讀書的作文(范例6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姡湃藢�(duì)讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知，可以說讀書的好處是非常多的。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的'同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
讀書的好處實(shí)在是太多了，我們通過讀書可以豐富我們的內(nèi)心世界，可以讓我們開闊我們的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。讓我們一起熱愛讀書吧，一起讀好書吧！
讀書的作文 篇2
讀書時(shí)代，寫作對(duì)于大多數(shù)人來說是一項(xiàng)被動(dòng)完成的任務(wù)，在語文教師的指導(dǎo)下按照特定要求用書面語言創(chuàng)造文本，以發(fā)展和提高自身寫作水平為目的，那時(shí)我們不得不絞盡腦汁去撰寫作文。然而，從我邁出學(xué)校的那一刻起，寫作已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，當(dāng)自我徹底愛上它時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊還有一群跟自我志同道合的人，彼此一齊分享寫作的樂趣，共同提高。
剛開始加入讀書協(xié)會(huì)時(shí)，我本著對(duì)堅(jiān)持寫作的這份初心，雖然沒有取得突破性成效，但我不想讓自我的這份熱愛消失。而讀書協(xié)會(huì)卻讓我們這群寫作愛好者齊聚一堂，有了這個(gè)平臺(tái)我們?cè)僖膊粫?huì)為“怎樣寫”和“寫什么”而感到糾結(jié)，寫作的靈感往往來源于自我身邊的人和事物，猶其是書籍這種奢侈品，為什么說它是奢侈品呢因?yàn)樗俏覀儗懽鞯母幌矏圩x書的人不是一名好的作者，書籍它是來之不易的，其中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感，猶如指引我們前行的航標(biāo)。
書籍作為作者的創(chuàng)作產(chǎn)物、提高的階梯、情感的結(jié)晶，每次我讀完一本書時(shí)，總會(huì)拿起小冊(cè)子記錄新穎的詞語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法等知識(shí)要點(diǎn)，結(jié)合自我的切身經(jīng)歷和觀點(diǎn)，不知不覺間自我得到飛躍性的提高，糾正了以往寫作的短板，點(diǎn)燃內(nèi)心對(duì)寫作的濃厚活力。
在讀書協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里，我們一齊分享寫作的樂趣、傳遞知識(shí)信息和思想感情，經(jīng)過主動(dòng)參與協(xié)公舉辦的各項(xiàng)書香活動(dòng)，我也有幸認(rèn)識(shí)了眾所周知的“寫作狂人”：伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女，每當(dāng)談及寫作這門動(dòng)態(tài)方面的應(yīng)用時(shí)，他們仿佛已經(jīng)把寫作當(dāng)作自我的終身事業(yè)，毫無保留地給大家分享對(duì)寫作的一些既歡樂又難忘的經(jīng)歷和體會(huì)，印象猶為深刻的是小伍說過一句話，“與其把時(shí)間荒廢在整天的無所事事，倒不如做一個(gè)真正的筆桿子，你不試試又怎樣明白自我行不行呢”
確實(shí)，透過讀書協(xié)會(huì)這個(gè)窗口，我們幾乎每一天都能夠感受到小伍那充滿味道和深度的文章，它是我們之間對(duì)話的.樞紐，但我卻很少閱讀自我發(fā)表過的作品，反而更多去學(xué)習(xí)或接納別人的文章觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得僅有這樣才能獲得提高。寫作的過程也是做人的過程，堅(jiān)持純粹的初心，精益求精，創(chuàng)造出屬于自我的獨(dú)特作品，這難道不是人生最大的樂趣嗎
