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  • 人生作文

    時(shí)間:2023-12-26 14:29:04 人生 我要投稿

    【合集】人生作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的人生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【合集】人生作文

    人生作文 篇1

      這個(gè)春天里,又一次聞到馨香飄揚(yáng)在風(fēng)中的味道,沉醉在春風(fēng)里,沐浴上蒼賜予的恩澤?驀然回首,無(wú)盡感慨,花開(kāi)之日已不再是年少輕狂,沒(méi)有了欣喜若狂的向往,沒(méi)有了悵然若失的回眸,沒(méi)有了蠢蠢欲動(dòng)的奢望。探求人生作文愚耕在凱撒家俱廠,換過(guò)幾樣工作,大概干了半年多后,突然被辭退,愚耕又在潤(rùn)豐集團(tuán)生產(chǎn)加工基地潤(rùn)豐鋁業(yè)找到活干。

      我探求知識(shí)。在知識(shí)的海洋中自由地遨游,在知識(shí)的藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識(shí)是無(wú)窮盡的,所謂“活到老,學(xué)到老”,即使知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我仍會(huì)矢志不渝地探求。

      我探求真理。“真理即是吾師”,我相信真理,也渴望真理!在探求真理的過(guò)程中充滿荊棘,我不會(huì)逃避,不會(huì)退縮,不會(huì)止住自己前進(jìn)的'腳步。因?yàn)槲蚁嘈牛K有一天我會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      我探求友情。我承認(rèn)自己在友情路上的失敗,我承認(rèn)我已被她們拋棄,即使我很好強(qiáng)!皶r(shí)間是最偉大的治愈師”,我已經(jīng)重拾心情,整裝待發(fā),我要在友情的路上繼續(xù)走下去。我堅(jiān)信,我是優(yōu)秀的,是值得信任的,終有一天,我會(huì)再一次尋找到屬于自己的友情!

      我探求開(kāi)朗。我不愿每天生活在多愁善感中,不要每天感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,不要“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次弟,怎一個(gè)愁字了得”。

      我探求自由。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!蔽蚁蛲杂桑@并不是說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)有自由,只是自由在我心中是另一種“自由”。那種自由,是在早晨被煙霧繚繞的森林冒險(xiǎn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那種自由,是一個(gè)人開(kāi)著越野車穿梭在每一個(gè)城市。那種自由,是一個(gè)人安靜地坐在清澈的湖畔邊,微風(fēng)輕輕吹拂。

    人生作文 篇2

      如果人生是一段旅程,那么,我便是一個(gè)喜歡帶上書(shū)一起出發(fā)的奇異旅者。和著墨香,一同感受沿途的風(fēng)景。

      經(jīng)典,是我生命中不可或缺的一部分。那些沉浸在舊時(shí)光里,散發(fā)著芬芳的不朽篇章,就如同冬日的暖陽(yáng),直照進(jìn)我的靈魂深處,暖人如醉。

      喜歡在悠閑的午后,泡上一杯菊花茶。一邊品著香茗,一邊翻開(kāi)溢滿墨香的書(shū)。每一次誦讀那些文字,內(nèi)心就會(huì)受到深深地震撼。那是古往今來(lái)多少文人墨客的心情,那是見(jiàn)證每一個(gè)時(shí)代的筆跡。

      喜歡李清照,喜歡她的庸懶與清愁!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處!闭匦≈凼`不了她的悠然自得,晚風(fēng)將其吹滿湖面,吹滿溪亭!爸,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!焙L闹︻^,有她的句句嘆息!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”雨打殘葉,落下她的滿地哀愁。

      亦喜歡李太白,喜歡他的豪邁與灑脫!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!睆]山瀑布在他的吟詠下無(wú)限壯麗!笆竦乐y,難于上青天。”這是他在艱險(xiǎn)蜀道上留下的陣陣感慨!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!辈家履疚荩d不動(dòng)他的款款才華與萬(wàn)丈豪情。

      十年一覺(jué)詩(shī)詞夢(mèng),回首煙雨淚滿襟?催^(guò)詩(shī)詞里粉黛朱門的清清街景,斜陽(yáng)古樹(shù)的落寞氣象,靜靜收攏一脈溫情,垂釣一池瘦瘦的憂傷。宋朝煙雨唐時(shí)風(fēng),帶我回溯到歷史河流的源頭,領(lǐng)略那深遠(yuǎn)的意境。

      然而,那些在時(shí)光長(zhǎng)河中被洗刷過(guò)而依舊動(dòng)人的長(zhǎng)篇巨作,雖不及唐詩(shī)宋詞的雋永與溫柔,但也別具一格,它們同樣是經(jīng)典。。

      閱讀《三國(guó)演義》,讀它的.氣勢(shì)恢宏!霸捳f(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!弊阒嵌嘀\的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽張飛,一身是膽的趙子龍,陰險(xiǎn)狡詐的曹操……盡展現(xiàn)在我們的面前,上演了從東漢末年群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史故事!扒嗌揭琅f在,幾度夕陽(yáng)紅!贝罄颂陨,淘不盡一縷英雄情懷。

