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(熱門)抒情作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的抒情作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
中學(xué)時(shí)代似乎步履匆匆,來(lái)不及相知,卻又別離,偏平添了一絲淡淡的苦澀,一絲淡淡的甜蜜。
炎炎夏日,連續(xù)熱了幾日,終于冷卻了下來(lái)。白日里依然風(fēng)吹,陽(yáng)光依舊調(diào)皮地滑入衣襟,旖旎了一段時(shí)光。 悲莫悲兮生別離,人生自有離合之宴。然而,落入名為青春的杯盞的是什么? 那日,她緊緊地抱住我,仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身,便再無(wú)法尋到。我以為我會(huì)忍不住流淚,最后只在心里嚎啕大哭,掩不住彷徨,抹不去感傷。我信她,小夏,是樂(lè)觀的,也是要人疼的。 使,生如夏花之絢爛。 我依然還記得,娃娃音的她。甜甜的味道,稚氣未脫,那時(shí)她最是可愛(ài)。我最不愿看見(jiàn)她悲傷,皺著眉頭的她丑兮兮的。至今我還不曾見(jiàn)過(guò)比她更會(huì)變聲的女孩,宿舍樓道里時(shí)不時(shí)便傳出些稀奇古怪的聲音,忍俊不禁。那樣的溫暖,溢滿了醉人的歲月。她性子極慢,也極好,讓人哀嘆交加。話說(shuō),字如其人,孫老師笑稱她的字真狂野。一個(gè)秀氣的女孩,一手狂野的字跡,就這般完美結(jié)合了起來(lái)。
率真性子的女孩有時(shí)真讓人有點(diǎn)措手不及。初見(jiàn)時(shí),精致的五官印在了我的腦海。后來(lái),習(xí)慣了,似乎不那么驚艷了,偶爾卻仍忍不住感慨一番。那是一個(gè)直來(lái)直去的女孩,一個(gè)漂亮的女孩,一個(gè)灑脫豁達(dá)的女孩。不過(guò)嘛,腦子偶爾有點(diǎn)短路,倒鬧出了些啼笑皆非的`事情來(lái),卻是我中學(xué)時(shí)代最為溫暖單純的色彩。或許山谷里的百合花,就是這般風(fēng)姿。她是不喜看書的,倒是缺了一股子書香味兒,究竟比上百合花更多了一分活潑。
那個(gè)女孩,來(lái)到我的世界,很強(qiáng)勢(shì),迎面撲來(lái)的是只有漫畫里才會(huì)出現(xiàn)的霸氣女王的氣息,同學(xué)們俗稱“女漢子”。每日樂(lè)呵呵的,不禁讓人覺(jué)得,這新的一天,其實(shí)那么美好。真是活脫脫一個(gè)小太陽(yáng),都不用想我的世界里陰云密布。牡丹,或許最適合她,不過(guò)內(nèi)里仍有份稚嫩。我欽佩她,喜她的性子,愛(ài)她的樂(lè)觀。
想想,似乎又不那么傷心了。樂(lè)莫樂(lè)兮新相知,青春的轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了她們,青春不散場(chǎng),我們都在。 忘記一個(gè)人或許只需一盞茶的功夫,記得一個(gè)人僅僅一寸光陰。不為誰(shuí)賦一曲離歌,只慶幸我們相遇在這段時(shí)光,期年不散場(chǎng);任時(shí)光流轉(zhuǎn),不相忘。
抒情作文 篇2
中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,是一個(gè)擁有56個(gè)民族的國(guó)家,是一個(gè)為人民服務(wù)的國(guó)家,是一個(gè)熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的國(guó)家。
中華文化有著兩千多年的歷史,這兩千多年所流傳下來(lái)的文化,無(wú)疑都是中華民族所共有的財(cái)富,也是先人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。比如:漢字、京劇、文學(xué)作品、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗等都是獨(dú)具特色的文化,都記載和印證了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。至今還記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”這幾句膾炙人口的詩(shī)句,我國(guó)的四大名著吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國(guó)演義》和傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗里人們歡聚一堂的畫面。我愛(ài)中國(guó),是因?yàn)橹腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩。
