(精華)陽(yáng)光生活作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光生活作文1
下午的陽(yáng)光泛起在公園的蕩秋千上,2個(gè)小姑娘的歡笑聲鑲在風(fēng)中,傳的太遠(yuǎn)。我閉著眼睛在想像他見(jiàn)到這一界面后會(huì)怎么樣?他說(shuō)他的性命只有是深灰色。初中升高中的落選就好像一塊黑布包圍著著他的全球,他只有隔著那樣的黑布看他的全球,因此他看不見(jiàn)閃光點(diǎn)。我只是可悲他只不過(guò)是一個(gè)小孩,一個(gè)十五六歲的豆蔻年華,他的全球應(yīng)是有多少縷的陽(yáng)光手工編織而成的?生活的色彩在他不成功的那一剎那黯淡了。他說(shuō)他想更改,而他習(xí)慣可悲。我來(lái)他傷心。
他說(shuō):陽(yáng)光下的大家一直把臉向著陽(yáng)光,大家認(rèn)為陽(yáng)光全是亮的,而大家卻忽視了,陽(yáng)光的另一面是無(wú)盡的黑暗,他卻恰好立在黑喑里。因此他喜愛(ài)那類孤獨(dú)的滋味。我看見(jiàn)他的'字在顯示屏前翻轉(zhuǎn),緘默著,我也不知道該去說(shuō)些什么。他把他自己囚在黑喑的一角,不許陽(yáng)光進(jìn)到他的全球。他說(shuō)他人都不明白他,而實(shí)際上他自己也不明白自身、一個(gè)人的生活失去色彩可能是哪些的可悲?
電扇的扇葉在拼了命著轉(zhuǎn)著,我感覺(jué)到風(fēng)在我臉部轉(zhuǎn)動(dòng),而我聞不上風(fēng)的氣場(chǎng)。如同我感覺(jué)不上他的開(kāi)心一樣。而他的生活也好像轉(zhuǎn)動(dòng)著的扇葉,沒(méi)有目地,僅僅不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)。習(xí)慣那般的旋轉(zhuǎn),也就不在乎總體目標(biāo)了。也許他是有總體目標(biāo)的,僅僅在他初中升高中不成功時(shí),他沒(méi)了他的總體目標(biāo)了
生活到底是啥?在他說(shuō)傷心的那一瞬間我迷茫。生活只是是一個(gè)旗盤,一直由黑與白組成,往前走一步都是危害全局性。假如固執(zhí)于你是顆被別人控制的棋盤,那麼如何都沒(méi)法活成你的精彩紛呈。而假如把棋盤的運(yùn)勢(shì)放到陽(yáng)光下,那般,大家的生活便是一份陽(yáng)光?瞻醉(yè)的天上是由很多的色彩拼接而成的,你是黑色的,拼出的天上也是黑色,而假如你是深藍(lán)色的,由你組成的天上那一角便是蔚藍(lán)的風(fēng)彩。
大家終歸是一份生活的樣版。精彩紛呈是否僅僅樣版的包裝,而即使僅僅那樣的包裝,大家也務(wù)必把它弄的很光輝,由于那就是歸屬于大家的一部分。也也許生活是大家的一個(gè)樣版。僅有曝于陽(yáng)光下,才可以使我們的生活粘滿色彩。
陽(yáng)光生活作文2
蟬還在發(fā)福的樹(shù)干上不停地歌唱。抬頭可見(jiàn)迷人的陽(yáng)光。在這樣的夏日,我收獲了我的陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處一輛公交車緩緩向我們駛來(lái),沒(méi)等停穩(wěn)。一大群人就蜂擁而上,司機(jī)只得打開(kāi)車門。我飛快上車,搶到為數(shù)不多的一個(gè)空座,正當(dāng)我看到那些站著的人心中滿是春風(fēng)得意的時(shí)候。一個(gè)聲音學(xué)我打了一激靈。:“”嗨,你好!”我趕忙抬頭一看是一個(gè)男孩兒。大約十一二歲的樣子。黝黑的皮膚,大大的眼睛,被長(zhǎng)褲過(guò)蓋住的腿。
在我觀察男孩兒的時(shí)候,就聽(tīng)砰的一聲,人群中擠過(guò)來(lái)一對(duì)母子,母親一手抱著小孩兒一手抓住車桿一保持身體的平衡,雨一般汗水不時(shí)的落下。這時(shí)旁邊的`男孩兒碰了我一下說(shuō):“去往里面繞一下,為這對(duì)母子讓一下空好嗎?”我到極點(diǎn)不高興,想憑什么讓我讓也不再理會(huì)。
男孩兒見(jiàn)我不理會(huì)他,最初的名母親伸出了雙手,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍б幌潞⒆影。”那名母親聽(tīng)后趕忙道歉回絕。我也暗笑:“”活該!
