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(優(yōu)秀)課余作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的課余作文600字9篇，歡迎大家分享。
課余作文600字 篇1
我的課余生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地說：“當(dāng)然沒問題，我先包一個，你一定要看仔細(xì)！”我點了點頭，仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然后，要拿一碗水，用手指沾一點水，涂在餃子皮的上端；最后把餃子皮對折，把餃子上方捏好，一個餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個餃子，可是，餃子餡露出來了；我又包了一個餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個餃子，可是，丑得像一條蟲子……這時，我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來，看見我這個樣子，和顏悅色、語重心長地對我說：“做事情不能急于成求，慢慢來，你肯定行！”說完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的.那顆心又熱乎起來。于是，我用力地點了點頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗里的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負(fù)有心人，這次成功了！
通過這件事，我明白了一個道理：任何事都是看起來簡單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功！世上無難事，只怕有心人，同時也給我的課余生活增添了許多樂趣！
課余作文600字 篇2
課余生活，每個學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來進入一個和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛，比如寫字、畫畫……看書，每天少不了。我的書不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與�！�、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過，甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次，我從學(xué)校回來要看一本書，那是一本很舊的書，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問媽媽，媽媽說：“我在打掃衛(wèi)生的時候見到那本書太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來還在那呀！可嚇?biāo)牢伊�，還好，沒有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命，我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活，我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào)，總想找個清靜的地方，避開校園里朗朗的讀書聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好，在周六、周日的時候，我喜歡獨自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒有令人煩惱的聲響，有的是鳥兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹葉被風(fēng)吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的`小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽見它們生長的聲音，我能看見他們生長的過程。這像是幻境，但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長，它在壯大。
我的課余生活很豐富，讓我過的很充實。
課余作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天，媽媽對我說“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什么是截拳道�。课抑宦犝f過跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事��？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的.功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫�！蔽尹c了點頭說“我愿意去學(xué)中國功夫�！钡乙琅f還有一點疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點名后我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
我們的拳館有擂臺，和電視里比賽的擂臺一樣！我們要打拳比賽�。∵@一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對所有學(xué)員說“同學(xué)們，都到擂臺上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺！對了，上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的�！�
雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
原來，截拳道也不難��！我可以學(xué)會它，我可以學(xué)會更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。
課余作文600字 篇4
我的課余生活豐富多彩：唱歌，打羽毛球，練字，讀故事書。它們就像樹枝上的幾片葉子，但是有一片最綠也是最嫩的葉子，就是我最喜愛的課余生活：畫畫。
說起我最喜歡畫畫的原因，有一個難以忘記的故事。記得我九歲的時候，有一次上完美術(shù)課之后，有的同學(xué)出去之后，老師對我說：“你的畫畫的真是不錯！”就是這一個畫面，讓我心中涌動起一種強烈的愿望：畫畫！
隨著時光的飛逝，過了兩年了，我更大一些了，然而畫畫依然是我最喜愛的課余生活，只要有一點點時間，我就拿出紙和筆聚精會神的畫起來。為了讓我的畫畫的更好一些，爸爸媽媽給我買了一本關(guān)于畫畫的書，于是我更加喜歡畫畫了。我畫的畫很好看，畫的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫的非常好。
有一次上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張很大的.紙，讓我們填好姓名，屬相等，就讓我們畫了起來。要知道，這幅畫是要拿去比賽的。我于是拿起筆認(rèn)真畫了起來。
過了短短半個月的時間，突然有一天升旗時點了我的名字。我很高興，因為那是獲獎的同學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到閃閃發(fā)光的證書，和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆，我甭提有多高興了�；氐郊遥职謰寢尶戳艘卜浅８吲d，不斷的鼓勵我。這天晚上我做完作業(yè)后，便又開始畫了起來。我感覺，我畫的人，仿佛從畫中走了出來。靜靜的深夜里，我畫到了很晚才上床睡覺。我關(guān)上了那盞照明我畫畫的燈，月光照亮我微笑著的臉上，不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起來梳洗過后，我便問媽媽飯熟了沒，媽媽說再等一會兒，我就又畫起畫來了，直到做熟了飯，我才停下筆。
畫畫，是我的最愛，它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛的課余生活。
