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童話的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一條清澈的小河邊上有一片花海，其中有一朵白牡丹和一朵紅玫瑰。一天紅玫瑰對(duì)白牡丹說(shuō)：“我的顏色比你鮮艷，以后來(lái)我這的蜜蜂肯定比你多得多！”白牡丹笑了笑，不說(shuō)話。
過(guò)了許多天，紅玫瑰每天就和多嘴的'麻雀講話，一點(diǎn)也不努力吸收土里的養(yǎng)分。而白牡丹呢？它每天都從土里努力吸收養(yǎng)分，莖粗粗的、根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的、葉片大大的，長(zhǎng)得可健康了！
秋天，白牡丹開(kāi)出了最美麗的花朵，大多數(shù)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)采蜜了。而紅玫瑰呢？他因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳的生長(zhǎng)期，開(kāi)出的花黯淡無(wú)光，一點(diǎn)也不漂亮，蜜蜂和蝴蝶一只也沒(méi)有。他傷心極了！白牡丹安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的，我聽(tīng)說(shuō)我們花兒每年都有一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，你明年再努力努力，一定能開(kāi)出比我還漂亮的花！”
第二年，紅玫瑰努力吸收養(yǎng)分，開(kāi)出了比白牡丹還美麗的花，引來(lái)了比白牡丹更多的蜜蜂和蝴蝶。
童話的作文 篇2
從前，有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里，從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō)：“小鴨姐姐，你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方，那兒是個(gè)很大的樂(lè)園，專(zhuān)供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的�！闭f(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。
夢(mèng)醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山，趟過(guò)了一條條河，終于看到了那個(gè)充滿陽(yáng)光的樂(lè)園�？赡亲鶚�(lè)園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè)園，不能隨隨便便進(jìn)出，旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂(lè)園的大門(mén)，小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫(huà)眉，等好多好多的鳥(niǎo)兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門(mén)大喊大唱，樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽(tīng)著那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門(mén)的虎崽講了個(gè)清楚明了，誰(shuí)知把門(mén)的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō)：“他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色，你連個(gè)培訓(xùn)班的門(mén)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，讓你進(jìn)去還不是白占座位�！�
小鴨沮喪極了，無(wú)奈的`小鴨在樂(lè)園的門(mén)外孤獨(dú)的逛來(lái)逛去，她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂(lè)園的門(mén)外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè)園的門(mén)口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了，百鳥(niǎo)兒歸巢了，把門(mén)的虎崽閉門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來(lái)還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門(mén)。
樂(lè)園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭，布谷鳥(niǎo)又清又亮的歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩，還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，傾注了一腔的熱忱專(zhuān)心致至的聆聽(tīng)著學(xué)習(xí)著……