      學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》悟它的文化精髓。春秋戰(zhàn)國(guó),百家爭(zhēng)鳴,而儒家思想在孔子的影響下也煥發(fā)了新的光彩!胺t問(wèn)仁,子曰:‘愛(ài)人’。”顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。由此可見(jiàn),在孔子的思想體系中,“仁”是一個(gè)內(nèi)涵極其豐富的概念。它要求尊重人的生命,遵循禮制?鬃拥乃枷氤蔀榱酥袊(guó)古代文化精神的重要投影。木屐輕踏,身已轉(zhuǎn)而韻未散。

      品味《紅樓夢(mèng)》,品人世間的人情恩怨。詩(shī)間開(kāi)篇,引出一場(chǎng)夢(mèng)事。其間有黛玉的寄人籬下,香消玉殞;有寶釵的圓滑處事,深得人心;有熙鳳的錦衣玉食,聰明反誤……家事春秋,盡現(xiàn)金陵家族的成敗興衰,浮顯封建時(shí)代的人情世故。曹家才子筆下生花,道盡了如夢(mèng)的紅樓往事……

      那個(gè)富有深蘊(yùn)的世界,那雋永難忘的經(jīng)典篇章,是從內(nèi)心深處散發(fā)出的心靈吶喊。我深陷其中,過(guò)了許久,沉淀了所有的迷惘。

      經(jīng)典,如同夏日中的縷縷清風(fēng),帶給人心靈的慰藉。我愿沉醉其間,做一場(chǎng)清夢(mèng),一醉便是千年。

    人生作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的大姐姐了。

      現(xiàn)在面臨的則是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——升學(xué)。

      以前的學(xué)習(xí)不怎么好,因?yàn)楦緵](méi)心思學(xué),而且整天聽(tīng)著老師的嘮叨很煩,不知不覺(jué)便睡著了,F(xiàn)在我懂了,原來(lái)老師費(fèi)了那么多心思也是為了我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn),我有點(diǎn)擔(dān)憂,害怕成績(jī)不好,可是我總把自己想得很偉大,想要做別人做不到的事情。有一次,同學(xué)問(wèn)我:“你想考哪?”我得意的說(shuō):“當(dāng)然是景賢啦!”景賢這兩個(gè)字可不是吹的啊,成績(jī)好的同學(xué)也說(shuō)不定能進(jìn)去,而我,一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么好的女生,怎么可能會(huì)考進(jìn)去呢?可我就是想考,做別人不敢做的事情。

      我很喜歡一句名言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!我也不知道為什么會(huì)喜歡,可我感覺(jué)很好,暴風(fēng)雨不是指生活中的挫折么?只要我們經(jīng)歷得多,再大的困難也不會(huì)怕。

      學(xué)英語(yǔ)的`時(shí)候,我聽(tīng)不懂什么單復(fù)數(shù)、將來(lái)時(shí)、過(guò)去式……我都不懂,可我想超越別人,于是,我做了一件從來(lái)都不愿做的事——問(wèn)人。聽(tīng)起來(lái)很平凡,可我沒(méi)心思我根本就不想和別人廢話。以前的我和現(xiàn)在的我大有不同:原本語(yǔ)文很差,現(xiàn)在也能拿到優(yōu)秀;數(shù)學(xué)學(xué)不好,現(xiàn)在也能到95以上;英語(yǔ)嘛,總以為很難,原來(lái)花點(diǎn)心思也會(huì)覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單,有趣,都能拿滿分了哈!

      盡管現(xiàn)在的成績(jī)還可以,可是,知識(shí)也越來(lái)越深?yuàn)W了,要靠我們慢慢去理解。畢業(yè)考很快要到來(lái)了,這也是家長(zhǎng)和老師最擔(dān)心的了。我只希望自己能夠拿到好的成績(jī)。讓爸媽放心,不用為我操那么多的心。

      我希望我能夠把心思好好的放在學(xué)習(xí)上,很快我就可以好好的休息了,到那時(shí),等待的只是初中校門。

    人生作文 篇4

      人生發(fā)展需要哲學(xué)智慧的指導(dǎo),人生內(nèi)容充實(shí)著哲學(xué)!罢軐W(xué)與人生”課程把哲學(xué)與人生結(jié)合起來(lái),即使對(duì)哲學(xué)課程的重大創(chuàng)新,也是發(fā)揮哲學(xué)指導(dǎo)和解決人生問(wèn)題作用的體現(xiàn)。

      客觀實(shí)際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)

      人生路是自己選擇的,在追求人生價(jià)值中根據(jù)一定的主客觀條件,在多種可能性眾所做的選擇和確定的活動(dòng),人生體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的主觀意志和愿望,體現(xiàn)了人的價(jià)值追求,但是人不是僅僅依靠自己的主觀意志,就能對(duì)人生道路做出正確選擇的'。選擇是否符合客觀實(shí)踐,直接影響到個(gè)人的人生發(fā)展。青年人在人生選擇面前應(yīng)力求做到科學(xué)、正確,才能走好人生每一步。