中國(guó)是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,其黨和政府的宗旨都是為人民服務(wù)。在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,我國(guó)政府不斷完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場(chǎng)監(jiān)管等,也不斷發(fā)展教育、文化、科技等事業(yè),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高人民的生活水平。在生活中,如果我們遇到難題、不便、權(quán)益受損時(shí)都可以向政府反映。在政府決策時(shí),堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策,廣泛的`采取民意、吸取民意。中國(guó)在國(guó)際上更是一個(gè)維護(hù)和平、愛(ài)好和平的國(guó)家。我愛(ài)中國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)為人民服務(wù),以人民為主,愛(ài)好和平,維護(hù)和平的國(guó)家。
在中國(guó)不斷建立慈善基金會(huì)、紅十字會(huì)、志愿者等去幫助那些家庭貧困的人,照顧那些殘疾人士,捐助那些貧困地區(qū),使得那些在精神上、物質(zhì)上、心靈上有殘缺的人,得到一絲的溫暖和安慰。無(wú)論在哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,國(guó)家都會(huì)火速調(diào)動(dòng)各地地區(qū)人員前去援助,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前去助陣和安撫受災(zāi)的人民。在災(zāi)后,便會(huì)調(diào)動(dòng)資金重新創(chuàng)建屬于他們的家園。這一切切都像是黑暗中給我們陽(yáng)光的星星,前面的路雖然艱難,但希望還在。我愛(ài)中國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家。
中國(guó),是我們的家,也是培育我們成長(zhǎng)的母親,在這里我們可以看到陽(yáng)光、積極、和平的美好世界,叫我怎能不愛(ài)呢?
抒情作文 篇3
那年我十八,已經(jīng)偷偷戀愛(ài)了。他叫軒,長(zhǎng)我一歲,比我高一個(gè)年級(jí),他是隔壁班的學(xué)長(zhǎng),很帥氣。一米七五的個(gè)子,有著濃密的眉毛和一雙單眼皮。我是在高一剛來(lái)的時(shí)候認(rèn)識(shí)軒的,他是監(jiān)督部部長(zhǎng),我則是成員。我們經(jīng)常一起去養(yǎng)老院、福利院、外出活動(dòng)等。來(lái)來(lái)往往我們便成了很好的朋友,我們經(jīng)常一起吃飯,一起逛街,買東西……
我和軒都是理科生,軒成績(jī)很好,我成績(jī)很爛而且很愛(ài)玩,上課看小說(shuō)。軒軒知道后每次放學(xué)都來(lái)我們教室督促我學(xué)習(xí),他在一旁寫完他的作業(yè)就指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除了語(yǔ)文,其他八科都很爛。每道題他都教了我?guī)妆槲也庞浀。每天中午,下午,晚自修他都在我們教室指?dǎo)我。
高二要會(huì)考在考場(chǎng)上的我,每科答題卡上都是寫得滿滿的,試卷上的題得我來(lái)說(shuō)不難,這就是我一年以來(lái)努力的結(jié)果吧。但最終還是來(lái)源于軒,是他一直都在支持我鼓勵(lì)我。在他的幫助下九科我都是以B的成績(jī)通過(guò)。如今軒已進(jìn)入高三我不在讓他來(lái)找我,他便為了高考而奮斗。在他高考的那天我給他發(fā)了一條消息說(shuō):“考不得一本就不要回來(lái)看我”高考完回來(lái)那天他來(lái)教室找我,他笑著說(shuō):你要努力好好學(xué)習(xí),考上我理想的那所學(xué)校你不會(huì)介意吧,以后我是想跟你在同個(gè)學(xué)校,一起奮斗努力。如今以后我不在學(xué)校你千萬(wàn)別偷懶。
