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  • 讀書(shū)的作文

    時(shí)間:2023-12-13 13:38:56 讀書(shū) 我要投稿

    (優(yōu)選)讀書(shū)的作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)選)讀書(shū)的作文3篇

    讀書(shū)的作文 篇1

      在學(xué)習(xí)中,重要的是抓住方法來(lái)學(xué),還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法,這樣才能深刻地去理解題目,使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。

      我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。第一,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。聽(tīng)講要做到全神貫注,聚精會(huì)神,跟著老師的思路走。要專(zhuān)心聆聽(tīng)老師說(shuō)的話語(yǔ),上課要積極發(fā)言,舉手發(fā)言可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到老師的指教。真是一舉三得?傊(tīng)講要做到,眼到,耳到,口到看,手到。課桌上要備有筆和練習(xí)本。第二我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容要謹(jǐn)記下來(lái),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),晚上應(yīng)該提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。睡覺(jué)前,要看一遍今天學(xué)的知識(shí)要在腦子里回憶一遍。每個(gè)星期所學(xué)的內(nèi)容要做個(gè)總結(jié)并且復(fù)習(xí)。這樣,只是掌握得牢固,不容易忘記。第三,多看課外書(shū),這樣寫(xiě)作文就有更多的題材了?凑n外書(shū)時(shí),認(rèn)為一些好的詞語(yǔ)可以用筆畫(huà)出來(lái)。

      而考試就只要:一審二答三檢查。審,就是要答題之前認(rèn)真審題,這樣就可以在寫(xiě)試卷的`時(shí)候節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。答,就是要在開(kāi)始過(guò)程中認(rèn)真答題。檢查,就是寫(xiě)完時(shí)間之后仔仔細(xì)細(xì)的檢查。

      從小結(jié)中,我明白讀書(shū)是幸福的,可以學(xué)到更多的知識(shí)了解更多的文化,所以我們要好好讀書(shū)。

    讀書(shū)的作文 篇2

      中國(guó)文化博大精深,源源流長(zhǎng),如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象進(jìn)入桃花園,觸目皆是芳草鮮美,綠肥紅瘦,總是讓人目不暇接,流連往返。我喜愛(ài)那里的山山水水,畫(huà)梁雕棟,亭臺(tái)樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊,但我更喜愛(ài)那里的諸子百家,生命之花,因?yàn)橛辛怂麄,歷史文化才得以傳承,人文景觀才呈現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的魅力。三十多年來(lái),我一直在那里佇足了望,散步徘徊。

      我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七賢,還有我最喜愛(ài)的柳屯田,他的千古絕唱:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。不知迷倒了多少文人墨客,就連晚清國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生也為他親自點(diǎn)評(píng),說(shuō)此句深得天籟之音,乃無(wú)我自境之典范。來(lái)到會(huì)嵇陰山腳下,那里雖然人去樓空,但古跡依舊,蘭亭鶴立,曲水流暢,崇山峻嶺,修竹茂林,小橋流水,給人以天朗氣清,惠風(fēng)和暢之感。沿著這條路繼續(xù)前行,百里之外,就能聽(tīng)到琵琶女鏗鏘有力的音符,那音符給人以大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué),而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲調(diào)未成先有情,聽(tīng)的連不遠(yuǎn)處的東船西舫俏無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白……一切都渾然天成,讓人禁不住遐思翩翩,更何況后面應(yīng)接不暇,風(fēng)景不斷。生命遭遇這樣的良辰美景,豈不是天上人間?

      三十多年的讀書(shū)生活,三十多年的讀書(shū)閱歷,真的讓我心智大開(kāi),精神無(wú)邊,一如藍(lán)色天際,無(wú)邊無(wú)垠。是的,我說(shuō)過(guò),讀書(shū)如寒鴉戲水,冷暖自知。這么些年來(lái),不管風(fēng)雨如何變換,于我心卻永遠(yuǎn)遵循一條原則,那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言:靜以修身,儉以養(yǎng)德,寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志。對(duì)于他的這句話,有很多人尤其是讀書(shū)人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘,然而,事實(shí)卻告訴我并非如此。換句話說(shuō),一旦這些人走上仕途,沒(méi)有一個(gè)真正能做到象諸葛那樣,一直保持書(shū)生本色!這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說(shuō),做一個(gè)純粹的讀書(shū)人容易,但出將入相后還不改當(dāng)年的青云之志,那不僅僅是可圈可點(diǎn)可以了得,而且更應(yīng)該值得每個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)生活的.人銘記于心!這樣做,才真正符合一個(gè)人讀書(shū)的品德與標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然它也更符合讀書(shū)生活的要求。老實(shí)說(shuō),我向來(lái)不反對(duì)儒家學(xué)而優(yōu)則仕的倡導(dǎo),但如果僅僅為仕途而讀書(shū),那是我所不屑的,甚至是鄙視的。說(shuō)穿了,這種人本質(zhì)上不是為讀書(shū)而讀書(shū),而是為了兩個(gè)字而來(lái):名利!是的,為了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人賣(mài)國(guó)求榮,又有多少人晚節(jié)不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。

