讀書的作文（共8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀書的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
作文一、《關(guān)于讀書的作文》
“書，是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的'書，我可以盡情的品讀，體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來(lái)。中午，姑姑叫我們來(lái)吃飯，我說(shuō)等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著那本書�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢员M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國(guó)歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識(shí)……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，我真的好開心！看來(lái)，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星！
作文二、《關(guān)于讀書的作文600字》
教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō)：“書是時(shí)代的生命�！苯�(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書是致富的信息�！倍鴷鴮�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書就是知識(shí)的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有通過(guò)讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的'差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè)，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識(shí)的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！
作文三、《關(guān)于讀書的作文600字》
點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書，品味著字里行間的書香。
小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴�，我�?duì)書產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛上了詩(shī)集從此就有了一顆愛詩(shī)的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽逸p輕地翻開了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的`思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是，我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不同的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn)，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
作文四、《關(guān)于讀書的作文600字》
漫步于書界，塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒，我手持書卷，翻開細(xì)細(xì)品味，便沉醉于這彌漫著墨香的書�！�
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗，發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書架里拿出《海燕》，霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕，搏擊云天。透過(guò)玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷，我合上書，站起身來(lái)，高聲呼叫：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著，我坐在房間里，光照的明亮，我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽，幸福，衣著單薄的小女孩渴望著，期盼著，在嚴(yán)冬中不顧寒冷，留下如冰的淚，醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外，我感到一絲寒意，心中有幾許疑惑：如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢？
我披著外套，在靜謐的夜晚，伴著燈光，并與天窗射入的清冷月光輝映，平靜而安寧的.氛圍中，我卻心潮澎湃�！逗魢[山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中，汽車的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織，我卻如入無(wú)人之境，因?yàn)槟秋w入大觀園中的心，手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲秀發(fā)，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界？但有書相伴，我沉醉其中。
穿梭于書界的春夏秋冬，四季輪回，有書香相伴，我無(wú)論何地，亦懷著一顆書心！
書中有著無(wú)盡的樂(lè)趣，書成就了許許多多的名人，有書香伴我，我永不寂寞！
讀書的作文 篇2
我小時(shí)候不怎么愛看書，爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁(yè)一頁(yè)工工整整撕下來(lái)，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。
后來(lái)，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來(lái)的數(shù)碼書。原來(lái)讀書是一件十分有趣的事情，從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)了，我愈來(lái)愈愛讀書了，讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游，把我引向知識(shí)的海洋。可是，書讀多了，也有煩惱。書讀的.愈多，看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了�？吹梦沂忠菜崃�、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒收了，挨了一頓批，但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書，但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花，一百多頁(yè)的書，一下就能讀完，還沒細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買書了。沒辦法，我只能讀以前讀過(guò)的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書，你呢?