男孩兒在遭到拒絕后并沒(méi)有放棄,他又一次向母親伸出雙手說(shuō):“阿姨,我?guī)湍б幌滦殞毎,我不?huì)弄哭她的!睂(duì)于著堅(jiān)決的語(yǔ)言,那母親卻并未動(dòng)搖說(shuō):“對(duì)不起呀,小朋友,這孩子怕生又剛睡著,我怕!蹦愕鹊侥赣H說(shuō)完,男孩兒先一步采取了行動(dòng)。他雙手撐起車被雙臂向上用力撐起雙腿一躍便站了起來(lái)。他將那名母親拉到座位前讓他們坐下,而自己向后門走去,對(duì)于男孩兒的好奇我也跟他走下后門,這時(shí)司機(jī)突然急剎車,整個(gè)車廂都劇烈晃動(dòng),我重心不穩(wěn),一腳正存在男孩兒的腳上,我連忙道歉,男孩兒卻并不知道發(fā)生了什么。下了車我再次看去,呆住了,男孩兒的腳步,那已經(jīng)不能被叫做腳,而是一塊兒大大的鐵片,如同太陽(yáng)一般印在我的心上。
日送男孩兒也去,我感覺(jué)世界都寂靜了。除了蟬,似乎不再有什么聲音。我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ),但此時(shí)卻發(fā)不出一言一語(yǔ)。男孩兒的相遇如同一擊重錘敲在我的心靈上。敲醒了我沉睡的善良,如同一抹光,將整顆心都照亮了。也許光就是這樣好的傳遞者,傳予男孩兒,你是我心中的陽(yáng)光。
感謝男孩兒,他讓我知道。生活并不是如此的冰冷,只要心中有暖,生活也可以如此溫暖。希望那束光,傳予男孩,你是我生活的陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文3
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,接到老師通知下午要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的彩排,心情如小鳥(niǎo)般的暢快,大家嘰嘰喳喳的亂作一團(tuán),午飯過(guò)后開(kāi)始列隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)身著整齊的軍裝,顯得威風(fēng)凜凜,信心十足的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)進(jìn)。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)非常大,橢圓形的跑道,中間種著綠瑩瑩的草坪,場(chǎng)地的中間有一根旗桿,上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺(tái),兩側(cè)搭建起供觀看的臺(tái)階。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)表開(kāi)幕式致辭,我們?cè)谂_(tái)前肅立靜聽(tīng)。
隨著熱烈的掌聲后,首先上場(chǎng)的是方陣表演,領(lǐng)隊(duì)喊著壯烈豪邁的口號(hào)聲:“稍息,立正”“向前看齊”……同學(xué)們個(gè)個(gè)象威武的小戰(zhàn)士一樣,矗立在操場(chǎng)的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐,順著跑道莊重的.經(jīng)過(guò)主席臺(tái),大家全體向右看,我們舉著鮮艷的小紅旗,在空著揮舞著,大聲喊著:“拒絕平庸,永爭(zhēng)第一!”“拒絕平庸,永爭(zhēng)第一!”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。
第一輪彩排結(jié)束了,方陣隊(duì)轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)前站立,再次聽(tīng)校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)總結(jié)了幾點(diǎn)有關(guān)隊(duì)伍剛才走過(guò)主席臺(tái)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,希望同學(xué)們改正過(guò)來(lái)。第二次彩排開(kāi)始了,賈老師把剛才校長(zhǎng)提出的問(wèn)題鄭重的重復(fù)了一遍,希望引起我們的重視,一定要修正錯(cuò)誤,方隊(duì)再次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),就比上次有了很大的進(jìn)步!整齊的步伐、震耳欲聾的口號(hào)聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
方陣的彩排結(jié)束后就要欣賞節(jié)目了。低年級(jí)的小女生們穿著五顏六色的服裝,火紅的飄帶在空中揮舞著,映襯著操場(chǎng)的盈盈綠草,猶如蜜蜂在花間飛舞,顯得生機(jī)勃勃,空氣中也似乎飄滿了花香,令過(guò)往的行人忍不住駐足觀看。
到了吹巴烏那個(gè)節(jié)目,方隊(duì)里開(kāi)始靜了下來(lái),因?yàn)槟抢锩嬗形覀兯、三班的同學(xué),手持巴烏的表演方隊(duì)整齊的站列在主席臺(tái)前,是那么的精神抖擻,那一刻我為自己是這個(gè)學(xué)校的一員而感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪,我開(kāi)始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊(duì),用目光把我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái),看著它們嚴(yán)肅的表情,自豪感油然而生!多好的同學(xué)!多好的老師!多好的學(xué)校!多么幸福的生活!我有什么理由不好好學(xué)習(xí)?面對(duì)疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養(yǎng)我的老師、我暗暗立下誓言:努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)愛(ài)我的人。
陽(yáng)光生活作文4
溫暖從陽(yáng)光之間的細(xì)縫間涌來(lái),秋風(fēng)又一次吹來(lái),才明白,原來(lái)這里也是我的舞臺(tái),你是我生活的陽(yáng)光。
再一次站在老屋前,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),夾雜著一絲絲寒意。我又回來(lái)了,我的陽(yáng)光仍在。走向前,去觸摸那古老的木門。他褪去了往日的光澤。像一位花甲老人,苦苦等待。
你回來(lái)了?怎么不進(jìn)來(lái)?回眸?吹揭粋(gè)身影。彎著腰;野椎陌l(fā)。滿是皺紋的臉。我不敢相信。若不是那蒼老的臉上,一抹笑容是我認(rèn)出。我不敢相信。這就是我的奶奶。
你回來(lái)了?怎么不進(jìn)來(lái)?回眸。看到一個(gè)身影。彎著腰;野椎陌l(fā)。滿是皺紋的臉。我不敢相信。若不是那蒼老的臉上,一抹笑容是我認(rèn)出。我不敢相信。這就是我的奶奶。
我在奶奶的身后走進(jìn)了院子。院子里的草都枯黃了。充斥著秋意。可見(jiàn)的。只有奶奶那種的是樹(shù)。戴紅葉。迎接著我。院中如此變化。讓我在心中不禁感嘆世事。走進(jìn)屋后。我望著窗外。一時(shí)無(wú)言。奶奶拿過(guò)一只小板凳。過(guò)來(lái)坐下。他握著我的手。如果聊聊最近的情況,歲月鍛造她的手的肌膚。很糙。卻暖極。望著那一條蚯蚓似的血管。我不禁想到,十幾個(gè)春秋以來(lái),這雙雙手多少次為我洗衣做飯?我不知。在背后獨(dú)自承擔(dān)了多少?心頭猛地一顫。像是打翻了人生的五味瓶,一齊流過(guò)心頭。那是一種說(shuō)不出的滋味,卻一直在心里。
“你等一下我去給你拿樣?xùn)|西奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)里屋。”不一會(huì)兒的'功夫,她回來(lái)了。邁著輕快的步子向我走來(lái)。我看到,他的手里拿著一個(gè)火紅的柿子。水靈靈的。
“這是咱家自己種的柿子。我前幾天剛給你從市樹(shù)上摘下來(lái)放熟了。應(yīng)該很好吃。我年紀(jì)大了牙齒不好。也沒(méi)嘗!笔磷优c一個(gè)微笑一齊地了過(guò)來(lái)。我雙手接過(guò),等不及坐穩(wěn),便張嘴咬下。一股香甜沖入了我的心房。大快朵頤。奶奶坐在一旁。最后再放出一個(gè)飽經(jīng)滄桑笑的笑容。微調(diào)的嘴角掩飾不了幸福的笑意。眉眼中散發(fā)出輕柔的月光。映亮了我的心房。我暮然懂得。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我無(wú)法知道奶奶那已近黃昏的孤寂,那樣祥和的太陽(yáng)。我知道。我要更愛(ài)我的祖母了。以后的日子。經(jīng)常回去看望奶奶。去到那老屋。我明白了。決不能讓奶奶一人。因?yàn)樗褪俏疑钪械年?yáng)光。
