒目而視。如果我是一只羊,他一定是一頭狼,我現(xiàn)在已經(jīng)氣昏了,壞情緒促使我拿出一張紙,去寫(xiě)他的外號(hào),情緒已經(jīng)氣昏了我的頭腦,讓我忘記了這節(jié)課是什么課。
我沒(méi)有想到老師從我一直低著頭的時(shí)候,就開(kāi)始關(guān)注我了,老師悄悄的走到我旁邊,一把抓起了那張紙條,瞇著眼看了起來(lái)。我的眼睛不敢掃視老師,低下頭,大氣不敢出,額頭滲出了密密的一層冷汗。
老師把那張紙條看完,臉?biāo)查g變得通紅,“陳宇杭,我要把這張紙條發(fā)給你媽看看,讓她知道,你每天上課時(shí)都在干些什么!”說(shuō)完,扭頭就走。
老師又講起課來(lái),我的心情放松了幾分,突然覺(jué)得自己好傻,怎么在最關(guān)鍵的兩星期的復(fù)習(xí)時(shí)間里跟同學(xué)鬧別扭,浪費(fèi)時(shí)間呢?
下課了,天色暗了下來(lái),我站在街角,望著高處的月亮,想要給他們一個(gè)深深的道歉。
我現(xiàn)在才醒悟,在自己最生氣的時(shí)候,不應(yīng)該是摔東西或?qū)憚e人壞話,而是站在窗前,仰望著夜晚最美的風(fēng)景――“月亮”。
月亮的作文 篇3
周一的晚上,我寫(xiě)完作業(yè)去找小伙伴們玩。推開(kāi)門(mén)棟的鐵門(mén),感覺(jué)涼絲絲的,走出去,我吃了一驚,門(mén)前停泊的汽車(chē)上白花花的一層,天上正飄著著白花花的東西。
雪嗎?太好了!沒(méi)想到已經(jīng)積得這么厚了,可以和伙伴們打雪仗了!我隨手抓起一把想團(tuán)一個(gè)雪球,咦,怎么這么硬?這“雪”仿佛與平常的不一樣。仔細(xì)一瞧,居然一粒一粒的,我再用耳朵認(rèn)真傾聽(tīng),“嗒嗒嗒”的聲音擊打著我的耳鼓,是冰雹,我意識(shí)到。別在這耽擱了,快去找伙伴們玩吧,今夜一定十分熱鬧!
跑到小區(qū)的中心,聽(tīng)到了開(kāi)心的笑聲,我順著聲音過(guò)去,沒(méi)想到伙伴們已經(jīng)開(kāi)戰(zhàn)了!打雪仗怎么能沒(méi)有我呢?即使是冰雹雪仗吧。我趕緊沖進(jìn)混戰(zhàn)的隊(duì)伍中,這才看清雙方的陣勢(shì),原來(lái)是一對(duì)四啊,加入到少的那邊以一當(dāng)二恐怕后果不堪設(shè)想,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被砸成落湯雞呢!我可不是呂布。我審時(shí)度勢(shì),決定加入人多的一方,五對(duì)一,即使他是呂布,估計(jì)也戰(zhàn)不過(guò)“五英”吧。有了我的加入,那“呂布”見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑——哈哈,換了我,我也會(huì)那么做的。他雖然跑了,我還是佩服他,因?yàn)樗艿每烧婵,我們沒(méi)一個(gè)追得上他,相信劉翔后繼有人了。我們追不上他,就在原地打造武器——冰雹球。
我們每個(gè)人最少做了三打,絕對(duì)讓他吃不了兜著了。我們懷揣著冰雹球,尋覓著他,不一會(huì),他主動(dòng)過(guò)來(lái)找我們了,這時(shí)冰雹不下了,月亮鉆了出來(lái)。說(shuō)真的,那位小伙伴可真能吃,將那十幾打冰雹球全吃光了,不用打包了,要是去自助餐廳,那餐廳肯定得虧本兒。
我們六人找了塊不濕的地方坐下來(lái)休息,我不由得想到了從前。曾經(jīng)大約在我四年級(jí)時(shí),幾乎每天晚上都能聽(tīng)到伙伴們笑語(yǔ)聲不斷,喧鬧聲不絕于耳。用肚臍眼兒想想都知道是我們這一幫小鬼在玩樂(lè)!跋氘(dāng)初,天天都有十幾個(gè)人下來(lái)玩,好不熱鬧!”我說(shuō)。
“咱們踢球、說(shuō)笑話、藏老悶兒,可現(xiàn)在,就剩咱們五個(gè)人了!碧朴钴幷f(shuō)。
“是六個(gè)啦!”