很快我也是高三的學(xué)生了,十月四號(hào)那天我十八歲生日邀請(qǐng)軒來(lái)我家過(guò)生日。那天軒喝了點(diǎn)酒,趁著酒意便向我表白,他說(shuō)他從高二就喜歡我了,可他不能跟我說(shuō),怕影響了我們的學(xué)習(xí)。從那以后我們變成了男女朋友,我們都很喜歡對(duì)方。那時(shí)除了學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的`事就是和軒聊天。天天通天話,我和他除了放假可以見(jiàn)面外都是靠手機(jī)視頻。當(dāng)然,我與軒的愛(ài)情不敢公示于眾。
為了考上跟軒同所學(xué)校每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),一路過(guò)來(lái)有汗水也有淚水。當(dāng)我拿到通知書的時(shí)候我激動(dòng)的哭了,終于如我所愿跟軒在同所學(xué)校了。那天我提前去學(xué)校我沒(méi)跟軒說(shuō),是為了給他一個(gè)驚喜。我看到了軒,在三四米之外,他正在花園里看花。只是背后我就一眼就看出是他了。 在高中的時(shí)候,軒是個(gè)很執(zhí)著的男生,他只喜歡黑人牙膏,只用純色系毛巾,穿純色的衣服,只對(duì)我一個(gè)女生好。那時(shí)候,我微微一笑,踮著腳走向軒。軒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我向他走去,只專注看他的花。我站在他背后叫了他一聲。他沒(méi)有馬上回頭,好似不太相信,但猛地轉(zhuǎn)身,你怎么來(lái)了!忽然就伸手將我抱在懷里。那是我和他偷偷相戀以來(lái)第一次擁抱。隨后我們走在那座城市的街邊,那時(shí)候沒(méi)有多少人。在某段時(shí)間里,只有我和軒兩人,就那樣并排站著,手牽著手,什么也不說(shuō)。
那年我十八,雖然早戀,但我遇到了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩。也許沒(méi)有遇見(jiàn)他我還是那個(gè)上課睡覺(jué)看小說(shuō)的無(wú)知女吧。
抒情作文 篇4
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。 三月,是桃花盛開(kāi)的'時(shí)候.一夜間,不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子.此時(shí)我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧!在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香.花開(kāi)的時(shí)候,能夠看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋,它們幾個(gè)一群地圍在一齊,在說(shuō)悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),此時(shí)桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!
桃花真美呀!
抒情作文 篇5
記得小的時(shí)候,我毛手毛腳的,經(jīng)常會(huì)打碎家里的碗碟,因?yàn)樨毢赣H疼惜不已,在她高聲大嗓的呵斥聲中,我總會(huì)怯怯的說(shuō),那都是弟弟干的,然后一副無(wú)辜的樣兒。母親便會(huì)把罵聲全給了傻站著的弟弟。其實(shí),我知道,母親心里一定清楚明白。弟弟性憨嘴拙,不像我這般調(diào)皮搗蛋,屁股長(zhǎng)刺兒似的沒(méi)坐性,一個(gè)不留神就會(huì)惹出事兒來(lái),整日的不是上房揭瓦就是下地?fù)v蛋,惹得鄰里親戚人見(jiàn)人厭,母親常常要為我的搗蛋向鄰里親戚道歉陪笑臉。那時(shí)候,弟弟就是我的替罪羊。那時(shí)我還常慶幸自己有多聰明,每次惹了禍總會(huì)逃脫責(zé)罰,卻笑話弟弟愚笨。多少年之后,我把那些事兒笑著告訴母親,笑她總錯(cuò)怪弟弟。母親潸然而笑,說(shuō)她哪有不明白的,兩個(gè)兒子嘛,誰(shuí)是什么秉性,她心里頭一清二楚,只不過(guò)罵誰(shuí)都一樣,罵罵罷了。
想起來(lái),真叫人幸福!