一絲絲金黃隨風(fēng)起舞,沒(méi)有吹散那昔日的約定。你是我生活的陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文5
一抹陽(yáng)光躍然于林清玄的書(shū)《凡是喜悅,自在生活》的封面上。其上,有一只小鳥(niǎo)披著鑲了金邊的羽毛,扇動(dòng)著兩只稚嫩的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空……
星云大師評(píng)價(jià)這本書(shū):“文如流水,語(yǔ)似冬陽(yáng)!笔堑,這本書(shū)也成了我的暖陽(yáng)。
你向我徐徐道來(lái),什么為清歡。你告訴我清歡是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來(lái)自別處,而是來(lái)自對(duì)平靜疏淡簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛(ài)?蛇@還是太過(guò)理性,讓我有些不懂。
你就像是我的知音,立馬向我解釋,以感性的方式,用陽(yáng)光般的語(yǔ)言告訴我:“當(dāng)一個(gè)人可以品味出野菜的清香勝過(guò)了山珍海味,或者一個(gè)人在路邊的石頭里看出了比鉆石更引人的滋味……”我豁然明白,原來(lái)“清歡”就是對(duì)平淡生活的熱愛(ài),并感到新鮮、有趣。
你還舉了何為“不清歡”,讓我不與俗世中看似“清歡”的事情混淆。
你說(shuō):“現(xiàn)代人的歡樂(lè),是到油煙爆起,衛(wèi)生堪憂的啤酒屋去吃炒蟋蟀;是到黑天暗地、不見(jiàn)天日的卡拉OK去亂唱一氣;是到鄉(xiāng)村野店、胡亂搭成的土雞山莊去豪飲一番;以及到狹小的房間里做方城之戲,水遠(yuǎn)重復(fù)著摸牌的一個(gè)動(dòng)作……”具體而又形象地告訴我,教導(dǎo)我,讓我心中明朗。我懂得了不要以濁為歡,以清為苦。
你溫暖、善良的語(yǔ)言像陽(yáng)光般融進(jìn)了我的生活,給我以深深地影響。
以前,我很難體會(huì)到生命清明的滋味,總是覺(jué)得生活很苦很累很單調(diào)。一有時(shí)間就閉著眼,躺在床上,感嘆生活的無(wú)聊。可是,在我遇見(jiàn)你之后,困倦、乏味變成了我生活中的“動(dòng)力”,誘使我尋找你所說(shuō)的“清歡”。如此,我愛(ài)上了讀書(shū),在書(shū)中,我活出了別樣的人生;我愛(ài)上的旅游,每一次與自然的交流,就是一次生命的融合。路邊的野草,我覺(jué)得是在風(fēng)中跳動(dòng)的.舞女;那穿著粉色衣裳的蝴蝶成了最美最可愛(ài)的精靈……我享受著這種無(wú)比清明的歡暢!
你照亮了我迷茫的、充滿霧靄的前方……
“凡事喜悅,自在生活……”我在口中暗暗念叨著,像是明白了什么。生活中,令人難忘的事不多,壯麗的景也少見(jiàn),但,只要有“清歡”,樂(lè)趣就會(huì)很豐富。小歡喜就藏匿于平淡無(wú)奇、樸素自然的生活中,等待著我的尋找與追求。
再次看向你,你安靜地沐浴在璀璨的陽(yáng)光中,我知道,生活的智慧就在你含有墨香的文字中……
陽(yáng)光生活作文6
我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè)、熱鬧、幸福的。
課堂上陽(yáng)光燦爛
擁有快樂(lè)生活的我們。每天想到我們的家――072。就會(huì)有一股快樂(lè)的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂(lè),永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了。因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班班級(jí)同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心,這么放松,也就只有我們072班具有了。
陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái),玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥(niǎo)的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫“choclate”的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女班級(jí)同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為“choclate”看見(jiàn)我們的'杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的“choclate”哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)
擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意――疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛(ài)師的一個(gè)家。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文7
陽(yáng)光似一本翻開(kāi)的舊書(shū),那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽(yáng)光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,沖洗掉、融化掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。
陽(yáng)光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無(wú)比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
陽(yáng)光,是“接天蓮葉無(wú)窮碧,落日荷花別樣紅”中那與六月荷花的相映;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴、幻化為虹;是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”中對(duì)余輝的感嘆。
陽(yáng)光,是冬日中一場(chǎng)大雪后又慢慢布滿課桌,給我們的手指送去的溫暖;是春日午后父親端來(lái)的牛奶中蘊(yùn)含的愛(ài),是杯子上殘留的余溫;是海倫.凱勒第一次被老師告知“陽(yáng)光”這個(gè)詞時(shí)感覺(jué)到的生命的溫暖、是愛(ài)的啟蒙。
陽(yáng)光,是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的赤子之心;是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚友情;是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的相互理解。
陽(yáng)光多姿,陽(yáng)光多彩,陽(yáng)光多味……陽(yáng)光記載著我們的喜怒哀樂(lè),是我們共有的芬芳。
而愛(ài)心,好似一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
曾記否?年僅19歲的荊利杰對(duì)著廢墟“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)!我還能救一個(gè)!”的吶喊。
曾記否?國(guó)際巨星姚明加入中華骨髓庫(kù)獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列,那一句“有什么比生命更重要嗎”的.反問(wèn)。
曾記否?諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者――特雷莎修女,她說(shuō):“也是一種饑餓,是期待溫暖愛(ài)心的饑餓。”用愛(ài)拯救世界!
