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未來的學(xué)校作文經(jīng)典[14篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文 篇1
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就來到了未來,以前老師總是站在講臺上枯燥乏味的講著課,現(xiàn)在是什么樣的呢?就讓我們走進(jìn)校園,參觀一下。
在校園的門口,竟然站著一個機(jī)器人?經(jīng)打聽才知道,以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,你只要給那個機(jī)器人每天一包零食,就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。
走進(jìn)校園,首先看到的就是升旗臺,小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面,行隊禮,唱隊歌,但現(xiàn)在,學(xué)生們都有一個顯示頻在課桌上,可以通過顯示頻,看到升旗臺,在顯示頻里唱隊歌,臺上就能聽見。很有趣吧。
再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的大操場了,多氣派,咦?奇怪,怎么操場上什么都沒有了?原來這是一個聲控操場,如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲,水、或飲料,旁邊的房子里就會自動彈出一瓶水,給你喝。如果你餓了就喊一聲食物,他就會彈出很多不同的零食,直到你吃飽。
那你現(xiàn)在肯定會問讓我們學(xué)習(xí)知識的教室是什么樣的呢?別急,我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里,看到的桌椅板凳都煥然一新,講臺上的老師去哪兒了?上課時,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我學(xué)著他們的.樣子看著黑板,突然講臺上出現(xiàn)一位老師,不不不,不能叫老師,應(yīng)該是投影老師,身子是透明的,我驚呆了。
原來老師都會用“粉筆頭攻擊”,現(xiàn)在都不會了,批評時都會小聲地,以免傷害了那個小朋友的自尊心。
未來的學(xué)校多么有趣,不久的將來,你一定會來到我們的身邊。
未來的學(xué)校作文 篇2
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)!。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的'手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點(diǎn),“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機(jī),不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校作文 篇3
未來的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!
進(jìn)了校門,走過一個迎賓小廣場,再往右走,我們看到一個超級大的操場。操場上有一個大型的游樂園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場,還有一個400米長的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動場最怕太陽曬,也怕下雨,可是那時候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場上空都遮住,小朋友們在涼棚下運(yùn)動,不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!
操場邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場地,二樓是乒乓球場地,三樓是籃球場地,四樓是羽毛球場地,地下一層還有一個大型的游泳池。這個體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動員,有的還成了世界冠軍呢!
那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因為整幢樓的.連廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個“綠巨人”。每個教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有,因為所有的學(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個教室對出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動。
食堂大樓被設(shè)計成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來的學(xué)校嗎?
未來的學(xué)校作文 篇4
我做了一個奇特的夢,夢見了未來的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個飛船,飛船特別大,可以裝下十二個年級、120個班,每個班能裝下100個學(xué)生。我在那時候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”,可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時侯開始,你可以不用擔(dān)心自己會不會遲到,因為那時候你的翅膀會帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動漫課的按鈕,它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因為每堂課都會很有趣。比如說:上唐詩課時,首先會播放一個動畫版的,然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了,我們只要輕輕撥動手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部,等一些一想不到的.場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍,不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來,開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢,我伸了一個懶腰,心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來,高科技的領(lǐng)域下,無論怎么樣,就是再美的夢也能成真!
未來的學(xué)校作文 篇5
童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會想象到我們未來的學(xué)校會是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時間的漩渦來到了未來的學(xué)校,宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個機(jī)器就會幫你準(zhǔn)備文具盒,書本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時,那個可愛的小機(jī)器人就會跟你說:你好,歡迎胡芯語同學(xué),讓你心里有一種開心的,特別舒服的感覺。他還會將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語音提示你的身體健康與否。
二十年的操場一定是最美麗的,因為全是冰做的,當(dāng)你走在上面,神奇的`事情就會發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會自動從冰雪操場上鉆出來,穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會因為冰雪操場面積不夠,而打起來,設(shè)計師將操場分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固,無法毀壞。桌子呢都是全自動鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會把你需要的物品傳送過來。非?旖荨
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長大實現(xiàn)夢想。
未來的學(xué)校作文 篇6
未來是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實,而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,幾個機(jī)器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了!