那之后,我仍然會(huì)做錯(cuò)事。但每當(dāng)做錯(cuò)了事,母親的眼睛就會(huì)在眼前閃過(guò)。而我,再不會(huì)把責(zé)任推給別人。
我家門口有一株很大的杏樹(shù),杏子大大的,香甜無(wú)比,那是當(dāng)年母親種下的。母親種下杏樹(shù),還是因?yàn)槲易祓,?jīng)常偷摘鄰家的杏子,惹得鄰家不高興,也惹來(lái)了口角。雖然那時(shí)鄉(xiāng)野之間,孩子們偷摘杏子豆角的事兒很平常,大人們看見(jiàn)了也是說(shuō)幾句而已。然而話傳進(jìn)了母親的耳朵,她是個(gè)要強(qiáng)的人,拽住我狠狠的揍了一頓,教訓(xùn)我什么都可以做,就是不能做賊。然后,她種下了那棵杏樹(shù)。當(dāng)稚嫩的幼苗破土而出,我欣喜若狂,趴在地上望著嫩芽?jī),想象著它長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)滿杏子,黃澄澄的,掛滿了枝頭。然而,杏子至少要三年才結(jié)果。所以,該偷時(shí)我還是會(huì)去偷,只是更為隱秘罷了。等到那棵杏樹(shù)結(jié)果了,成熟了,母親摘了一臉盆,上門送給了鄰居,說(shuō)了許多好話。因?yàn)槟赣H,鄰里關(guān)系至今友好,誰(shuí)家有什么好吃的新奇的東西都會(huì)相互送一點(diǎn),質(zhì)樸無(wú)華,自然隨性。
十歲那年秋天,我忽然得了痢疾,那時(shí)侯這種病不好治,算是個(gè)絕癥。我的.爺爺是個(gè)陰陽(yáng)先生,除了神仙鬼怪之外,中醫(yī)相信一點(diǎn),西醫(yī)一點(diǎn)不相信,我昏昏睡去后,爺爺便開(kāi)始燈火通明、香煙裊裊、鑼鼓喧天的念起經(jīng)來(lái)了,祈禱太上老君、西天王母、關(guān)圣帝君、二郎真君,甚至連土地爺山神爺都請(qǐng)來(lái)為我治病,然而不管用的,我還是朝著死亡線飛奔而去。爺爺放棄了,父親絕望了。母親淚水漣漣的從佛祖禱告起,天上諸神她知道名號(hào)的禱告了一邊,神靈真的顯驗(yàn)了,送來(lái)了我的老師。老師是村上唯一的知識(shí)分子,接觸的新鮮事物多,知道一位剛從縣衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)修回來(lái)的赤腳醫(yī)生學(xué)會(huì)了吊瓶子。他告訴母親,那位赤腳醫(yī)生大概能治好我的病。母親停下哭泣,立即打發(fā)人去請(qǐng),赤腳醫(yī)生來(lái)了,瓶子卻吊不成,因?yàn)闋敔攬?jiān)決反對(duì),他說(shuō)太上老君治不好的病,一個(gè)赤腳醫(yī)生能治好嗎?在君臣父子夫婦綱常的影響下,父親沉默了,母親卻勇敢的站在了挽救兒子生命的第一線。她等到半夜三更,爺爺熬不住困終于回去睡覺(jué)的時(shí)候,叫那位醫(yī)生來(lái)給我吊了瓶子。我是我們村第一個(gè)吊瓶子的人。
很光榮,因?yàn)槟赣H的堅(jiān)持!
這個(gè)月的十五日,是母親大人的兩周年祭日,那天我在天水,一路小心,那晚終于醉了,看那秦州,天色很藍(lán),山川蒼茫,雖沒(méi)有登山而遠(yuǎn)望,心頭仍涌起天地悠悠之感,愴然而涕下。那時(shí)我想,人要是真的是從石頭縫里蹦出來(lái)的多好,至少免了那思念之苦。
逝者已已矣,活著尤悲傷。
說(shuō)了太多傷感的事,不是沒(méi)有快樂(lè)的,只是因?yàn)槲矣涀〉模蠖嗍切了岜嘀。其?shí),翻開(kāi)歷史書,從頭讀到尾,最后能記住的,無(wú)非是霸王別姬、昭君出塞、馬嵬坡、風(fēng)波亭等等慘淡凄苦的事兒?磻,歡樂(lè)劇目的都忘了,三娘教子、竇娥冤卻忘不了。人的一生和歷史浪潮差不多,打開(kāi)心扉,明月當(dāng)頭,一邊喝酒,一邊暢談的事,大都是苦難的經(jīng)歷。在我腦海中,能想起來(lái)的,都是母親滄桑的形容,比如蒼蒼白發(fā),比如瘦削的身影,蹣跚的腳步,和那一雙朦朧的悠遠(yuǎn)的眼睛。還有,就是仿佛還能感覺(jué)到的滿是老繭的那雙手。至于其他的,我受表彰、考上大學(xué)的時(shí)刻,母親給我說(shuō)了什么,做了什么,一件都想不起來(lái)了。當(dāng)然,我敢肯定的,那時(shí)侯,母親一定很快樂(lè),一定做了很豐盛的很香的飯菜來(lái)犒勞我。
至于母親臨終的一切,那是用刀子刻在心中的,只是我不愿意再次翻騰出來(lái),再一次痛痛切切的折磨自己一回而已。對(duì)這個(gè)社會(huì)而言,母親是很渺小,對(duì)我而言,母親就是那片天,那塊地。
如今,只能如此而已了!