我很享受寫作過程的分分秒秒，“思考”和“修改”是寫作的精粹所在，當(dāng)你在創(chuàng)作上遇到難關(guān)時(shí)，不妨靜下心來回憶當(dāng)初寫作帶來的樂趣，或許會(huì)有意外的驚意喔。
讀書的作文 篇3
現(xiàn)在，有許多輟學(xué)的學(xué)友們?cè)谕獯蚬�，過著極其辛勞的生活�？墒撬麄冇袥]有想過，一旦去打工，那么他們這一輩子都可能是打工的狀態(tài)了，一點(diǎn)也不為自身的未來著想嗎？或許他們還沒有感受到外面的花花世界對(duì)于一個(gè)手無縛雞之力的學(xué)生來說是多么的危險(xiǎn)。
學(xué)友們，回來讀書吧！唯有讀書或許才是我們的出路�，F(xiàn)在讀書雖然艱苦，但是只要你認(rèn)真努力，你將來的生活一定會(huì)很好的！你們要知道，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見到彩虹呢？上帝從不會(huì)偏愛某一個(gè)人，他會(huì)把機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人。
曾經(jīng)，我與你們也一樣，有過不再繼續(xù)讀書的念頭。某種想法的產(chǎn)生必定有它的原因，當(dāng)時(shí)我被同學(xué)們嘲笑我是班上年齡最大的學(xué)生而悲傷，真的有了一種不想上學(xué)堂的沖動(dòng)。但是，時(shí)間的流逝使我的心情平靜了許多，慢慢地回想起來并且安慰自己：盡管我的年紀(jì)最大但是這并不影響我求學(xué)的腳步，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)告訴其他同學(xué)，年齡大又沒什么關(guān)系，用心一樣也可以做得很好的'。加之，父母的起早貪黑只為能給我?guī)硪粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我打造美好明天鋪路，因此我不能自私到無視父母寄語的期望。后來我的成績(jī)也越加變得好了，對(duì)于同學(xué)們依舊的嘲笑語句，我盡管心里不甚好受，但是總是能一笑而過。因?yàn)槲倚睦镉辛艘粋�(gè)信念：一定好好好讀書，讓父母在年老的時(shí)候能有所依靠，不再為我忍痛挨餓，不再為我擔(dān)驚受怕。當(dāng)看見父母的烏黑頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根白發(fā)時(shí)，我恍然才明白，父母老了，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了。
所以學(xué)友們啊，無論你有諸多的理由，敬請(qǐng)你也想想，愛你的父母，爺爺奶奶。你們是不是應(yīng)該好好珍惜讀書的時(shí)光，報(bào)答他們對(duì)你無私的愛。其實(shí)我深知父母并不奢求我們的回報(bào)，他們的想法很單純，只是希望你今后能過得幸福，僅此而已別無所求了。雖然父母?jìng)兛偸菄樆Ｎ覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)就讓我們?nèi)ゴ蚬�，�?shí)際只是激勵(lì)我們努力向上。因此我銘記了父母的叮囑一直扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門學(xué)科，一步一個(gè)腳印地向我們夢(mèng)想靠近。
學(xué)友們，回來吧！看看我吧！迷途之后意識(shí)到了唯有讀書或許才能出人頭地，才能光宗耀祖。打工是一條永遠(yuǎn)走不完的路。學(xué)友們，回來吧！在外打工的父母也希望你能夠好好讀書，能夠真正用知識(shí)來武裝自己的頭腦，并不是僅靠勞力來征服別人。
讀書的作文 篇4
從小讀書就融入了我的生活，成為我生活中不可缺失的一部分，直到如今，我仍然不能忘記，我第一次讀書的情景。
那時(shí)，我只是個(gè)年幼無知的小男孩，我隱約記得，那本書叫做《少年兒童大百科》。我第一次翻開它時(shí)，便被里面的內(nèi)容所吸引了，我第一次見到如此多的知識(shí)，便迫不及待地“啃書”，雖然，我大半的字都不認(rèn)識(shí)，但是，我寧肯一點(diǎn)點(diǎn)用字典查，也絲毫打消不了我對(duì)書的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望，我津津有味的.讀著，以至于忽略了小伙伴喚我下去玩，忘記了自己的功課還剩下大半，只是雙手捧著那本我視為珍寶的書，默默地，一個(gè)字一個(gè)字地讀……，現(xiàn)在，當(dāng)我又翻開那些早已泛黃的《大百科》時(shí)，小時(shí)候的情景，便情不自禁地，回蕩在眼前，嘴角也不由翹了起來……