陽(yáng)光是最無(wú)私的,它不管溝溝坎坎,也不分貴賤高低,它總會(huì)撒播到每個(gè)人身上,照亮那些需要溫暖的人。
我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有同一片陽(yáng)光,那陽(yáng)光=愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)……
相信堅(jiān)強(qiáng)的傘,方能撐出一片晴空!
相信無(wú)私的陽(yáng)光,最終會(huì)照亮每個(gè)脆弱的心靈!
相信我們的生活,總會(huì)充滿陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文8
陽(yáng)光照耀大地,而你照耀我的人生;陽(yáng)光給予萬(wàn)物新生,而你給予我生命;陽(yáng)光驅(qū)散黑暗,而你也消散我內(nèi)心的陰霾………這位就是我的媽媽!媽媽,你是我生活的陽(yáng)光!
從我記事開(kāi)始,“媽媽”這個(gè)詞我分陌生,因?yàn)閶寢尶偸窃谏虾9ぷ,很少有時(shí)間回來(lái),微信后來(lái)成為了我和她聯(lián)系的樞紐。
清晰地記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,媽媽回來(lái)帶我去外婆家過(guò)年。在車上,很暖和,窗外黑壓壓的一片,但在其中我卻看見(jiàn)亮晶晶的`白雪。我搖下車窗伸出手想抓一把雪,可是剛一伸一陣寒風(fēng)擊打著我的手,我迅速收了回來(lái),身體不住地再顫抖。媽媽看見(jiàn)了我的模樣,笑說(shuō):"沒(méi)事吧,外面這么冷這一伸不好受吧!”接著,媽媽把我的手放進(jìn)她那溫暖的手心里并說(shuō)道:"這么涼快的嗎?借我降降濕!”媽媽這句話使我撲哧一笑,說(shuō):“媽媽,你手中這么暖和的嗎?借我升升溫。"我們兩個(gè)人都哈哈大笑。車外冰冷冷的,車內(nèi)卻暖暖的,媽媽,你是我生活的陽(yáng)光。
不久之前的暑假,媽媽又因工作原因而無(wú)法回來(lái),所以我和地的對(duì)話只在電話和微信上停留。一次,媽媽問(wèn)我“班主任布置的成語(yǔ)有沒(méi)有背完?”我說(shuō):“背完了!钡f(shuō)拍視頻說(shuō)老師要,我當(dāng)時(shí)并不想拍,便和同學(xué)問(wèn)要不要推,同學(xué)說(shuō):“不要拍!蔽揖蛯(duì)媽媽說(shuō):"不要拍!钡珛寢尠l(fā)圖片來(lái)證明,意思是說(shuō)一定要拍,逐漸地我急躁起來(lái)語(yǔ)言變得犀利起來(lái),我與媽媽吵架了隨后我越發(fā)不耐煩,直接把媽媽給刪了我內(nèi)心深深嘆了口氣,但之后同學(xué)又說(shuō)要拍,我心想:是不是我做錯(cuò)了,是的,我肯定做錯(cuò)了!可是我卻沒(méi)有在加?jì)寢尩奈⑿,因(yàn)閮?nèi)心那股勁還在,不想認(rèn)錯(cuò)。之后的幾天里,媽媽也沒(méi)打電話,我也沒(méi)有。一星期后,媽媽打來(lái)電話說(shuō)老師布置的東西,我口氣依舊冷漠,媽媽卻十分溫和地對(duì)我講一些故事,我內(nèi)心那負(fù)擔(dān)放終于放假了。我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我上次不刻那樣!眿寢屨f(shuō):"沒(méi)事兒,青青期嘛,我理解誰(shuí)不是從你這么大年紀(jì)走過(guò)來(lái)的呢?”我和媽媽逐漸地關(guān)系又好了越起來(lái),我也又重新加上了媽媽的微信!媽媽你是我生活的陽(yáng)光!
是!世界上對(duì)你好的媽媽,又怎么會(huì)害你呢?她說(shuō)幾句只是為我著想,讓我變得更加優(yōu)秀!
