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謝謝您,老師作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝您,老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謝謝您,老師作文1
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多。在這眾多老師中,我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。
胡老師身材微胖,頭發(fā)又長又飄逸,如同一根根細長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細微的變化。
老師,謝謝您的`鼓勵。有一次考試后我本以為可以取得好成績,可成績一出來,我的天哪?這是我的卷子嗎!我拿著試卷,恨不得把它揉碎吞到肚子里,不知不覺,我的眼眶已經(jīng)濕潤了,一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上,那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。
下課后,我躲在墻角里獨自哭泣。這時,胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“蘭卓,沒事,我相信你下次一定能考好!”我抬頭看著您殷切的目光,也止住了哭泣,用手擦掉眼淚說道:“東山再起”。胡老師,您當(dāng)時的話如一股暖流涌進我心頭。老師是您的話給了我力量,給了我繼續(xù)前行的勇氣。
老師,謝謝您的照顧。在快開學(xué)時,我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周,我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪,來家里給我補課。老師謝謝您,因為有您的幫助與照顧,我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。
老師,謝謝您,您是一團熱火,照亮我們未來的路。
謝謝您,老師作文2
我是個缺少自信,膽子很小的女孩。上課時一般不會舉手發(fā)言,只是默默地坐在位子上聽,只有答案百分百肯定,才會小心翼翼地把手舉起來……
記得有一次語文課上,潘老師提出了一個問題。我很快有了自己的想法,但又害怕答錯,所以遲遲不愿意舉起手來。潘老師向我投來了鼓勵的目光,我沒有勇氣面對這樣的目光,更不敢舉手,便把頭埋了下去。這時,耳畔傳來了老師親切的話語:“同學(xué)們,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,說錯了沒有關(guān)系,大家會幫助你的。要是憋在心里不愿意說出來,那不就成了‘吝嗇鬼’了嗎?大家愿意做‘吝嗇鬼’嗎?”
“不愿意!”同學(xué)們異口同聲地回答道,都情不自禁地笑了起來。
我悄悄地抬起頭,潘老師微笑著繼續(xù)說:“既然不愿意,那就勇敢地發(fā)表自己的'意見吧!痹捯魟偮洌蠹冶恪班оА钡嘏e起手來,我也小心地慢慢地把手舉起來。潘老師叫到了我的名字。我站起身來,頂著一張紅得像熟透了的蘋果一樣的臉,支支吾吾地說了自己的想法。雖然回答得有點勉強,但是潘老師說:“能夠自告奮勇回答問題,就是最棒的,大家把掌聲送給陳友婷!”我紅著臉坐下了。
從那以后,我便敢在課上舉手發(fā)言了。潘老師,謝謝你,讓我成功地戰(zhàn)勝了過去的自己。
謝謝您,老師作文3
“老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發(fā)起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!
老師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的`身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币轨o了,您那手中的筆,還沒停下來過,每當(dāng)我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”老師,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。老師,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的用心,將來成為社會上的棟梁!
在這里,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直照顧著我們!”
謝謝您,老師作文4
在我們?nèi)松牡缆飞希性S多人是不可缺少的:有父母,他們打理好了我們的生活;有朋友,他們在我們煩心痛苦的時候給予了安慰;在人生的道路上更不可缺少的是老師,他們教會了我們知識……
老師,為我們的人生路奉獻了太多太多,有時即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對我們的關(guān)愛和信任,一句:“你去試試吧!”鼓勵我們充滿自信的`去面對一切挑戰(zhàn)!吧賶巡慌Γ洗笸絺。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。莫等閑,白了少年頭……”老師教導(dǎo)我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。
在我哭泣的時候,告訴我“人要學(xué)會堅強,而不是一味的落淚,一個品行兼優(yōu)的學(xué)生在面對困難時,一定會選擇勇敢面對,而不是哭著退縮!碑(dāng)我取得了一個好成績開始飄飄然時,她會說:“一個成功者在于她的努力,更在于她的虛心,你取得了一個好的成績當(dāng)然值得祝賀,但天外有天,要記住學(xué)無止盡。”
老師,你是否知道你所說的話對我們的將來的生活會有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識,還有很多課本之外的人生道理,使我們少走許多的彎路。正因為如此,我們才不會忘記你的教育,永遠不會。即使我們離開了母校,或許再也見不到您,但我不會忘記在學(xué)校的點點滴滴,不會忘記您的教誨。
在這里,我想真誠的說一聲:“謝謝您,老師!”