      讀書(shū)明志,這是最基本的道理,然而,要想讓這志明亮通達(dá)那可不是輕而一舉的一件事,因?yàn)檫@個(gè)世界欲望太多,誘惑太多,包括金錢(qián)、名利和美色。所以做為一個(gè)讀書(shū)人應(yīng)該謹(jǐn)記諸葛孔明的話:寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志。無(wú)論在什么情況下對(duì)它念念不忘,才有助于生命靈魂的長(zhǎng)進(jìn)。三十多年來(lái),我的讀書(shū)生活一直行在其上,所以它不僅保證了我生命的質(zhì)量,而且讓我精神品質(zhì)得到無(wú)限提升?梢赃@樣說(shuō),我對(duì)物質(zhì)生活一點(diǎn)沒(méi)有要求,只要有飯吃,有衣更,有為我遮風(fēng)避雨的屋子就行,而讀書(shū)生活我從來(lái)不馬虎,不懈怠,總是要求自己天天與書(shū)相親,至于時(shí)間早已不是問(wèn)題,隨心所欲,游目聘懷,能讓心釋放,讓靈舞蹈就好,總之,輕松愉悅,賞心悅目是我現(xiàn)在對(duì)自己讀書(shū)生活的要求,我清楚地知道,從前我不靠功名,以后更不會(huì)去投入,因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)一直與我的性情向悖,凡是與我性靈向左的事我不會(huì)去做,更何況年今不惑。生命到了這個(gè)份上,應(yīng)該多走進(jìn)自然,親近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保證我以后的讀書(shū)生活。有了讀書(shū)生活的保證,我的生命才一路高歌:風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      我承認(rèn),三十多年來(lái)我的讀書(shū)生活讓生命跑的太遠(yuǎn),古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮(zhèn),那里有我留下的背影,與月色、星空交相輝映。但我更多的時(shí)間還是將它留在自己的土地上,因?yàn)檫@里才是我生命的根,因?yàn)檫@里才是我開(kāi)花結(jié)果的故園,因?yàn)檫@里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國(guó)文化,中國(guó)精神、中國(guó)傳統(tǒng)以及中國(guó)特色是需要、也是值得我用一生的時(shí)間去咀嚼和捍衛(wèi)的。

    讀書(shū)的作文 篇3

      小時(shí)候,我是不會(huì)看書(shū)的,每一本書(shū)都由媽媽作為睡前小故事講給我聽(tīng),這樣,這些小故事就成了我‘聽(tīng)’的書(shū)。我聽(tīng)的大多是童話書(shū),要是哪一天,媽媽很忙。沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就會(huì)像一個(gè)餓了卻沒(méi)有飯吃的孩子一樣難受,幾個(gè)月下了,我熟悉并記住了許多童話故事。

      長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了,我便開(kāi)始看一些注音童話和沒(méi)有文字的連環(huán)畫(huà),使我認(rèn)識(shí)并熟悉了許多漢字,也熟悉了漢語(yǔ)拼音,那時(shí),書(shū)柜是個(gè)藏著知識(shí)的小寶庫(kù),我每天都要翻上一遍,找出幾本自己喜愛(ài)的書(shū)反復(fù)看上好幾遍呢,雖然我們的書(shū)柜中有一百來(lái)冊(cè)圖書(shū),但我決不會(huì)只是囫圇吞棗,不求甚解,每讀完一本書(shū),我都會(huì)回想一遍,看看能不能發(fā)現(xiàn)什么。

      再大一點(diǎn)兒了,我就開(kāi)始看一些小說(shuō)了,那一節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié),那一個(gè)個(gè)被作者寫(xiě)得維妙維肖的人物,常常使我廢寢忘食,媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看課外書(shū),便給我辦了一張借書(shū)證,圖書(shū)館中的`圖書(shū)可真多呀,每排架子上都是滿滿的圖書(shū),只要一有空,我就跑去看書(shū),圖書(shū)館是除了家和學(xué)校我最常去的地方,其中,我特別愛(ài)看科普小說(shuō)和名人傳記,我還常常跑去新華書(shū)店,只要一有新的圖書(shū),我就忍不住拿起來(lái),像捧著珍寶一樣,舍不得放手,怎么也看不夠,實(shí)在喜歡得很,便央求媽媽給我買(mǎi)回家,寫(xiě)完作業(yè)或者睡覺(jué)前,坐在床上,還依依不舍地翻開(kāi)讀上幾頁(yè)。

      現(xiàn)在,古今中外的名著又像磁石一樣吸引著我,從《西游記》到《三國(guó)演義》到《論語(yǔ)》、《周易》我都看,一看就是老半天,媽媽喊我我也聽(tīng)不見(jiàn)。

      閱讀可以讓我快樂(lè),讓我增長(zhǎng)知識(shí),我閱讀,我快樂(lè),這就是我讀書(shū)的故事。

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