小草因?yàn)殛?yáng)光而茁壯成長(zhǎng);黑夜因燈光而明亮;國(guó)家因?yàn)檎x而發(fā)展迅速;我與媽媽而奮發(fā)向上。媽媽,你是我生活中的陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文9
生活需要陽(yáng)光,正如花朵需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就像夜晚需要視覺(jué);生活需要陽(yáng)光,就像寒冷需要陽(yáng)光一樣。
每一天,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn),但真正照耀在人們生活和心中的陽(yáng)光卻代表著無(wú)數(shù)的含義:溫暖、鼓勵(lì)、贊美、自信、理想……
記得那是小學(xué)四五年級(jí)。我被英語(yǔ)老師指派代表我們年級(jí)參加全區(qū)的“英語(yǔ)講故事”比賽。雖然我在家對(duì)著鏡子練習(xí)了很多次動(dòng)作,把《猴子撈月》這個(gè)故事背的很流利,但是到了正式比賽的時(shí)候自然會(huì)很緊張。
看著一個(gè)個(gè)講完故事的外校同學(xué),我真的很自卑,因?yàn)樗麄儫o(wú)論是服裝(他們是特定服裝)還是精神面貌都比我們好。最終我班的女生順利表演完了,我們?nèi)齻(gè)人就剩下我沒(méi)表演了,弄得我手里冒汗,緊張的想:那我忘詞了怎么辦?
輪到我了。用英語(yǔ)介紹完我的個(gè)人信息后,我忘記了課文開(kāi)頭的單詞。當(dāng)我臉紅了,要求評(píng)委重新表演時(shí),評(píng)委們笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要重來(lái),繼續(xù)!甭(tīng)完之后很感動(dòng),但是到了后面,因?yàn)榫o張,背上結(jié)結(jié)巴巴的。當(dāng)我終于表演完準(zhǔn)備跑路的時(shí)候,裁判攔住了我。她糾正了我讀錯(cuò)的一句話,讓我羞于入土。
比賽結(jié)束后,我以為英語(yǔ)老師會(huì)批評(píng)我,不應(yīng)該這么緊張,但令我驚訝的是,她沒(méi)有。她沒(méi)有批評(píng)我,而是把手放在我的肩膀上安慰我說(shuō):“沒(méi)什么,輸了一局也沒(méi)關(guān)系。下次注意就好,不要那么緊張,要有自信!薄翱墒抢蠋,我以為你會(huì)怪我!薄霸趺磿(huì),”她笑著說(shuō),“當(dāng)每個(gè)人都犯錯(cuò)誤的'時(shí)候,我們不能因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤就否定他。而遇到這種事,緊張是正常的。畢竟你也是第一次這樣表演!”
在那次比賽中,我只獲得了三等獎(jiǎng),屬于“參賽獎(jiǎng)”。我本應(yīng)該為此感到羞恥,但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的話,我收獲的不僅僅是一等獎(jiǎng)。
老師的話讓我那顆快要死去的心,瞬間恢復(fù)了往日的活力。她的話就像陽(yáng)光,給我溫暖,照進(jìn)我的心里,溫暖我的心。
生活在沒(méi)有陽(yáng)光的世界就像一場(chǎng)災(zāi)難。我們每天都在用,也因?yàn)樗兊藐?yáng)光。追逐夢(mèng)想的艱辛,挫折的痛苦,孤獨(dú)……一切困難都可以隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而迎刃而解。
陽(yáng)光生活作文10
認(rèn)識(shí)十二年卻不曾了解你的一切;分別六七年,你最初的樣子卻依然在我心靈最深處;相處十個(gè)月,你我又成為無(wú)話不說(shuō)的朋友。你就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的生活,給我力量,給我勇氣。不,你就是我生活的陽(yáng)光——向俊伊。
翻開(kāi)小時(shí)候的照片,幼時(shí)的我們萌萌的,怯怯的,我們是“發(fā)小”。但那時(shí)候,我們什么也不懂,只知道混在一起玩,天黑了也不愿回自己家的頑童。隨著你父母工作的調(diào)動(dòng),我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,再見(jiàn)面我們已經(jīng)有些尷尬了,不知道從哪里談起。去年七月,我們相遇在小升初補(bǔ)習(xí)班,雖說(shuō)時(shí)隔多年我們有些“熟悉的陌生”,但我們重拾當(dāng)初的那份純真,打破隔閡又成了無(wú)話不說(shuō)的哥們。課前,你會(huì)默默為我搶占座位,為我擦拭桌面的灰塵,跟我講你同學(xué)之間的奇聞趣事。暑假里,我們一起去游泳,逛文具店,談我們小時(shí)候的囧事,每一件事仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目。你的開(kāi)朗,你的幽默,你的優(yōu)秀,潛移默化地影響著我,像陽(yáng)光般照進(jìn)我的世界。
升入七年級(jí),我們又有了一層新關(guān)系——同學(xué)。你的一舉一動(dòng)無(wú)不讓我刮目相看。開(kāi)學(xué)初新生軍訓(xùn)時(shí),很多同學(xué)因身體不適而請(qǐng)假休息,可是你沒(méi)有,驕陽(yáng)暴曬,大雨滂沱從不退縮,堅(jiān)持每天高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。我明知道你腳指頭發(fā)炎不能長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng),但你卻自始至終咬牙堅(jiān)持,你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,我佩服你的毅力和韌勁。你就像陽(yáng)光,透過(guò)層層樹(shù)葉,最終投射在地面上。