“是嗎?好吧,我沒(méi)算上自己!
“對(duì)啊,是冷清了點(diǎn)兒!奔絿(yán)天說(shuō):“他們有的上初中搬家走了,有的上高中走了,有的`在家玩電腦、學(xué)習(xí),不經(jīng)常下來(lái)玩了!
“不只是冷清了一點(diǎn)吧?”我嘆氣道,大家都不說(shuō)話了。
我想起了很久很久以前——也是在我四年級(jí)時(shí),我只是覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)而已啦,我們?cè)?jīng)約定,每個(gè)月圓之夜,大家都要下來(lái)玩,我們小伙伴之間要舉行友誼賽。
我說(shuō):“還記得每次的月圓之夜的比賽嗎?’
“只不過(guò)舉行了兩次!”其他小伙伴一起說(shuō)。
“之后許多人就走了。”我接著說(shuō)。
大家都有些傷心。我抬頭望了望夜空,今晚的月亮彎彎的,如同一葉小舟。我也該小升初了,可能也會(huì)搬家吧,以后不能再見(jiàn)到這些小伙伴了。
冀嚴(yán)天說(shuō):“高山珺,你搬不搬家?”
“不知道!蔽艺f(shuō):“可能吧!
“其實(shí)留在這兒是覺(jué)得冷清了些,可搬走的就更覺(jué)得孤獨(dú)了,可能沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)!
“咱們是怎么認(rèn)識(shí)的?不也是從陌生到熟悉再到分不開(kāi)嗎?認(rèn)識(shí)新朋友會(huì)要多花一些時(shí)間,雖沒(méi)咱們這么要好,但也不會(huì)那么孤獨(dú)吧!蔽艺f(shuō)。
“哎呀,別浪費(fèi)玩的時(shí)間了!”唐宇軒將一個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái),砸到了我的臉上,“想些開(kāi)心的,以后的事還早……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就回?fù)袅艘粋(gè)。
“是啊,開(kāi)心些,既然以后不一定相見(jiàn),還不珍惜在一起的時(shí)間?”我邊說(shuō)邊將雪球又扔向了唐宇軒。
“好!”繼續(xù)砸唐宇軒!”冀嚴(yán)天喊道。
小區(qū)里又熱鬧了起來(lái)。天上又下起了冰雹,曾經(jīng)有過(guò)太陽(yáng)雨,這應(yīng)該是下的月亮冰雹雪!是月亮在和我們玩。
月亮笑了,我感覺(jué)她笑了。月亮每次都在看我們嬉戲,她記錄著我們每次的歡樂(lè)和我們之間的友誼。
月亮仿佛是唯一一個(gè)除了我們之外的與我們同樂(lè)的人,我們奔跑,她如影相隨;我們討論問(wèn)題,她側(cè)耳靜聽(tīng);我們調(diào)皮嬉戲,她微笑不語(yǔ)----她好像很懂我們的心。不論哪個(gè)晚上,是下雨還是刮風(fēng),她都或靜或笑地看著我們,即使她有時(shí)是躲在被窩里,似乎每一次都是有月亮的晚上!
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