寒來(lái)暑往，不覺(jué)一年來(lái)到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂(lè)園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂(lè)園中唱響，布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè)園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥(niǎo)朝鳳……
小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會(huì)的山羊伯伯說(shuō)：“小鴨，你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的。”小鴨摸了摸澀潤(rùn)的眼睛說(shuō)：“用心去唱�！�
童話的作文 篇3
紫色代表夢(mèng)幻。每一個(gè)女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛(ài)做夢(mèng)。那是因?yàn)�，上帝賦予了她們做夢(mèng)的權(quán)利。幻想幸福生活，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因?yàn)樾尼尫帕�；一種關(guān)心，可以幸福，因?yàn)閻?ài)溢滿了；一種幻想，可以快樂(lè)，因?yàn)橄Ｍw翔了。
灰姑娘善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并且，用心去感受快樂(lè)。
天藍(lán)色——獨(dú)特的憂郁
天藍(lán)色代表憂郁。寂靜的夜晚，獨(dú)坐，看著周?chē)囊磺�，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過(guò)一絲不為人知的憂郁，平靜的心湖沒(méi)有很大的波動(dòng)，只是，偶爾會(huì)犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無(wú)法代表秋的.美麗，一滴水滴無(wú)法代表海的遼闊。一次放棄無(wú)法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個(gè)人都在努力尋找屬于自己的童話。
每一種色彩都創(chuàng)造一個(gè)美麗的童話。
因?yàn)�，每一種色彩都是一個(gè)美麗的童話。
童話的作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天，兩只鵝在草地上飛奔著。飛了一段時(shí)間之后，他們?cè)僖踩淌懿涣颂?yáng)的折騰了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他們便重重地掉在了草地上，昏過(guò)去了。
過(guò)了很久，“滴答---滴答”的水聲，喚醒了這兩只熱昏的鵝。他們抬頭一看，看見(jiàn)了一只烏龜，他們以為烏龜要來(lái)傷害他們，就趕緊回頭又飛奔起來(lái)�？蔀觚斶B忙喊：“不要怕，不要怕，我不會(huì)欺負(fù)你們的。”兩只鵝聽(tīng)了就放慢腳步停了下來(lái)。烏龜用力爬了過(guò)去，微笑地說(shuō)：“你們不必害怕，我不會(huì)傷害你們的�！彼麄兟�(tīng)了心里平靜了許多，走了回去。烏龜告訴了他們事情的真相。原來(lái)，那一天烏龜在兩只鵝的附近散步，發(fā)現(xiàn)他們中暑了，就救了他們，還細(xì)心地照料到他們醒來(lái)。鵝聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶，于是，他們就成了永不分離的好朋友。
過(guò)了一年，他們待的小河干凅了，無(wú)法生存了。兩只鵝商量道：“我們可以飛到別的地方去，找一條清澈的'小河，可是我們那個(gè)烏龜朋友怎么辦呢？沒(méi)水他一定活不了多久的�！彼麄兩塘苛艘幌�，就搖搖擺擺走到烏龜?shù)母昂吞@可親地說(shuō)：“烏龜老兄，眼看這河干得快裂縫了，我們?cè)俅氯ブ挥兴缆芬粭l，所以我們鵝兄弟決定帶你一塊兒到一個(gè)水源充足的地方去。我們想了個(gè)辦法，你用嘴巴咬住這根棍子，緊緊地咬住，我們飛行時(shí)你千萬(wàn)不要開(kāi)口說(shuō)話。”
烏龜聽(tīng)了很感動(dòng)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就照著鵝兄弟說(shuō)的話去做了。它緊緊地咬住棍子的中間，然后他們一起飛了起來(lái)。他們飛過(guò)小山，飛過(guò)森林，飛到草原的上空，有一只小白兔正在房屋前玩耍，看到了這樣一幕，好奇地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】斐鰜?lái)，快出來(lái)看，兩只鵝抬一只烏龜在飛呢！”兔媽媽跳了出來(lái)，抬頭一看，嘴笑成了兩瓣：“應(yīng)該是這只烏龜吃得太胖了，走路也走不動(dòng)了呀。”說(shuō)完就跳到鄰居家叫他們一起出來(lái)看熱鬧。
當(dāng)他們每一次飛過(guò)有動(dòng)物生活的地方時(shí)，動(dòng)物們都會(huì)昂著頭跳起來(lái)，一邊大聲說(shuō)：“快看，快看，兩只鵝扛著一只烏龜在飛呦！”一邊跟著跑。當(dāng)然也少不了說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，但烏龜忍受住了他們的嘲笑和諷刺。
