讀書作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

　　大家都公認(rèn)我是班上的＂書迷＂，只要有書的地方就有我．書是我最好的伙伴，他給了我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　在我讀的書中，＜淘氣包馬小跳＞是我的最愛(ài)。楊紅櫻阿姨給我們講述了幾個(gè)調(diào)皮的男孩和幾個(gè)乖巧的女孩之間發(fā)生的有趣的故事，善良的安琪兒，幽默的馬小跳，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，小大人丁文濤，還有外國(guó)小朋友牛皮，都讓我難以忘懷，給我無(wú)限啟迪。記得馬小跳保護(hù)了一天的雞蛋忽然被弄破了，馬小跳的`傷心與委屈，被作者表達(dá)得淋漓盡致，讓我也仿佛身臨其境，耳畔回蕩著馬小跳的聲聲嘆息，讓我知道只有細(xì)心，才能將事情做好；當(dāng)夏林果知道自己的摸樣要被做成芭比娃娃時(shí)，她的激動(dòng)和路曼曼的嫉妒，讓我知道，不要去嫉妒別人，只有自己努力，才能得到大家的認(rèn)可。

　�。純和�文學(xué)＞也是我非常喜愛(ài)的書，書里有很多故事，每一個(gè)故事都能讓你在回味中懂得深刻的道理．給我留下了深刻的印象。在＜長(zhǎng)發(fā)飄飄好多情＞里，五（四）班的女生全都有一頭漂亮的頭發(fā)，她們?yōu)榱吮Ｗ∵@頭足以打廣告的頭發(fā)，付出了無(wú)數(shù)的努力，后來(lái)為了安慰因得病而掉光頭發(fā)的同學(xué)林晨，而剪掉了自己心愛(ài)的頭發(fā)．當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@篇文章表達(dá)了同學(xué)之間深深的友誼，讓我深受感動(dòng)，同學(xué)們留了幾年的頭發(fā)，竟然為了安慰得病的同學(xué)，把長(zhǎng)而柔的頭發(fā)剪了，這可是五（四）班的象征啊！為了同學(xué)脆弱的心靈，毫不猶豫地做出了決定，這是一顆顆多么善良的心啊！

　　讀兒童文學(xué)成為了我生活不可缺的部分。 記得有一次，我盼了很久的＜兒童文學(xué)＞終于來(lái)了，我找奶奶拿錢去買書，奶奶趁機(jī)撈我一把，她說(shuō)：＂你一天光看這些書，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺崔k？＂我說(shuō)：＂奶奶，我不會(huì)落下功課的，放心吧．＂奶奶說(shuō)：＂那，落下功課怎么辦？＂＂那我就兩次不買＜兒童文學(xué)＞�。ⅲ⒑冒桑。⒔K于，我買到了夢(mèng)寐以求的書，當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直快樂(lè)得無(wú)法形容，不過(guò)，每次買書，都要費(fèi)我半天口舌，但是，盡管如此，我還是深深得喜歡這個(gè)朋友書！

　　朋友，愛(ài)書吧，擁有書，你就擁有了整個(gè)世界，擁有書，你就擁有了美好的明天！

讀書作文 篇2

　　晨起，我推開(kāi)窗戶，清新的空氣漸漸地滲滿了整個(gè)屋子。窗外，鳥兒在枝頭歡唱，白云飄得老高，初升的紅日把光芒灑向大地，暮年的人們?cè)谠鹤永锷⒉�。我坐在床上，品味著三�?guó)……清晨是一個(gè)讀書的好時(shí)光，書讓生活變得充實(shí)�？破諘�蘊(yùn)藏著深厚的道理，歷史書讓我們觀看古老的文化，兒童名著使我們身臨其境，散文詩(shī)詞灌溉著我們的心田……我捧著一本書，就像捧著一個(gè)面包，貪婪地咀嚼著，我似乎身在書海，當(dāng)讀到諸葛亮新官上任三把火，我不得不對(duì)他佩服得五體投地，可讀到劉備慘敗時(shí)，也不禁黯然神傷。