真的,謝謝您,老師!有了您無私的教導(dǎo),無私的關(guān)愛,相信我們未來的人生將會更加的燦爛。
謝謝您,老師作文5
有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W(xué)時,同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的'老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學(xué)的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師!
第二個則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。在這學(xué)習(xí)時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。
當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚,我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導(dǎo)始終是我進步的方向!天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!
謝謝您,老師作文6
老師,我心中有許多話想對您說。今天,我想通過文字向您傾訴我的心聲。
老師,您是多么辛苦,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。感冒時,你不顧聲音嘶啞,仍像往日那般為我們盡心盡力地上課。下課時,您并沒有休息,而是認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè)。我可以猜想到夜晚您在燈下堅持工作的身影。我多么希望您能歇一歇,不要再帶病熬夜批改我們的作業(yè)了,請好好休息,不要累壞了身體。在此,我想真心誠意地向您致謝:“老師,您辛苦了!”
老師,您為了班級的榮譽不辭辛勞。還記得四年級越城區(qū)閱讀競賽前期,您抽出雙休日的時間來給我們補課、講解。還利用中午休息時間,叫我們到辦公室去抽背、做習(xí)題。放學(xué)了,別的老師都下班回去了,可您珍惜每分每秒,為我們批改練習(xí)卷,看著您那原本就蒼白的頭發(fā)又增添了不少銀絲,說實話,我當(dāng)時心里酸酸的。
老師,您對我們又是那么的寬容、理解。有次上課,您叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,不知所措,支支吾吾了半天,不知道作何回答,是您鼓勵我、引導(dǎo)我,讓我對問題有了自己的想法,并大膽地表述了自己的觀點。當(dāng)重新坐回位子上時,我是何等的欣喜,感謝您的包容,讓我克服了膽小,上課發(fā)言的積極性大增。
老師,您是勤勞的`園丁,辛苦地培育著我們這些幼苗;老師,您是靈魂的工程師,教我們?nèi)绾巫鋈恕N覀內(nèi)〉玫囊稽c一滴的進步和成績,都離不開您的教誨。老師,我要真情實意地說一句:“謝謝您,您對我們無私的愛,我們將終身難忘!”
謝謝您,老師作文7
老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。
會噴火的目光
有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量,老師有一雙會說話的眼睛。會噴火的目光有一次,我上課美滋滋地偷偷吃東西,心里暗自高興地想:幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完,老師講課的聲音突然停下來,教室空氣凝固。我抬頭一看,老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我,慢慢地朝我走過來,她的臉一下子陰沉下來,就像一個可怕的魔鬼。從此,我再也不敢在課堂上偷吃。
會說話的'目光
記得有一次,我在課堂上正悠哉悠哉地在書本。上畫畫,被老師發(fā)現(xiàn)了。她一邊看著我一邊繼續(xù)講課,老師的目光一直盯著我,好像在說:‘趕緊收起來,不要再玩了!蔽夷?biāo)⒌匾幌录t起來,火辣辣的,馬上收了起來,繼續(xù)認(rèn)真聽課。下課后,老師不僅沒有批評我,反而表揚了我,那溫柔的笑容,就像小貓一樣柔軟,舒服極了。老師,您的目光,就像一盞領(lǐng)航燈,在我的成長路上,給我指點方向!
謝謝您,老師作文8
我們的班主任老師姓方,她教我們數(shù)學(xué)。方老師是個有愛心有責(zé)任感的好老師,我喜歡方老師,打心眼里感激方老師。。
方老師身材高挑,苗條,愛穿漂亮?xí)r尚的衣服,頭發(fā)黃黃的.,有些蜷曲,有時扎著一條馬尾辮,有時又將頭發(fā)盤起來,怎么看都是那么洋氣,那么好看。
方老師上課的時候,說話聲音響亮,對班上所有同學(xué)要求都很嚴(yán)格,就算吳喆是她的孩子,也和我們同等看待,如果吳喆上課做小動作或者寫作業(yè)不認(rèn)真了,方老師也是毫不留情的。吳喆很怕她媽媽,課堂上,吳喆不喊“媽媽”,而是和我們一樣喊“老師”。
方老師看起來很嚴(yán)厲,但是課下,對待我們很溫和。記得,有一天我生病了,請假看醫(yī)生缺了課,第二天來到學(xué)校,大課間活動時間,方老師把我喊到她的辦公室單獨為我輔導(dǎo)功課,方老師耐心地教我,直到我完全弄懂為止。
還有一次,我做習(xí)題碰到“攔路虎”了,怎么也繞不過去,想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子,輕輕地走到我的身邊,微笑著問我 哪里不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解,一遍不行,又講解一遍。終于把這個“攔路虎”給搬走了,我頓時眉開眼笑呀!