如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會發(fā)出疑問:怎么沒有操場呢?別急別急,你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個操場有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會影響學(xué)生運(yùn)動、游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的.課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮起紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律呦!
窗簾也很奇特的,如果你想拉開或關(guān)上窗簾,只要輕輕的拍拍手,窗簾便會自動打開或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦!
同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會實現(xiàn)的!
未來的學(xué)校作文 篇7
未來學(xué)校的教室整潔明亮,大扇的玻璃窗透進(jìn)陽光,但是一點(diǎn)都不熱,因為它不是普通的玻璃,它能利用太陽光照儲存熱量,把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個小秘密,它有很多人眼看不到的小孔用來凈化空氣,所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個名字叫:會呼吸的教室。
黑板是一個環(huán)形屏幕,老師通過語音功能就能讓同學(xué)們看到板書啦,不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的時候黑板還自帶4D功能,帶給我們聲臨其境的感覺。桌椅是折疊可升降的,我們坐姿不端正時椅子就會提醒我們坐好。當(dāng)我們的眼睛疲勞的.時候,課間同學(xué)們可以望一望天花板,那里是一片仿生態(tài)森林,滿眼綠色,眼睛立刻輕松了。
下課了,操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來的熱量和太陽光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來轉(zhuǎn)化成為電,為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動,因為操場可以變身,通過升降機(jī)馬上變?yōu)榱Ⅲw操場,原來在操場下還有一層是納米材料做的運(yùn)動空間,不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個空間就會升到地面,無論刮風(fēng)下雨,同學(xué)們依舊可以在這個操場上開心地玩耍。
科技的不斷進(jìn)步,未來學(xué)校離我們并不遙遠(yuǎn),我覺得我的奇思妙想很快就會實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文 篇8
一架時光機(jī)穿梭在時光隧道中。現(xiàn)在,我坐著正研發(fā)好的時光機(jī)穿梭到了2222年。
我走下時光機(jī),只見校門口站滿了機(jī)器人,一走進(jìn)校門,就會有兩個機(jī)器人跟著你,一個是機(jī)器人老師,另一個是機(jī)器人助理,你叫他干什么,他就會干什么。
運(yùn)動場的材料是用純青草種起來的,一碧千里,草叢中探出幾朵小花。運(yùn)動場特別長,體育器材很多,使用起來很安全,而且器材很先進(jìn),同學(xué)們?nèi)藬?shù)再多也沒關(guān)系,如發(fā)生了事故,機(jī)器人就會幫你療傷,保你十秒鐘內(nèi)就好。
走進(jìn)教室,教室中央擺放著一張大桌子,那就是給你坐的,課程都是一對一輔導(dǎo)。如果上課口渴了,你只要上課說一聲:“助理,來杯水。”機(jī)器人助理就會送上一杯水給你喝。由于科技先進(jìn),教室里沒有黑板,都是在電腦上操作。課桌上為你準(zhǔn)備了一臺電腦,一臺筆記本,一臺ipad。電腦會將老師講解的.內(nèi)容輸入進(jìn)去,然后放在桌面上。筆記本是為了方便攜帶,在外面也能上課,機(jī)器人老師會把上課內(nèi)容輸入你的筆記本電腦,與你視頻上課。ipad等于現(xiàn)在的作業(yè)本,只要在ipad上做作業(yè)就可以了。這些高科技還有許多技能,沒有他做不到的。
科技樓有實驗室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、書法室……里面工具齊全,每個人都會有專屬的一套,為了清潔、衛(wèi)生、干凈,每天都會有人為你清理。
未來的學(xué)校是多么令人神往!等我長大以后,一定要將這些變成現(xiàn)實。
未來的學(xué)校作文 篇9
你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢?其實,海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運(yùn)動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩,整個學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實實地罩在里面,滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的`空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因為不需要食堂。
我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!