你的學(xué)習(xí)態(tài)度更是值得我學(xué)習(xí)。你的硬筆書(shū)法,每每作為我們模仿的范本,可我總是寫不好,但我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真寫下去的,因?yàn)橛心愎膭?lì),我更有信心。課間休息,我來(lái)到你的座位旁,卻發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè),我拉你出去玩,你卻一定要把那道題研究透徹才肯罷休。而我,每次有同學(xué)喊我出去玩,我立即放下筆就出去了,哪怕那個(gè)字只寫一半,哪怕課文沒(méi)有背過(guò)。漸漸地,我被你影響了,課間十分鐘也不輕易浪費(fèi)。用你的`話說(shuō)“10分鐘能做好多事情”,比如記幾個(gè)單詞,解一道數(shù)學(xué)題,背一首古詩(shī)。真的,我嘗試了,果然有效率。你就像陽(yáng)光,照在我身上,讓我改掉壞習(xí)慣,成為更好的自己。
你對(duì)同學(xué)的耐心也是有目共睹的。每當(dāng)有同學(xué)去請(qǐng)教你問(wèn)題,你總是為他們耐心講解;朋友有煩心事,向你訴說(shuō),你會(huì)耐心傾聽(tīng),然后給出合理建議。當(dāng)然,你請(qǐng)求別人幫助時(shí),也能耐心等待,從不催促,事后你會(huì)不停地說(shuō)謝謝,讓人心里感到舒坦。
春觀夜櫻,夏望繁星,秋賞滿月,冬會(huì)初雪,希望每一個(gè)詩(shī)意的時(shí)刻,都有你的存在。你就是我的陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文11
暮色四合,黑沉沉的夜,從四面包圍過(guò)來(lái)。
面對(duì)即將分層的學(xué)習(xí)壓力,我心中焦慮不已,幾次測(cè)試的成績(jī),像利刃刺傷了我,從未和父母頂撞過(guò)的我第一次和他們引發(fā)了爭(zhēng)吵。我的心也似隨著天氣逐漸降溫,冰到了極點(diǎn)。拖著疲憊的身體拐進(jìn)小區(qū),3號(hào)樓前依舊黑漆漆一片,我心中暗暗叫苦,膽子很小的我,不得不每次都半閉著眼睛三步并作兩步快速穿過(guò)狹長(zhǎng)的走廊,然后慌亂地按響門鈴。
像往常一樣,依舊快步走進(jìn)門廳,誒?聲控?zé)艟尤粦?yīng)聲亮起來(lái)了!這突如其來(lái)的變化頓使我心生歡喜。我抬頭看了眼燈光,是暖融融的黃色,溫暖如秋日的陽(yáng)光,照亮了這小小的一方世界,照亮了我歸家的路,也照亮了我心中的某個(gè)角落。
“媽媽,樓門廳的燈居然修好啦!”一進(jìn)門我便喜笑顏開(kāi)地向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。媽媽說(shuō):可不是嘛,應(yīng)該就是咱隔壁新搬來(lái)的大叔給修好的,今天我下班的時(shí)候剛好遇見(jiàn)他站在一個(gè)挺高的梯子上在弄?烧媸莻(gè)好人啊,這回咱進(jìn)出可就方便多了,你也不用再害怕了!薄斑@時(shí)我猛然想起不久前才搬來(lái)的那個(gè)租戶:跟我差不多高、胖墩墩的身材、臉色黑乎乎的穿著藍(lán)色羽絨服的五六十歲的大叔!罢娌缓靡馑,媽當(dāng)初還叫你們注意安全,提防著點(diǎn)亂七八糟的人。哎!真沒(méi)想到……媽媽自言自語(yǔ)!笆茄绞茄,我記得他臉上的肉堆得像“油團(tuán)”,一對(duì)小眼睛,不像個(gè)好人!現(xiàn)在我不怕他了,放學(xué)回來(lái)晚我也不怕黑了!我歡喜地說(shuō)。
“看來(lái)以后可不能以貌取人啊!眿寢専o(wú)限感慨到。我的腦海里依稀浮現(xiàn)起當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景,那個(gè)叔叔小心翼翼地攀著梯子,身子顫巍巍地修那燈的場(chǎng)面,接著燈泡如一個(gè)小太陽(yáng)般明亮又柔和地散出光芒,而叔叔的臉上掛滿汗水……此刻,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那藍(lán)色的、胖墩墩的背影,在那柔和溫暖的燈光下,變得高大魁梧了起來(lái)。鄰里之情,它或許不易察覺(jué),或許微不足道,卻永遠(yuǎn)是近在咫尺的溫暖,觸手可及的親切。
自是以后,每當(dāng)我回家時(shí),都安心上樓,那束柔和的燈光也猶如鄰里之間的關(guān)系一般,和諧而美好起來(lái)。那溫暖的光亮,也總在日后的許多事中,穿過(guò)黑暗掠過(guò)熙攘,使我堅(jiān)定信心,召喚我也用微塵之力,成為那個(gè)傳遞光明的小使者。
陽(yáng)光生活作文12
八月,驕陽(yáng)似火,風(fēng)過(guò)林梢,蟬鳴聲時(shí)不時(shí)的響起,宣告著夏天的到來(lái)。窗外,一縷陽(yáng)光穿梭于樹(shù)葉的間隙灑進(jìn)屋里,照進(jìn)我的生活中,舒倘,而又漫長(zhǎng)。
連綿的曲調(diào),婉轉(zhuǎn)的聲音,舞臺(tái)上,那傾國(guó)傾城的花旦身著一襲長(zhǎng)袍,舉止如嫻花映月,弱柳拂風(fēng),在臺(tái)上輕拋水袖,一顰一笑,恰似那宛在水中央的佳人。舞臺(tái)下,我坐在電視前的沙發(fā)上,電視中正在播放的京劇表演將我的注意力全部吸引,早已無(wú)暇顧及手上還未完成的作業(yè),一心只想走進(jìn)京劇那旖旎的世界。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)臨。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,我有幸獲得機(jī)會(huì)能夠參加一堂戲曲的體驗(yàn)課程。從此,我與京劇的緣分再起,它云步悠悠,蕩進(jìn)了我的生活。