讀書的作文 篇3
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光灑滿了校園的每一個(gè)角落，校園里到處彌漫著濃濃的書香，廈門市四大書店來(lái)我校擺攤售書啦！看！大操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們正在書攤前選購(gòu)自己喜愛的書籍，好不熱鬧！啊，盼望已久的“讀書節(jié)”終于紅紅火火地開幕啦！
這次讀書節(jié)內(nèi)容可真是豐富多彩��！有新書超市、書香教室評(píng)比活動(dòng)、唐詩(shī)宋詞吟誦比賽……
令我最難忘的要屬“唐詩(shī)宋詞吟誦比賽”了。自從宣布“唐詩(shī)宋詞吟誦比賽”開始后，每節(jié)課下課的時(shí)候，走廊上再也見不到打鬧的同學(xué)，操場(chǎng)上再也見不到?jīng)_跑的身影。原來(lái)，同學(xué)們都在教室里互相背古詩(shī)呢！同學(xué)們你背一首，我背一首，背的過(guò)程中還暗中較勁兒，看誰(shuí)背得多。當(dāng)然，我也不例外。原來(lái)我最討厭背書的，但是，為了獲得“吟誦明星”的稱號(hào)，我只好硬著頭皮背。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，背古詩(shī)原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事情，再加上小時(shí)侯背古詩(shī)的基礎(chǔ)，我的成績(jī)一直在班級(jí)里遙遙領(lǐng)先。為了能永保佳績(jī)，除了背唐詩(shī)，我又背了不少宋詞，例如：蘇東坡的《赤壁懷古》、辛棄疾的'《京口北固亭懷古》……還背了像《短歌行》、《陋室銘》等古代名篇，我越讀越帶勁，我覺得我們的祖先給我們留下的文化遺產(chǎn)真的是太美妙、太珍貴了！我每次站起來(lái)背誦這些古詩(shī)詞，總是得到老師和同學(xué)的嘖嘖贊揚(yáng)。終于，我以210首的成績(jī)獲得了“讀書明星”的光榮稱號(hào)。
另外，讀書節(jié)的爭(zhēng)章活動(dòng)也辦得有聲有色。老師們精心開設(shè)了許多可以獲得“蘋果”（也就是章）的活動(dòng)，如：讀一本好書的讀后感、《向你推薦一本好書》征文比賽……由于可獲得“蘋果”，也大大激發(fā)了同學(xué)們的讀書、習(xí)作的積極性。我也寫了一篇“《中華上下五千年》讀后感”。經(jīng)過(guò)了反復(fù)多次地修改，這篇文章終于得到了老師的表?yè)P(yáng)，并被寫上了“請(qǐng)打印”三個(gè)醒目的大字。我也如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)“蘋果”，真開心！
轟轟烈烈的讀書節(jié)活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月，可它帶來(lái)的好處卻是終身受用的。讀好書，與好書交朋友，我們將會(huì)擁有豐富的知識(shí)、高尚的品德、純潔的心靈……讓濃濃的書香伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
讀書的作文 篇4
書是我生活中必不可少的一部分，每讀一本書，我都會(huì)給我的頭腦中增添一些新的知識(shí)、新的思想。書是我的老朋友，我依賴著它。是它，教會(huì)了我很多。
我很喜歡《一千零一個(gè)愿望》這本書，因?yàn)檫@本書，不僅給了我很多啟發(fā)，還讓我了解了很多奧秘。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書中的美妙——親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之美。
這本書主要講了一個(gè)女孩李力子為了養(yǎng)一只被人遺棄的鴨子，經(jīng)歷了很多困難，也在困難中鍛煉了她敢于嘗試的膽量。因?yàn)樾▲喿拥?離世，她才突然醒悟過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己和自己身邊的人都有夢(mèng)想。于是，她奮力實(shí)現(xiàn)那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢(mèng)想。
多么動(dòng)人的情節(jié)，多么感人的畫面，多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我被吸引了，被感動(dòng)了——一個(gè)這么小的女孩子都會(huì)爆發(fā)出這樣強(qiáng)大的力量，我一個(gè)高年級(jí)的的大姐姐，不比她更有毅力的話，難道我不害羞么？如果我沒有她有毅力，那么我不配做她的大姐姐！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像一顆種子，在我心中悄悄埋下，開始生根、發(fā)芽，一直茁壯地成長(zhǎng)。我希望它會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天的樹。我可以告訴大家，這個(gè)夢(mèng)想的名字叫—————作家。這顆種子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，受到過(guò)挫折，但是，我從不向這些困難低頭。我總是認(rèn)為：如果這時(shí)候向困難低頭，那以后回向困難低多少次頭？會(huì)有多少次向困難俯首稱臣？會(huì)有多依賴?yán)щy？
我從心底堅(jiān)信，我從有這個(gè)夢(mèng)想起，我就從來(lái)沒有放棄過(guò)，所以，至始至終，我也不會(huì)丟棄這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)作家夢(mèng)，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
最后，與大家分享一首小詩(shī)吧！
揭開愿望的面紗
愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧！
是我真正想怎樣的，
不是大人要我怎樣，
小孩子的愿望最真實(shí)，
可是也很容易忘記�。�
讀書的作文 篇5
今天，老師給我們說(shuō)了每年的4月23日是“全國(guó)讀書日”又讓我們看了每個(gè)國(guó)家的讀書 量，我們中國(guó)每年的讀書量才0。7本、日本每年的讀書量是40本、俄羅斯每年的讀書量是55本、以色列每年的`讀書量是64本，我們?nèi)丝陔m多可是不愛讀書也不行，所以我才給我定了這幾條讀書計(jì)劃： 1。每天讀10頁(yè)書。2。和朋友交換書劃。3。星期天下午吃過(guò)飯后讀一個(gè)小時(shí)的書。
我的讀書計(jì)劃不妨你也試一試，相信你也能變聰明。
讀書的作文 篇6
星期三時(shí)，老師說(shuō)星期四要舉行讀書交流會(huì)，我一聽早早就準(zhǔn)備好了書籍。
我選的書是：《寶葫蘆的秘密》，這本書是我求了姐姐好久，姐姐才愿意給我的呢！四年級(jí)的朋友肯定知道這本書，它可是我們學(xué)過(guò)的課文呢！我喜歡它是因?yàn)樗v了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出于喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆覺得自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次的出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的`行為。最后知道自己經(jīng)歷的只是夢(mèng)的故事，告訴我們世上沒有不勞而獲的人生。
交流會(huì)開始了，我們7個(gè)人分成一組，一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說(shuō)：“這書是她隨意拿的。”
老師讓我們選代表，我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué)，交流會(huì)開始了，他們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)。而有一個(gè)代表讓我很難忘，他在說(shuō)書質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下，沒想到書皮被撕壞了。哈哈！太好笑了。輪到我們組的代表上臺(tái)了，可他講的還不如我上去呢！
通過(guò)讀書交流會(huì)，我知道了，讀書是很重要的事！
讀書的作文 篇7
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的.主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書的作文 篇8
書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類成長(zhǎng)的橋梁，不同種類的書能帶給我們不同的知識(shí)和享受。書，是我最美好的記憶，我愛書。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開始，我喜歡上了讀書。一、二年級(jí)開始，每周末下午，我就離不開書店了。那時(shí)，我還小，只能讀懂一些童話�？蛇@也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書，找個(gè)角落坐下來(lái)，便如饑似渴地啃起書來(lái)，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書堆里拉出來(lái)。這時(shí)，我便有了個(gè)外號(hào)——“書蟲”。
隨我漸漸長(zhǎng)大，識(shí)字量不斷增多，童話已滿足不了我的胃口，我開始讀一些小說(shuō)。我閱讀的天地一下子孌開闊了，整個(gè)世界在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)它炫麗多彩的一面。那時(shí)的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊(yùn)含的深刻的'道理和作者要表達(dá)的思想，但已經(jīng)被這些書深深地迷住了。當(dāng)然，我從中還學(xué)到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學(xué)會(huì)了運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫得文章比以前更生動(dòng)了呢！
書又伴著我來(lái)到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)天地中，雖說(shuō)學(xué)習(xí)緊張了不少，可我還是想方設(shè)法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個(gè)故事情節(jié)了，我開始學(xué)會(huì)做批注，寫感想了。我思考著故事中所蘊(yùn)藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來(lái)這些，才是書中真正的寶物啊！
當(dāng)然，我也經(jīng)常讀科普類的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最愛，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來(lái)，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�。嵌嗝从杏冒�！
書，是我們最珍貴的財(cái)富。書，是伴我們一生的良師益友。與書為伴，與書為友，我們一起享受書帶來(lái)的快樂(lè)，一起做快樂(lè)的“書蟲”！
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