最后，三個(gè)好朋友終于找到了一條清澈明亮的小河，而烏龜也擁有了一對(duì)友情的“翅膀”。正是因?yàn)橛辛擞亚檫@雙翅膀，才讓烏龜能和鵝兄弟們一起在藍(lán)天上飛翔，快樂(lè)地生活。
童話的作文 篇5
有這么一個(gè)老鼠家族，幾乎每一只老鼠都沒(méi)有自己的故事，它們也不想有故事，唯獨(dú)一只名為跳跳的小老鼠不這么認(rèn)為。于是，它準(zhǔn)備去尋找屬于自己的故事。
跳跳收拾好行囊，獨(dú)自出發(fā)了。它一直走，來(lái)到了小溪邊，放下行李準(zhǔn)備好好洗把臉，休息一下。這時(shí)候，跳跳聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼救聲，他連忙跑了過(guò)去。原來(lái)是一只小蜜蜂的翅膀受傷了，怎么也飛不起來(lái)。起了憐憫之心的跳跳，回想起行囊中有一根針和一團(tuán)線，連忙取出針線，小心仔細(xì)地為小蜜蜂的翅膀縫好傷口。隨后，小蜜蜂向跳跳道謝，開(kāi)心地飛走了。
跳跳也繼續(xù)上路，尋找自己的故事。它大步向前，身后突然傳來(lái)“喵嗚”的聲音，跳跳轉(zhuǎn)身一看，嚇了一跳。原來(lái)，站在它身后的'是一只大花貓。此時(shí)，跳跳的腦子里閃出一個(gè)“逃”字，可腿像灌了鉛似的，一步也邁不出去。大花貓伸出閃著寒光的爪子，慢慢向跳跳逼近，跳跳幾乎可以感受到那對(duì)爪子上透著死亡的味道�！斑鲉琛被ㄘ埻蝗还纸幸宦暎嬷劬�，狼狽地逃走了。
跳跳正納悶時(shí)，一只小蜜蜂朝它飛來(lái)。跳跳一眼認(rèn)出了這只扇動(dòng)著翅膀的蜜蜂，它就是剛才那只求救的蜜蜂。原來(lái)，當(dāng)花貓伸出爪子的時(shí)候，小蜜蜂為了救跳跳，用自己的刺往花貓的眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了淚光，它沒(méi)有想到小蜜蜂會(huì)那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表達(dá)了深深的謝意后，又繼續(xù)踏上尋找故事的旅程。
有一天，它回到了家，當(dāng)老鼠們讓它講故事的時(shí)候，它總是這樣說(shuō)：很久很久以前……
童話的作文 篇6
冬天的一個(gè)早上，啄木鳥(niǎo)醒來(lái)，他打開(kāi)了手機(jī)，和他最好的`朋友鴨子發(fā)微信，說(shuō)：“鴨子，你去不去森林超市里購(gòu)買(mǎi)食物？”鴨子說(shuō)：“好呀！”他們馬上做事情，鴨子做好了以后，鴨子穿上外套，就向著啄木鳥(niǎo)家走去，鴨子打開(kāi)手機(jī)，說(shuō)：“你好了嗎？”“好了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)道，他們馬上就坐著車(chē)出發(fā)了。
到了森林超市，鴨子推來(lái)了兩輛購(gòu)物車(chē)，啄木鳥(niǎo)買(mǎi)的東西可多了，有餅干、水果、蔬菜等等等等，之后，他就去買(mǎi)單了，他們買(mǎi)完單就走了。
他們開(kāi)到了半路，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有買(mǎi)薯片，這時(shí)，鴨子把自己的其中一包薯片給了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”鴨子說(shuō)：“不客氣�！彼麄冏詈笠黄鹫f(shuō)：“這是一個(gè)美好的冬天！”
童話的作文 篇7
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的聲音從一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里傳了出來(lái)。這個(gè)森林里住著一只聰明的`小兔子、一只老虎大王和許多小動(dòng)物。每天，小兔子和小伙伴們每天在美麗的森林里游來(lái)游去，有時(shí)還在海邊看那難以平靜的浪。玩得好開(kāi)心!老虎大王呢，它十分嫉妒小兔子的聰明，想盡辦法去吃掉小兔子，但每次都被小兔子騙了。
有一次，小兔子到海邊散步，聽(tīng)著那波濤洶涌的海浪聲，心情好極了。正當(dāng)小兔子聽(tīng)得入神時(shí)，老虎大王跳到小兔子面前，小兔子并沒(méi)有害怕，對(duì)老虎說(shuō)：“嗨，老虎大王，你也在這海邊散步啊!”老虎大聲說(shuō)：“小兔子，你終于給我逮住了，你別想跑!”就在這時(shí)候，小兔子正想著辦法怎么逃脫老虎呢，啊!有了!老虎又說(shuō)：“怎么不說(shuō)話了，你難道不是害怕了吧!”你看，老虎是多么地歡喜啊，它想著怎么吃小兔子，還流著口水呢!小兔子抓住老虎大王那好勝的特點(diǎn)，得意洋洋地說(shuō)：“老虎大王，你怎么說(shuō)我是小毛頭，你敢跟我來(lái)個(gè)比賽嗎，一定是我贏!”“好吧�！崩匣⑿判氖愕卣f(shuō)。
誰(shuí)先到山頂就算贏，一、二、三，“撲……”老虎為了取回自己的尊嚴(yán)，使出全身力氣，像離弦的箭一樣奔到了終點(diǎn)，見(jiàn)小兔子還沒(méi)來(lái)，便高興地喊道：“你這小毛頭，這次是我贏了你吧!”小兔子現(xiàn)在正走到回家的路上呢，它開(kāi)心地說(shuō)：
“老虎真是一個(gè)大笨蛋，這都想不到�！�
夜幕降臨了，老虎還在山頭上等小兔子跑上來(lái)，等了很久很久，很久……這時(shí)老虎才明白自己上了小兔子的當(dāng)，但是后悔也沒(méi)有用呀!