這樣能隨時參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文 篇10
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報到。許多一年級的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。
過了一會兒,學(xué)校里報告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個座位上的小朋友不高興,這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學(xué)校的`大樓非常奇特,有一個樓頂是尖的,上面有個拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子,在亭子的旁邊有幾個望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個足球門,中間有個和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個足球,把足球拿出來后這個盒子就會進(jìn)到地下,踢完球的時候用手一摁這個地方,盒子就會出來,把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學(xué)校,一個豐富多彩的神奇學(xué)校!
未來的學(xué)校作文 篇11
"時間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子!蔽艺f“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了!
我走到校門口,有一個精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢夢,你迷路了!蔽艺f:“是的夢夢”夢夢說:“跟我走!眽魤魩е业綀D書館我問:“來圖書館干嘛?”夢夢說來找書,我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了,我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕,夢夢說:“這個大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說:“真是高科技比我上學(xué)時好多了!變化可真大!”夢夢說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”
用手一指,這個大屏幕是萬事通,夢夢又問:“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說:“我還想去教室”夢夢說:“好,馬上就到!”我和夢夢到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢夢:“夢夢,老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢夢說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢夢:“同學(xué)桌子上為什么有4個按鈕呀!”夢夢說:“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風(fēng)冬天用,第3個是冷風(fēng)夏天用,第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會給我們的`老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說:“是,有道理”……夢夢還跟我說了很多,我就不一一說了。
我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣,該多好!
未來的學(xué)校作文 篇12
每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”
我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時都可以變成床,而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來,給你按摩,如果你生病了,還會隨時給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動,提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀,如果你這次寫得字比上次的`好看,美觀,電腦就會說:“你進(jìn)步了,請繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會說:“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時,教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。
這時我又想,同學(xué)們下課時要去操場上去玩時,操場不是太冷就是太熱,所以,未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié),至于原來的操場,應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真!
未來的學(xué)校作文 篇13
在一次偶然的機(jī)會里,我穿越到了20xx年那時的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累!我好奇地推開大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的`電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。
上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些洞還聽得懂人話,只要說高一度,風(fēng)就會變得稍微熱一些,說低一度,風(fēng)就會更涼一些。如果人在睡覺時,無法控制冷暖,它會根據(jù)空氣中人體的溫度自動進(jìn)行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的東西,上面有個牌子,寫著光速原子穿梭機(jī)。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫著穿梭機(jī)。我剛走進(jìn)去,就有個聲音問我:你想去校園里的什么地方?我說了聲教學(xué)樓,但并沒有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時,忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來這個穿梭機(jī)就是把人體里的原子分解后,在另一個想去的地方重組。
這次的未來學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!
未來的學(xué)校作文 篇14
現(xiàn)在的學(xué)校可真不方便。≡绯科鸫采蠈W(xué)時要做公交車,路上有時還會堵車,并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX,遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來的學(xué)校,學(xué)校是智能的,它即安全又很結(jié)實,可以識別好人和壞人,如果壞人進(jìn)到校園里,它就會不住的叫個不停,引起老師和同學(xué)的注意,就會跑過來把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西,它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進(jìn)校園。教室門口還有一個按鈕,如果同學(xué)們想吃東西的時候只要按下按鈕,說出你想吃的東西,它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣,可以自由的飛來飛去,在我要上學(xué)的時候,它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時,它可以飛到花草樹木的'地方上課,飛到風(fēng)光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
在上課時,只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講,做小動作,他坐的凳子就會飛到講臺上,這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課,當(dāng)然,老師不會讓他不聽講,就讓他站在講臺旁聽課了。放學(xué)時他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震,這樣的學(xué)校是不會倒塌的。要是遇上狂風(fēng),也不會被狂風(fēng)吹到,只會飛上天空,讓同學(xué)們在天空上課。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看,這么安全又舒適的學(xué)校,同學(xué)們是不是想早日來到這所學(xué)校呢?
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