課余作文600字 篇5
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
作文評語：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點介紹的`是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義，讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點突出，總結(jié)也比較到位，小作者具有比較好的語言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達(dá)的意思會更準(zhǔn)確、到位�！安贿^姐姐看了我的作品，差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品，差一點就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達(dá)會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子，第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等，描述越細(xì)致，作文的內(nèi)容會越豐富，表達(dá)的中心也會更明確、突出。
課余作文600字 篇6
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的.課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書�！蔽衣犃�，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打��！不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操�？磿�，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
專家點評:
這篇文章通過寫“我豐富多彩的課余生活”，告訴我們一個道理，“看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光”。文章敘事條理，情節(jié)曲折起伏。
課余作文600字 篇7
說到課余生活，我猜你們會有各種各樣的想法，不過我最喜歡的是旅行了。暑假里，我就跟媽媽一起去景寧游玩了。
一到麗水景寧，我們就參加了各種奇怪而有趣的游戲，第一個游戲是“臉吃餅干”，游戲規(guī)則是把餅干放在自己的額頭上，再不停地抖動著肌肉，努力把餅干吃進嘴巴里。一聲響亮的“開始”后，我馬上把餅干放在額頭上，像抽筋一樣抖動著眉毛，一會兒把緊鎖著眉頭，一會兒開心地把眉毛舒展起來，但這枚小小的餅干像一個十分調(diào)皮的小娃娃，像滑滑梯一樣滑了下去，一直落到了地上，我失敗了。不過我在心里給自己打了打氣，又去挑戰(zhàn)了。這一次我不停地?fù)Q表情，快到嘴巴上方了，我趁人沒有注意，用舌頭把餅干吃進去。最后獲得第二名的“榮譽”，不過是倒數(shù)的。
第二個小游戲，是和大人一起玩的“夾心餅干”游戲。我和媽媽是兩片餅干，夾心就是一個易爆的大氣球，我們要想辦法把氣球運到終點。前面的人，有些背靠著背，有些面對面抱著，但是這“夾心”最后還是爆了。看著他們的慘狀，我的心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場了，我們選用的是背靠背運球法，我和媽媽小心翼翼地貼著球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：這球會不會一擠壓就爆了？一不小心不用力會不會飄走？我們這挪動的速度是不是太慢了？
然而我回頭一看，對手還在起點，沒有開始走呢！我的.心里樂開了花，像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了個第二名，這次可不是倒數(shù)的呢。
除了游戲，景區(qū)還有很多有意思的活動呢。晚上，我們參加了篝火晚會，我穿上了少數(shù)民族的服裝，圍著篝火跳舞呢。
這次旅游給我留下了深刻的印象，這就是我的課余生活！
課余作文600字 篇8
如果說課內(nèi)生活是一彎新月，那課余生活就是一輪太陽；如果說課內(nèi)生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋；如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛�？磿嫯�、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫，因為我們這個世界太美了！我可以把會唱歌的小鳥，笑瞇瞇的花朵，還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學(xué)習(xí)中的疲勞給帶走，它可以讓我很開心很快樂！
每個星期天的早晨，我都會來到公園里，坐在草地旁邊的長椅上，打開畫夾，拿出我最心愛的畫筆，我就開開心心地開始畫畫了！
我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽。我想：太陽公公是怎樣從海面上，一下子爬上了高高的天上？我又畫了幾朵白云，白云姐姐披著白紗衣，在藍(lán)藍(lán)的天空散步呢。我畫了幾筆風(fēng)，“哇”風(fēng)把我的小裙子吹起來了！我畫了一片綠綠的草地，草地上，五顏六色的小花朵兒，在爭論著什么問題！看那朵小不點。吵得臉兒都紅了！幾只蝴蝶也趕過來湊熱鬧……一個小妹妹，牽著媽媽的手走過來，好幸福的味道��！我還喜歡畫小動物。我最喜歡畫的小動物就是小兔子。看綠油油的草地上，小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來了，它們的`衣服雪白雪白的，在太陽下特別漂亮！紅色的小眼睛，左看看，右看看……
我還喜歡畫媽媽，生氣的媽媽有多味花生米的味道；笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道，勞動的媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里，我的房間里有七彩陽光的味道……
我的課余生活就是這樣豐富多彩，它就像七彩的小貝殼，每一個貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事！
課余作文600字 篇9
在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師說：“一個是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，說：“你們剛學(xué)，應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔�?fù)Q好泳衣后進了淺池。剛游時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑著說：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟犜挼靥颂�，果真不冷了。于是我們開始游泳了，老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動作。
開始，我的'腿部動作不標(biāo)準(zhǔn)，老師教了幾遍，我還是沒學(xué)會，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師說的話，自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺一找到，我就能在水里游動了，心里異常興奮。
在剩下的12天里，我認(rèn)真聽老師講話，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學(xué)會了換氣，我成功學(xué)會了蛙泳，50米的泳池我能游幾個來回，像條小魚一樣靈活�，F(xiàn)在開學(xué)了，我要跟著老師長期集訓(xùn)，學(xué)會自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
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