抒情作文 篇6
五月,柔柔的風(fēng),送走了溫馨浪漫的春天;五月,芊芊的情,醞釀著熾熱如火的夏天。行走在五月的時(shí)光隧道里,心境也隨著這漂移不定的氣候而變得慵懶和無(wú)奈,一種說(shuō)不清道不明、欲語(yǔ)還休、欲罷不能的惆悵總是如影隨形,揮之不去。
也許是性格使然,也許是人到深秋的緣故吧,總喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)?zhēng)资赘袀麘雅f的老歌,抑或是節(jié)奏緩慢的輕音樂(lè),伴著舒緩的旋律,讓一絲寂寞陪伴,走過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)廊,將過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)成一幅長(zhǎng)卷,韻滿或溫馨或凄婉的回憶。
常感嘆韶華易逝,人生如夢(mèng)。細(xì)細(xì)想來(lái),一絲悲涼不覺(jué)悠然間襲上心頭。懵懵懂懂?dāng)?shù)十載,一生無(wú)績(jī)枉嗟嘆。曾經(jīng)的憧憬向往,曾經(jīng)的躊躇滿志,在年輪的交替中,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),被遺忘在理想的彼岸再難尋覓。
不需要任何的點(diǎn)綴,不希望被任何人打攪,就這樣靜靜地坐著,手捧一本書,將整個(gè)身心融入書本,和著主人翁喜怒哀樂(lè)的節(jié)拍,或喜或憂,或思或嘆,一種多愁善感的情緒瞬間便膨脹蔓延。
有人說(shuō)多愁善感的人,感情世界一定很豐富。其實(shí),此話也不盡然。也許,只是比常人多了一份思維,多了幾許遐想而已。
喜歡穿透時(shí)空,回到故人的世界。眼看花謝花飛,耳聽(tīng)隱隱啼哭,便有了紅綃香斷有誰(shuí)憐、風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼、一朝春盡紅顏老、花落人亡兩不知的悲天憐人。
“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!春如舊,人空瘦,淚痕紅浥,鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!”“世情薄,人情惡,雨送黃昏,花蕩落。曉風(fēng)乾,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜欄。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問(wèn),咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”陸游唐婉的《釵頭鳳》猶如一曲離人殤般凄婉唯美,讓人為之動(dòng)容,讓人為之嘆息。
“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”秦少游、蘇小妹的愛(ài)情故事,雖歷經(jīng)“夜夜明月今何在,不把桂影投,關(guān)關(guān)雎鳩恨悠悠,一般苦,兩樣愁”的一破三折,最終以兩情相悅的`圓滿結(jié)局而告終。
“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰。在月色如鏡的夜晚,常常對(duì)著遙遠(yuǎn)的夜空,眼望繁星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)數(shù)流年心結(jié),遙想望穿秋水的鵲橋相會(huì),牛郎織女相見(jiàn)時(shí)該是相擁而泣,還是相對(duì)無(wú)言?該是噓寒問(wèn)暖,還是顧影自憐?
有人說(shuō),黃昏時(shí)分最易讓人感傷懷舊,特別是細(xì)雨如綿時(shí)。每每此時(shí)一人獨(dú)處,一絲莫名的感傷便會(huì)從心靈柔弱處飄然而至,因此,便有了李清照的“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè),愁字了地?”的凄慘落寞的心境。
迎著這初夏溫潤(rùn)尤寒的晚風(fēng),望著一輪如鉤的新月,心底便會(huì)韻潤(rùn)出一絲遐想。多想駕著這艘彎彎的小船,拋開(kāi)世俗的煩憂,遠(yuǎn)離喧囂的紅塵,踏著夢(mèng)想的節(jié)拍,游弋到渺無(wú)人煙的僻靜之地,讓一襲尚存的紅顏,在淡泊寧?kù)o中漸漸老去,直至生命的鐘擺停息。
“樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”。心緒在文字中凝結(jié),情感在墨香里釋放,是喜?是悲?是樂(lè)?是嘆?抑或是溫馨而蘊(yùn)含凄美的夏韻?