我是多么感謝方老師。》嚼蠋煵粌H教給我奇妙的數(shù)學(xué)知識,還讓我懂得了許多做人的道理。
謝謝您,老師作文9
老師,謝謝您!您就像一股春風(fēng)吹醒了我,把我從自卑的深淵里拉了上來,讓我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生;您就像溫暖的水滴,滋潤了我的幼小的心田。
記得四年級的開學(xué)的第一天,我才知道我們班新?lián)Q了一名語文老師。您在開學(xué)的第一節(jié)課并沒有給我們上新課,而是讓我們說說暑假里的趣事。由于您不認(rèn)識我們,只好要我們輪流講述自己的暑假經(jīng)歷。同學(xué)們一個個都說了自己在暑假里的奇聞趣事,終于輪到我了,我的.心怦怦直跳,我一直是個內(nèi)向的女孩,也從未在課堂上回答過任何問題,這下怎么辦呢?我的頭嗡嗡作響……這時,您沒有責(zé)備我,而是用鼓勵的語言激勵我:“沒關(guān)系,大膽些,老師相信你!”“老師,她不會”一旁的同學(xué)“友善”地提醒著?衫蠋,您并沒有放棄我,而是繼續(xù)鼓勵我:“你一定會,如果你不會,那老師問,你回答也可以的。”您親切的話語感染了我,我點了點頭,站了起來,起初,我跟著您的問題慢慢地說了幾句話,思路被打開后,我既憋足了勁,說出了長長的一段話。等我坐下時,不知是誰第一個鼓起了掌,接著教室里掌聲四起……
從那時起,我就不再怯懦,變得自信多了,還經(jīng)常在課堂上舉手回答問題,各科成績也直線上升。老師,如果當(dāng)時您沒有給我回答問題的機會,我也始終會背負(fù)著“我不會”的理由對待學(xué)習(xí),就不會有今天的成績,是您給了我平臺,給了我機會,給了我自信,讓我克服了自卑,贏回了自己,在這里,我要大聲地對您說:“謝謝您,老師!”
謝謝您,老師作文10
老師您是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程,無不沐浴著您的陽光。您的關(guān)愛像和煦的春風(fēng),溫暖我們無知的心靈。
老師,我們最親切的稱呼。
老師,我們最值得尊敬的人。
回想起上學(xué)期,您剛剛帶上我們班的班主任時,大家都說新官上任三把火,您的第一把火燒的就是內(nèi)務(wù)。一開始大家都不大喜歡您,可我知道您是為了我們班級的進步。
因為我上課不愛舉手回答問題,您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,經(jīng)常上課提問我,鼓勵我有勇氣回答問題。謝謝您老師。
慢慢地您又發(fā)現(xiàn)了我的'問題:計算不過關(guān),所以為了這個給我買了好幾本計算題,讓我每天放學(xué)到您的辦公室做題。每天您輔導(dǎo)我到天黑才回家,卻從沒有說過一句怨言,只是每天幫助我解決問題。謝謝您老師!
雖說我胖大,但我經(jīng)常被同桌欺負(fù),您總是保護我,為我打抱不平,從不抱怨。謝謝您老師!
老師我沒有什么好禮物感謝您,但我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答您對我的關(guān)愛。千言萬語匯成一句話:謝謝您老師!
謝謝您,老師作文11
親愛的潘老師,您好!
時光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的小學(xué)時光也已只剩下最后一年了,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。
四年級,我們第一次相遇。您接替楊老師成為我們新的語文老師。從見到您的第一眼起,您就深深地印在了我的腦海中,您那如春風(fēng)一般明媚的微笑讓我無法忘記,您用您的汗水和心血,換來了我今天的成績。兩年多的時間里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多往事讓我依然記憶猶新。四年級,大概是我們班最風(fēng)光的一年了,校運會和元旦運動會上,大家奮力拼搏,攜手并進,在我們的弱項拔河上,我們各個咬牙切齒,使出了全身的力氣,卻無奈又名落孫山,您不但沒有責(zé)備我們,而且還一直安慰我們,讓我們不再心灰意冷。您總是說:“我只對事,不對人!痹谖易鲥e了事時,您會耐心教導(dǎo),在連續(xù)兩次考試失利后,您會叫我來到辦公室?guī)臀曳治鲈颉D鷱牟粫驗閮?yōu)生學(xué)習(xí)好就在任何情況下都不批評他們,也從不因為差生學(xué)習(xí)差就不表揚他們,您的這一舉動讓全班同學(xué)都為您鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果我是在天空中翱翔的雄鷹,那豐滿的.羽翼就是您的功勞,如果我是在森林中成長的小樹,那茂密的枝葉就i是您的功績,加、減、乘、除都無法抹掉我們的師生情誼,在教師節(jié)來臨之際,祝您:節(jié)日快樂!