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我明白了：一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要緊張，要平下心情，細(xì)細(xì)地想辦法，這樣一來(lái)，困難就很容易解決了。
童話的作文 篇8
皎潔的月光，靜謐的原野，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)葉間穿梭的沙沙聲。在那棵大樹(shù)上，有一片綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，上面躺著一顆乳黃色的卵，像極了一顆米粒，隨著葉子的擺動(dòng)，忽上忽下。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，清晨溫暖的陽(yáng)光鉆過(guò)茂密的樹(shù)葉，撒在那片葉子上。只見(jiàn)那顆卵淘氣地扭動(dòng)著，突然，“�！钡囊宦�，卵破了個(gè)洞，一條小小的毛毛蟲(chóng)慢悠悠地從洞里爬了出來(lái)，他伸伸懶腰，趴在葉子上，享受陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，小毛毛蟲(chóng)慢慢地睜開(kāi)眼睛，眼前的一切讓他驚嘆不已：“哇，原來(lái)外面的世界那么精彩呀！還以為世界就是黑乎乎的呢！”
“怎么會(huì)呢，世界精彩到很�！痹瓉�(lái)是樹(shù)下池塘里的青蛙聽(tīng)到小毛毛蟲(chóng)的話，跳了出來(lái)，蹲在了荷葉上，鼓著他的腮幫子，得意地對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“嗨，從池塘的水面仰望這個(gè)世界，可看到藍(lán)天白云，大樹(shù)鮮花，真是精彩哩！”小毛毛蟲(chóng)爬到葉尖，探著小腦袋，看著青蛙，別提有多渴望，“我也好想在池塘里看世界�！�
這時(shí)，又傳來(lái)一個(gè)聲音：“這么精彩的世界，有花，有樹(shù)，有藍(lán)天，有白云，怎么會(huì)黑乎乎的呢？”原來(lái)是蜘蛛，他說(shuō)著從高高的樹(shù)梢一躍而下，一下子來(lái)到了小毛毛蟲(chóng)的面前，他掛在自己吐的絲上，隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去。小毛毛蟲(chóng)抬起腦袋，看著蜘蛛，說(shuō)：“你能不能別晃了，我頭都暈啦�！薄斑@樣隨風(fēng)蕩著看世界，別提有多精彩，比你這樣趴著看有趣多啦！”蜘蛛自豪地說(shuō)�！翱矗瑯�(shù)梢上有我織的網(wǎng)，在那上面看世界，更壯觀呢！”“真的嗎？”小毛毛蟲(chóng)露出了羨慕的神情，他多么想和蜘蛛一樣，看到更精彩的世界。
小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)完青蛙和蜘蛛的話，嗚嗚地哭了起來(lái)：“為什么我不會(huì)織網(wǎng)，也不會(huì)游泳，這樣我就能看到更精彩的世界了�！焙眯牡尿唑扬w了過(guò)來(lái)，對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“你傷心，其實(shí)在天空中飛著看世界，才是最精彩的，只要你不懈地努力，就會(huì)成為一只美麗的蝴蝶的，到那時(shí)，你就能看到你眼中最美的世界�！毙∶x(chóng)聽(tīng)了，擦擦眼淚，說(shuō)：“對(duì)啊，只要我變成蝴蝶，就可以飛上藍(lán)天，看更美麗的世界了�！彼蛋迪露Q心，一定要成為一只美麗的蝴蝶。
從那一天開(kāi)始，小毛毛蟲(chóng)就不停的.吃啊吃，每天除了睡覺(jué)就是吃，他想讓自己快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)變成蝴蝶，就這樣不知道過(guò)了多少天。在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小毛毛蟲(chóng)覺(jué)得自己已經(jīng)足夠大了，該為自己建造了一座小房子，為變成蝴蝶做準(zhǔn)備了。他努力的吐絲，不停地忙碌了好一陣子，終于把自己整個(gè)兒包在里頭。之后，便在這個(gè)嚴(yán)實(shí)的小房子里沉沉的睡著了！
不知過(guò)了多久，又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，照在小毛毛蟲(chóng)地房子上。小房子忽然抖動(dòng)了幾下，原來(lái)是小毛毛蟲(chóng)醒了，他努力地在小房子上鉆洞，迫不及待地想看到精彩的世界。他努力地鉆啊鉆，終于鉆出了小房子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)變成了一只會(huì)飛的美麗的蝴蝶了！他努力地拍著他的翅膀，說(shuō)：“我有翅膀了，我能飛了，我可以去看最精彩的世界了！”于是，他展開(kāi)美麗的翅膀，飛到空中，看了看四周，然后驚嘆而又自豪的說(shuō)：“從空中鳥(niǎo)瞰這個(gè)世界，才是最精彩的！”
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