走進(jìn)京劇的課堂,首先令我感到驚艷的,是在京劇教室墻上掛著的那一套劇服。一針一線,都透露出縫制者的仔細(xì)與認(rèn)真,繡上的龍鳳色彩艷麗,好似馬上就要飛出來(lái)一樣,顯得神氣極了。這時(shí),老師輕聲提醒我們坐好,她清了清嗓子,打算先給我們表演了一段戲曲的唱腔,當(dāng)她唱出第一句時(shí),我便被徹底驚艷了。老師看起來(lái)并不年輕,但她的聲音依舊很有氣勢(shì),字句間的'停連,語(yǔ)氣間的轉(zhuǎn)換,都處理的天衣無(wú)縫。那結(jié)合了漢調(diào)與徽劇的精髓,以連綿不絕的曲調(diào),空靈婉轉(zhuǎn)的聲音,牽動(dòng)著我的心。于是,我也迫不及待地,想要小小地吟唱一段曲詞。
我一邊看著曲詞,一邊把它唱出來(lái),但唱出的效果總是磕磕巴巴,比起電視里聽(tīng)到的戲曲表演顯然遜色了許多。老師聽(tīng)完我的吟唱后,告訴我:京劇最重要的并不是唱,而是用心去感受,去感受戲曲里的意境。雖然我的唱腔技巧沒(méi)有問(wèn)題,但卻并沒(méi)有帶上任何的感情色彩。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),只有認(rèn)真用心去揣摩了它的意境,才能讓我的聲音打動(dòng)到所有人。聽(tīng)完老師的話,我頓時(shí)明白了自己的缺陷所在,再唱時(shí),我腦海中出現(xiàn)的不再是單調(diào)的曲詞,而是浮現(xiàn)出了一幕幕故事,一個(gè)個(gè)人物的感情!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”閉上眼,我仿佛回到了幾千年前,那金戈鐵馬,戰(zhàn)火紛飛的赤壁戰(zhàn)場(chǎng),我仿佛看到了楚軍四面楚歌時(shí),二人那訣別的場(chǎng)面,我仿佛感受到了虞姬自刎時(shí)對(duì)愛(ài)情的忠貞。那一刻,我好像真正走進(jìn)了戲曲這旖旎的世界。
一曲京劇,唱盡悲歡離合,一襲長(zhǎng)袍,漫卷世俗紅塵。你像一朵殷紅之花綻開(kāi)在文化長(zhǎng)河中,也如一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的生活里。
陽(yáng)光生活作文13
只要春天還在,我就不會(huì)悲哀;縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。
汪國(guó)真
天已全黑,看不見(jiàn)任何星星,天上只有一輪明月,陪伴著我這個(gè)比賽失利的人兒。
倏地,一個(gè)毛茸茸的家伙闖進(jìn)眼簾嚇得我連連倒退,定睛一看,卻是只蛾子,嫩黃的身子,乳白的翅膀,似是剛破繭而出。我并沒(méi)有太過(guò)理會(huì),只是沉入失利的黑暗大海中。
飛蛾撲火,這是千百年來(lái)不變的自然守則。它在黑暗之中尋找著光亮,我也只是付之一笑。
它飛向了散發(fā)著柔和燈光的路燈,以為那是他們崇拜的太陽(yáng)。我心想:蛾子終究是蛾子,只會(huì)飛向光亮處,卻不知撞上的永遠(yuǎn)是玻璃、塑料。
啪啪,它不斷地嘗試著。但終究是竹籃打水一場(chǎng)空。它累了,停在了燈上,一動(dòng)不動(dòng)。
它也許放棄了吧!就像站在它面前的我一樣,不再相信光明和希望。
我從冰冷的長(zhǎng)椅上站起,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,但你的同伴撲棱著翅膀也來(lái)了,你再一次引起了我的興趣。
啪啪啪,聲音貌似密集了,我的眼中似乎有了光,是燈光嗎?又或者,是你心中不變的`陽(yáng)光?
我漸漸改變對(duì)你的看法。或許你很傻,但正是你這股傻勁兒,你那崇尚光明的心,才能活下來(lái)!你通過(guò)并不是很亮的月光,尋找到了棲息地,你通過(guò)了陽(yáng)光,堅(jiān)定了心中的信念;你通過(guò)了燈光,得到了朋友的陪伴
有些時(shí)候,動(dòng)物的生存智慧,人呀,還真學(xué)不來(lái)!
生命中難免會(huì)遇到困難、挫折,蛾子一味追求光明,最終渡過(guò)難關(guān);有些人,則自暴自棄,放棄希望。
我的確要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種追光的態(tài)度,相信,人生有希望,有光明。
我堅(jiān)定地離開(kāi)了,你和朋友們?nèi)匀辉噲D接觸光明,啪啪,翅膀拍打的聲音,讓我心中的黑暗,裂開(kāi)了。
你如一束光,從那狹小的裂縫中滲透進(jìn)來(lái),指引我走向光明
第二天早晨,陽(yáng)光明媚,照進(jìn)了房間,照進(jìn)了我的心房。剛出門,幾只蛾子從門上、墻上倉(cāng)皇而逃,我在心里默默地感謝它們。
兩年后,我拿著一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū),再次走在那條路上。月亮依舊是那么圓,那么亮,再次看向那盞路燈,又有幾只蛾子在燈前撲打著翅膀
飛蛾再三繞,輕花四五重,你是一束光,照在我心中的大地上,把一切的黑暗都照亮!
感謝你,蛾子,你就是我生活的陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文14
五一小長(zhǎng)假,我們一大家人計(jì)劃到安徽天堂寨去旅游。爸爸說(shuō)今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,要讓我們接受接受紅色教育。我問(wèn)爸爸建黨90周年是什么意思,爸爸說(shuō)就是到今年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年了,很不容易!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻期盼著快樂(lè)的旅程......