抒情作文 篇7
窗外,又是那纏綿悱惻的雨。于我,既是歡喜卻又是惆悵幾何。不記那年天晴婉婠,唯記如今雨潤(rùn)繾綣。曾經(jīng)所念的幾度天明,終是化為了雨伴殘荷。我很是明了,即愿忘永不歸離。
即便總于開(kāi)始便知悉結(jié)局,終無(wú)法將其終極,連更改亦無(wú)法做到。就像他們眼中撲簌的淚滴與似刻盡蒼茫的印痕般。我還是我,他們亦仍是他們,不似往昔的.不過(guò)是別離笙歌杳杳悠蕩。不能挽留住,亦無(wú)法深刻心間。于是,終究擇取了感傷,猶是彼時(shí)會(huì)將其淡忘?墒,我不愿,亦不甘,因?yàn)樵缫雅螀s亦了然余香。
曾怨過(guò)天命,亦曾想過(guò)甘負(fù)盡蒼生為求此念。然,終成奢望。三千紅塵蒼茫路,眾生顧盼只做云泥罷。猶記過(guò)往殘影,那畔,不甘的哽咽,似飲盡了這世間的悲恨。我們都了然,卻不過(guò)空留下幾聲心傷的嗚咽便曲終人散。這煙云塵間又有幾分閑逸瀟灑,亦又有幾分怨恨不甘呢?我們皆無(wú)法做紛繁囂塵中的一筆置身度外,于是末了終只能執(zhí)筆書寒。
春明天和,卻因癡人空誤,一念了卻;夏草雖盛,卻引離歌欲歇,教人憤望。昔年,踏歌、弄水、染袖,一片逍遙。已是如今,卻無(wú)法拋卻這無(wú)故卻又模糊的記憶。盛世清歌,年華尚好,然,奄奄殘花依舊不愿離去。人自有情,花終謝;天本無(wú)意,奈何生。
此間彼時(shí),孰悲孰歡,孰為孰劫。杯酒憫月,逍遙終付淋漓酣暢,再回首,人影散亂。忘即苦痛,即忘猶記。此去一別,風(fēng)掩面,此去一別,難相見(jiàn)。
抒情作文 篇8
轉(zhuǎn)眼又到秋天,樹(shù)葉在天空中劃出黃色的軌跡。一朵不起眼的菊花獨(dú)自在秋風(fēng)中看著它們走完生命的歷程。她剛剛登上這個(gè)舞臺(tái),而它們卻要謝幕。她會(huì)怎么想呢?孤單?寂寞?可一片片深藏秋天記憶的樹(shù)葉落在土壤中,只為著那朵菊花…… 捧著金庸的武俠小說(shuō),漫步在林蔭小道上,撥開(kāi)藤條,一個(gè)蕩漾著陽(yáng)光般笑容的男孩騎著自行車,她坐在后車座上,頭靠著他的背,睡著了。夢(mèng)里,她化身成一只雕兒,乘著他一起在天空翱翔,一如現(xiàn)在的感覺(jué)。
一陣風(fēng)過(guò),一瓣菊花落在她的頭發(fā)上,和發(fā)夾一起在明媚的陽(yáng)光下閃爍。 自行車停了,飄來(lái)菊花茶的清香,她知道該醒了。一間書屋,小得可憐,卻也放了三排書架,全是小人書和武俠小說(shuō)。哥哥給自行車上好鎖,進(jìn)去挑了。她揉揉眼睛,還是那位老人。書屋前放三張桌子,桌上幾杯菊花茶,生意清淡,靠這補(bǔ)濟(jì)補(bǔ)濟(jì)。老人還是那么喜歡摸小女孩的頭,請(qǐng)她喝一杯菊花茶。他留意到小女孩頭上那瓣菊花,卻沒(méi)有拿開(kāi)。茶暖暖的,芳香透過(guò)空氣進(jìn)入鼻孔、咽喉及至整個(gè)身心。她忽然想起觀音菩薩的仙露,笑了。哥哥挑了本古龍的武俠小說(shuō),付了租錢,一起回家了。
有一次,忽然下起大雨,哥哥急忙穿好雨衣,雨衣裙也擋住了她的身體。雨點(diǎn)兒吧嗒吧嗒地滴在雨衣上。她看不見(jiàn)周圍,感覺(jué)到一種前所未有的寧?kù)o的氣氛,和著水泡的聲音,竟唱起了歌。哥哥聽(tīng)到,笑了。她聽(tīng)到那笑聲了嗎? 當(dāng)然不全是愉快的'。一次還書途中,她開(kāi)心地來(lái)回?cái)[動(dòng)雙腳,右腳不小心被卷入車輪?粗绺珉y過(guò)的樣子,她哭了。那個(gè)軋印至今還在右腳上。 忘了有多少這樣的日子,“書籍”、“菊花茶”、“林蔭小道”這些象征美好的事物在童年的記憶中朦朧地存在著。 床底下放著一把塑料制成的劍,那是哥哥講武俠故事時(shí)用的。劍在空中一起一落,看著那有模有樣的招式,她在想,也許前世她是一只雕兒,哥哥是神雕大俠,一起浪跡天涯…… 許多年后,哥哥上大學(xué)了,放假回家才去租書。再過(guò)些年,就再也沒(méi)有了。
她如今長(zhǎng)高了,臉上的稚氣沒(méi)有了,可那些歡樂(lè)與淚水卻刻在內(nèi)心深處,在某個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間忽然想起…… 撿起地上的一瓣菊花夾進(jìn)書中,或許這瓣菊花就是當(dāng)年她頭上的那瓣,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行回到原地。老人早已不在,可那菊花的芳香猶在嘴邊。即便是在最悲傷的日子想起,心里也總是暖暖的。