      學(xué)會(huì)共處,營(yíng)造和諧人際關(guān)系

      學(xué)會(huì)與人和諧共處,是人生的一個(gè)重要發(fā)展能力,會(huì)共處是以承認(rèn)差異為前提的,不承認(rèn)差異就是不承認(rèn)別人。學(xué)會(huì)與人和諧共處,就要求同存異,悅納他人,并使自己成為受歡迎的人。在交往中,真誠(chéng)的肯定和欣賞別人的長(zhǎng)處,寬容別人的缺點(diǎn)與不足,多站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,而不是事事都只想著自己,遇到矛盾,要冷靜處理等等,這樣才能與人和諧共處。中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段,與什么樣的人交朋友,交什么樣的朋友是十分重要的。

      正確處理公與私,義與利的關(guān)系。

      在實(shí)際生活中,我們要正確對(duì)待公與私,義與利的關(guān)系,片面的強(qiáng)調(diào),“義”或“利”和片面的強(qiáng)調(diào)“公”或“私”都是錯(cuò)誤的,要處理好義與利,公與私的關(guān)系,首先就需要了解個(gè)人和集體之間的關(guān)系。

      集體和個(gè)人是相互依存的,集體存在和發(fā)展了,個(gè)人利益才可能實(shí)現(xiàn)。集體利益得不到鞏固,就沒(méi)有個(gè)人利益可言,集體是個(gè)人發(fā)展的空間,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),只有集體利益得到鞏固,才有人利益可言。義與利的辯證關(guān)系,要求我們堅(jiān)持義利統(tǒng)一的原則,應(yīng)當(dāng)營(yíng)造一種義重于利為的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚。

      公與私是相對(duì)。的個(gè)人的私利在任何社會(huì)都要受到限制,它的平衡需要依靠制度,法律和道德,這是維護(hù)社會(huì)共同利益的客觀需要,在實(shí)際生活中,我們要提倡堅(jiān)持集體主義原則,反對(duì)損公肥私,反對(duì)把個(gè)人利益凌駕于集體利益之上。

      創(chuàng)造并享受美好的人生,是人們的最終追求,讓我們努力創(chuàng)造擁有美好的人生吧

    人生作文 篇5

      礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn),但大海可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有礁石而變得單調(diào);石頭很容易把人拌倒,但大地可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有石頭而變得孤獨(dú);困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退,但人生可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有困難而變得不完美。

      人生本來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,誰(shuí)不希望快樂(lè)?誰(shuí)不向往富有?誰(shuí)不憧憬未來(lái)?但是,不經(jīng)過(guò)困難,又怎能達(dá)到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗(yàn)。在困難前面退縮,就是經(jīng)不住考驗(yàn),這樣就不會(huì)對(duì)于人生真諦的體會(huì)有所升華。

      困難就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有機(jī)會(huì)看到山頂山的無(wú)限風(fēng)光;困難就像一塊原本粗獷的玉石,要想它變得熠熠生輝,就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它,才有機(jī)會(huì)看到一塊完美無(wú)暇的玉石;困難就像一條滔滔大江,要想過(guò)到對(duì)岸,就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中,才有機(jī)會(huì)看到對(duì)岸的另一番風(fēng)景。

      四季輪回,有了春天的綠意盎然,就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽(yáng)高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:嘗試過(guò)成功的滋味,就要承受失敗的苦楚;過(guò)完了風(fēng)平浪靜的日子,就要開(kāi)始過(guò)困難連連的.日子,這一切都是循環(huán)的,要想你的生命繼續(xù)在這種運(yùn)動(dòng)中不中止,就要接受困難,跨越困難,才會(huì)讓你的生命此起彼伏,有所價(jià)值。

      路沒(méi)有不彎的,花沒(méi)有不謝的,人生沒(méi)有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過(guò)來(lái)的。貝多芬一直熱衷于音樂(lè)工作,就連晚年的耳聾也沒(méi)有嚇倒他,才能讓他的琴聲打動(dòng)全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭(zhēng),終于寫成了流傳于后世的《史記》;張海迪并沒(méi)有因?yàn)樾郝楸园Y而被嚇倒,反而還努力自學(xué)了多門外語(yǔ)獲得了碩士學(xué)位。

      因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此美麗。

      因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此充實(shí)。

      生命,在困難之中茁壯成長(zhǎng)。

      思想,在困難之中漸漸成熟。

      意志,在困難之中變得堅(jiān)強(qiáng)。

      讓我們共同面對(duì)困難,共同跨越困難,共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦,生命的意義!

      點(diǎn)評(píng):這是一篇議論文,立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn)。開(kāi)篇引出論題,引起讀者的思考。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言,告訴我們:困難讓生活完美,人生因困難而美麗。

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