讀書見證了我的成長(zhǎng)，教我做人，給我智慧，使我慢慢地體驗(yàn)人生，了解人生的真諦。
讀書的作文 篇5
如果要我環(huán)繞世界一周，一定要帶一樣?xùn)|西去，我一定會(huì)選擇一本書。
書？說起來有些好笑，可是我一離開書，心里就會(huì)感到不安，好像就是在茫茫大海找尋不到一個(gè)出與入的通道。
你難道沒聽過莎士比亞說過：〝書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品〞嗎？難道你沒聽過：〝黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲〞顏真卿說的`這句話嗎？我們讀書是為了我們自已，但智慧可是可以給后人前進(jìn)的動(dòng)力，知道他的上一代這么令人賞心悅目的事。書籍是茫茫大海中的指南針，也是黑夜里的啟明燈，這么說書籍給我們的用處十分大，我們一定要好好地愛戴它，保護(hù)它。
書，是那么愛不釋手，我從心底里知道，書是指南針也好，是啟明燈也好，這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共用的出發(fā)點(diǎn)，那就是書的智慧，只有我們看它，它才會(huì)看我們，在智慧的長(zhǎng)河中，我一定要努力的向前駛?cè)ァ?/p>
讀書的作文 篇6
著名詩人臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友�！笔前。瑫拖褚粋�(gè)忠實(shí)的朋友，陪伴我度過每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段。書，對(duì)我而言，不僅僅只是知識(shí)的載體，更是我的精神糧食。
在我懵懂無知的少年時(shí)期，《安徒生童話》是我的最愛。
在清晨，溫暖柔和的陽光透過窗戶，灑在散發(fā)著木香書桌上。那是，我就會(huì)安安靜靜的坐在小凳子上，捧著薄薄的《安徒生童話》，用稚嫩的小手點(diǎn)著標(biāo)滿注音的字，一行一行的往下讀……在這本充滿童話色彩的書中，我會(huì)對(duì)丑小鴨的悲慘身世倍感同情；對(duì)拇指姑娘獲得幸福而拍手叫好；對(duì)海的女兒的無私付出感到敬佩……書，讓我的童年時(shí)期變得更加精彩！
在我天真爛漫的童年時(shí)期，《伊索寓言》教會(huì)我做人的道理。
在烈日炎炎的夏日，我常常會(huì)和小伙伴們一起躲在身材魁梧高大的梧桐樹下乘涼。那是，我會(huì)依偎在如士兵一樣高大的梧桐樹下，手里捧著一本《伊索寓言》津津有味的讀著。在這有幾百小故事編寫而成的的書中，我體會(huì)到了真、善、美，也看到了假、丑、惡，如同我的啟蒙導(dǎo)師一般，教會(huì)我許多做人的道理。書，讓我的`少年變得更加絢爛多彩！
未來，在我活力四射的青年時(shí)期，一本本形形色色的詩集也將是我枕邊的“�？汀薄�
在傍晚，余暉漸漸地被黑暗所吞噬，寥寥無幾的星星在黑夜中發(fā)出微弱渺茫的光。那是，我會(huì)端坐在座位前，暫時(shí)放下沉重的作業(yè)，拿起一本詩集，如惡狼一般貪婪地讀了起來，不愿放過每一分每一秒。在優(yōu)美的詩集中，我能感受到大詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁；能體會(huì)到詩圣杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的無奈與悲憤之感，我能感覺到愛國(guó)詩人辛棄疾在夜行黃沙道時(shí)“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的愜意、舒適。書，讓我的青年時(shí)期變得更加豐富多彩，為我的青年時(shí)期增添了一道靚麗的風(fēng)景線！
書就像一座階梯，引導(dǎo)我們走向成功；書就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書更像一位忠實(shí)的朋友，一直陪伴著我們！朋友們，讓我們好好把握現(xiàn)在的時(shí)間，閱讀書籍，讓書香充滿我們的每一個(gè)角落！
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