抒情作文 篇9
等待鈴聲的響起
溫柔的春天姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,空氣里彌漫著新生的氣息,教室外本應(yīng)該沒(méi)有人的場(chǎng)地突然得到鈴聲的指示,一下子人群涌動(dòng),一下子變得擁擠起來(lái)。
我和你不擠人多的地方而是悄悄的躲到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,然后兩人笑意滿滿的齊齊倒在軟軟的沙子上,即使起來(lái)的時(shí)候會(huì)沾滿全身的沙子,但是我們卻一點(diǎn)都不介意。
然后我們的嘴里還啃著一毛線的冰棍,在常人看起來(lái)很幼稚的行為,但是我們卻樂(lè)在其中,五毛錢或者一塊錢的雪糕對(duì)我們而言似乎太奢侈了,我們暫時(shí)沒(méi)資本去享受。這寒酸嗎?不覺(jué)得,只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)!
有句話說(shuō):因?yàn)樾氖腔砹恋,所以笑容是明媚的。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。
走 廊
興奮的程度正隨著秒數(shù)的增加而逐漸加課,“58、59、60,鈴……下課。
“哈哈……”我得意地仰天大笑三聲。黑老巫,你總是栽在我手里了。
黑老巫向我投向乞求的眼光,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)道:哦,原來(lái)猜拳猜輸?shù)娜讼?/p>
要耍賴,不敢大冒險(xiǎn),真是T不守信用的人。
黑老巫這會(huì)可被我擊退了,于是站在走廊上對(duì)著各個(gè)教室大聲喊道:“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”剎那間,黑老巫幾乎成為萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn)。
“完了!完了!形象全沒(méi)了!焙诶衔滓荒樋蓱z模樣地說(shuō)著。
“哎!你本來(lái)就沒(méi)啥形象可言。”我說(shuō)完后屁顛屁顛地哼著歌兒溜走了,乍一看,不好,黑老巫這頭猛獸將快要襲擊而來(lái),快閃!
木 棉
這輩子,無(wú)論時(shí)間怎樣無(wú)情地逝我而去,無(wú)論世俗將我怎樣的摧殘,無(wú)論冷漠會(huì)怎樣地將我變得麻木,都無(wú)法將我內(nèi)心里那棵美麗的木棉砍掉,它只會(huì)在我心里越長(zhǎng)越高大,枝干越來(lái)越堅(jiān)韌。
等待已久的鈴聲終于響起,我們都迫不及待地奔向那棵木棉樹(shù)。
柔情的風(fēng)兒吹拂著,雪白而又輕盈的木棉在空中飛舞。我們這群孩子們將手托得高高的,去迎接著自己疼愛(ài)的.木棉。我的雙手在空中擺弄了許久,即使使盡全力,跳起身來(lái)也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公雞”便把他的木棉送給了我,那是我見(jiàn)過(guò)最后最松摸起來(lái)最舒服的木棉。
幾天過(guò)后,“公雞”突然銷聲匿跡了,他給了木棉也被遺忘在黑暗的角落了。后來(lái),我和琳總會(huì)去仰望那棵木棉樹(shù),因?yàn)槲蚁矚g木棉飄飛的日子。
畢業(yè)了,又意味著高中的開(kāi)始。
高中的鈴聲總是讓我的心里感到空蕩蕩的,可我一直在等待著曾經(jīng)那清脆而又平和的妙鈴再次響起。我在期待著,期待每次鈴聲過(guò)后的不同驚喜。
我等不到,即使以前的學(xué)校離我家200米遠(yuǎn),我卻沒(méi)勇氣再踏進(jìn)去,那兒的鈴聲已不屬于我,只屬于我的回憶——那些依稀的夢(mèng)想。
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