謝謝您,老師作文12
粉筆的粉末,染白了您的黑發(fā),紅筆的墨水,譜寫了您的生命!您是一名園丁,照顧我們這些剛剛生長的小花苗,您想讓我們開出最美麗的花朵,自己卻慢慢凋謝。您講的知識,我們一直記在心間。因為我們知道,是靠您的勞動,換來的成果。
古今中外,多少詩歌贊頌了您的偉大,古今中外,多少課文講述了您的故事,古今中外,多少歌曲贊頌了您的偉大精神!這是崇高,這是美好!您寧肯把你青春燃燒,也不肯把我們的前途毀掉。因為您的心中只裝著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。
有的名言說,老師是一支紅燭,點燃了自己,照亮了別人,有人說,老師是一條春蠶,吐出了自己的絲,獻出自己的生命。
您下課,總是那么熱心的輔導(dǎo)我們,無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶,就要去上課。您來不及休息一下,作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦,都是為了我們,您的這些努力,也都是為了我們這些祖國的花朵!
我們的作業(yè),時常有對的`時候,雖然經(jīng)常生氣,但是你也不想生氣,因為生氣也對嗓子不好,老師,我經(jīng)?吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ琛?墒菂s一直放到晚上,都沒有喝上。回到家,你要先給我們想合適我們做的作業(yè),再去你的事情,一天到晚忙的時間,已經(jīng)占到了您的時間80%!您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當(dāng)我想問你是什么事時,你早已清醒開始批作業(yè)了。
你歇歇吧,我們會努力學(xué)習(xí)!
謝謝您,老師作文13
我心目中最好的老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人。紅燭總是默默地?zé)o私奉獻,直至生命的最后一刻。
我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的好老師。他將自己的知識毫無保留的給予了我,讓我在知識的`海洋中暢游。
記得去年,我們班參加了縣書法團體賽。楊老師為了這件事情費盡了心思,不厭其煩的教我們練習(xí)書法。一連兩個月,我們都挑燈夜戰(zhàn),辛苦的練書法,而老師也不眠不休,陪我們一起練習(xí)。結(jié)果,我們在比賽中獲得了二等獎。這都是我們的老師教導(dǎo)有方!
楊老師是我心目中最好的老師,他是一支紅燭,燃燒自己的智慧,將知識傳遞給每一個學(xué)生。紅燭不僅僅付出了溫暖,還送來了光明。當(dāng)我們在黑暗中行走,找不著方向時,就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師,就再合適不過了。
楊老師,當(dāng)我失落的時候,是您鼓勵我;當(dāng)我高興的時候,是您與我同樂;當(dāng)我疑惑的時候,是您替我解決難題……您是園丁,是陽光,是雨水,更是紅燭,照亮我們前進的方向。謝謝您,楊老師!
謝謝您,老師作文14
老師,如果您是藍藍的、無邊無際的大海,我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚;老師,如果您是廣闊無垠的藍天,我們就是點綴天空的朵朵白云。在我們眼里,大海是小魚的家,藍天是白云的家,老師就像我們的媽。
老師,當(dāng)我們有不懂的.問題時,您總是不厭其煩地教我們,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯事的時候,您也會責(zé)備我們,但我知道您那責(zé)備是愛的另一種表達形式。當(dāng)我們生病的時候,您又會牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病,那時,您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的母親!
我一直都記得,以前我怕讀書,一說背書我就像得了恐懼癥一樣,心生抵觸情緒,怎么讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處,只要我在背書方面有進步,您就在同學(xué)面前鼓勵我,給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動力,從此我愛上了讀書,現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名,我開心多了,也自信多了。老師,我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
您不僅教給我們知識、學(xué)習(xí)的方法,在生活中還悉心地照顧我們,我多么多么想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
謝謝您,老師作文15
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。
在我快要升三年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的`不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當(dāng)時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕,如果不是因為我,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的兩年的小學(xué)時光。
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