第二天,在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,我們向目的地出發(fā)。一路上,導(dǎo)游叔叔給我們做了生動(dòng)又詳細(xì)的介紹,我也對(duì)天堂寨有了初步的了解。天堂寨位于安徽六安大別山區(qū),也是1947年劉鄧大軍重建的根據(jù)地。1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。劉鄧首長(zhǎng)顧全大局,勇挑重?fù)?dān),率領(lǐng)晉翼魯豫野戰(zhàn)軍主力部隊(duì)外線作戰(zhàn),將戰(zhàn)爭(zhēng)引向正規(guī)軍統(tǒng)治區(qū),建立了大別山根據(jù)地,開(kāi)辟了中原戰(zhàn)場(chǎng),加快了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程。同時(shí)為此后的淮海決戰(zhàn)乃至整個(gè)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游叔叔的講解,我想,大別山一定很高很美也很險(xiǎn)......
很快,我們就來(lái)到了紅色大別山。抬眼望去,滿山的綠樹(shù)郁郁蔥蔥,中間還夾雜著一些紫紅色的花,媽媽告訴我這就是識(shí)字八上學(xué)到過(guò)的杜鵑花,我好高興!大家快看,在你們的左手邊,垂直的山峰上那一條黑色的彎彎曲曲向上的小道就是棧道!隨著導(dǎo)游叔叔的一聲喊,我順著他手指的方向看到陡峭的山峰上真的有一條又細(xì)又長(zhǎng)的棧道,隱隱約約還可以看到上面有一層一層的臺(tái)階,實(shí)在太驚險(xiǎn)了!我想,當(dāng)年解放軍叔叔們走在上面該有多危險(xiǎn)!要建這條棧道就更難了,肯定有不少人掉下山去,可是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放,不怕流血,不怕?tīng)奚,這種精神難道不值得我們每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)嗎?
我們一邊聽(tīng)講解一邊往山上走。一路上的風(fēng)景很美,懸崖,峭壁,樹(shù)木,花草,還有峽谷和許許多多的瀑布,爸爸說(shuō)正是這里險(xiǎn)峻的地形,既包護(hù)了當(dāng)年的劉鄧大軍不被發(fā)現(xiàn),但也讓他們吃了許多常人沒(méi)法想象的苦,沒(méi)吃的就吃山上的植物,沒(méi)水喝就喝小溪里的水,好多人都因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良生了病,也沒(méi)藥醫(yī)治,還要堅(jiān)持打仗,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我看看隨身的小背包里那許多好吃好玩的'東西,有些不好意思的低下了頭......
兩天的行程很快就結(jié)束了!在回來(lái)的路上,我透過(guò)車窗再一次欣賞著大別山的美景,這一次,我仿佛更能看懂它們的美,也更覺(jué)得要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!燦爛的陽(yáng)光照射著車?yán)锏拿恳粋(gè)人,我在心里暗暗告訴自己:回去要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,也要為我們的后代創(chuàng)造幸福的生活。!
陽(yáng)光生活作文15
有人認(rèn)為友誼是甘甜的美酒,年份越久越醇香濃厚;也有人認(rèn)為友誼是美麗的鮮花,送之于人手有余香;而我覺(jué)得友誼是我生活中的陽(yáng)光,它溫暖了我的心,照亮了我人生的道路。
有這樣一個(gè)人,我們一起分享有趣的事情、一起想辦法解決困難、我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同進(jìn)步。她就是我的好朋友——小迪,小迪是一個(gè)小胖子,不過(guò)她從不承認(rèn),有時(shí)甚至幽默地回應(yīng)我,“我胖是胖著玩兒的,不像你,瘦得那么認(rèn)真!辈徽撜l(shuí),第一眼看到小迪,注意到的一定是她的皮膚,是那種透亮的白,她又是天生的.自來(lái)卷,白胖的小迪配上卷卷的頭發(fā),簡(jiǎn)直就是一個(gè)可愛(ài)的大號(hào)洋娃娃。
小迪是個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生,她不但學(xué)習(xí)名列前茅,而且多才多藝,她多次參加過(guò)演講比賽,均取得了好成績(jī)。我認(rèn)為她在舞臺(tái)上的樣子是最好看的,因?yàn)槟菚r(shí)的她會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)出自信的光芒,這也是我喜歡她的原因之一。我們倆是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,算起來(lái)我們的友誼已經(jīng)有整整六年了。
在我失敗時(shí),小迪會(huì)安慰我,記得六年級(jí)的第一次月考,因?yàn)槲疫不適應(yīng)一下子增多的四門功課,考試失利,名落孫山。課堂上老師看到我的表現(xiàn)十分生氣,回到家爸爸媽媽看了我的成績(jī)與名次也很失望,這讓我本就沮喪的心情更是雪上加霜,我難過(guò)極了偷偷跑出了家門,我來(lái)到我和小迪平時(shí)經(jīng)常一起玩的地方蹲在地上大哭起來(lái),哭著哭著,我忽然聽(tīng)到呼喚我的聲音,“小穎,是你嗎?”我抬起頭,淚眼朦朧中,竟然看到小迪跑了過(guò)來(lái),小迪見(jiàn)我哭的如此傷心,情商高的她并沒(méi)有追問(wèn)我是因?yàn)槭裁,她只是不斷地用溫暖的語(yǔ)言安慰我,一直到我不哭了,才攙著我的胳膊把我送回了家,回到家看到爸爸媽媽焦急的神情,已經(jīng)平息下來(lái)的我不禁十分后悔。
后來(lái)小迪知道了我傷心的原因,她決定幫助我,陪我一起學(xué)習(xí),我們每天晚上遇到了不會(huì)的難題,都會(huì)通過(guò)打視頻電話的方式來(lái)討論解決,經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,這次期中考試,我的成績(jī)排名在級(jí)部里前進(jìn)了六十多名,小迪也取得了班級(jí)第五的好名次,這真是“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽覀兤穱L到進(jìn)步的滋味,心里無(wú)比喜悅。
謝謝你,我的好朋友小迪,是你我之間的友誼溫暖了我,如陽(yáng)光一般伴我前行,讓我的生活更加多姿多彩!
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