　　書不知帶給我們多少歡樂(lè)，沒(méi)有一件金心甲能比得上一本書，沒(méi)有一道柵欄能擋得住我們閱讀的道路。

　　還記得去年，媽媽送我一本魯迅先生所著的《狂人日記》。我歡喜地不得了，立刻捧著書“啃”了起來(lái)�？墒�，怎么讀都讀不懂，就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我：“這是魯迅先生寫的第一篇白話文，里面還夾雜著一些古文字，而且文中的‘我’還不是魯迅先生呢……”媽媽便把寫作的背景給我介紹了一番。這次，我一邊品讀，一邊翻看古漢語(yǔ)詞典。果然，我理解起來(lái)方便多了！

　　漸漸的，我從中國(guó)的四大名著看到了外國(guó)名著，接著又開(kāi)始品味古文。古文難懂，但讀起來(lái)有趣，語(yǔ)言簡(jiǎn)短，讓人回味無(wú)窮……俗話說(shuō)：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”除了大量閱讀，我還喜歡回味。特別是把書中最有趣的地方多次翻看，有時(shí)真的能悟出更多的道理……書，洗滌著我們的`心靈，好似雨點(diǎn)打在幼苗身上，好似陽(yáng)光撒在大地上，好似林中那優(yōu)美的笛聲，充實(shí)著我們的生活，清潔著我們的頭腦……無(wú)窮無(wú)盡的書比萬(wàn)金還貴重�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我像貪吃蟲一樣轉(zhuǎn)進(jìn)了書海里……我們扯起帆布，在生活中享受讀書帶給我們的無(wú)窮的樂(lè)趣，進(jìn)入廣闊無(wú)邊、浩瀚的書海中，盡情地吮吸書中的知識(shí)，遨游在書海中……我喜歡早晨我坐在窗邊，呼吸著新鮮的空氣，捧著這文字寶庫(kù)，走進(jìn)書海中，用大腦開(kāi)啟這豐富的“黃金屋”，吮吸他那深不可測(cè)的知識(shí)……

讀書作文 篇3

　　俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識(shí)，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

　　當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看見(jiàn)過(guò)的好詞好句，會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會(huì)使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　讀書能使人有淵博的知識(shí)，讀不同類的書，就會(huì)了解不同的知識(shí)，博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會(huì)使人對(duì)你留下很深刻的印象。

　　讀書能使人明白做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方，從而改正自己的`錯(cuò)誤，駛向勝利的彼岸。

　　多讀書，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來(lái)看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂(lè)、舒服的事呀！

　　古人云：書中自有黃金屋�？梢�(jiàn)，古人也對(duì)讀書很感興趣。其實(shí)，對(duì)任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會(huì)讓你受益無(wú)窮。

讀書作文 篇4

　　我的爸爸今年38歲，他的職業(yè)是導(dǎo)游，愛(ài)好是讀書、運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橄矚g看書，鼻梁上架了一幅厚厚的'近視眼鏡。爸爸常常是看書不知道時(shí)間，一看就是幾小時(shí)。

　　有一天早上，我八點(diǎn)半才起床，疊好被子，就發(fā)現(xiàn)爸爸在看書，那時(shí)早餐早就做好了，我洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)來(lái)，就喊他：“爸爸，吃早餐了。”爸爸不做聲，我又喊了幾次，才聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你先吃，我就來(lái)�！蔽页酝炅嗽绮停�爸爸還沒(méi)來(lái)，媽媽說(shuō)：“去他跟前叫，說(shuō)不定有效�！蔽蚁耄菏前�，這招應(yīng)該有效吧。我走到他跟前說(shuō)：“爸爸，吃早餐了！”“先看完這段。”爸爸說(shuō)，“看完這段就不用吃早餐了。”我嚇唬爸爸，但是沒(méi)用，最后還是被我拉去了。

　　爸爸還經(jīng)常去圖書館看書，每月還會(huì)借幾本書回來(lái)，因?yàn)榘职值穆殬I(yè)是導(dǎo)游，需要很廣的知識(shí)面，爸爸愛(ài)看書也就不足為奇了。

　　爸爸常說(shuō)：“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”，受爸爸影響，我也變得很愛(ài)看書。每天放學(xué)后就捧起書來(lái)看，不叫上幾遍是不會(huì)去干別的事的。媽媽說(shuō)：“這父子倆真是十足的書呆子！”

　　我也要像爸爸那樣博覽群書，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。

讀書作文 篇5

　　小時(shí)候，常常聽(tīng)媽媽提起高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，心中就對(duì)那一本本厚度不一的書充滿向往，心想，什么時(shí)候，我也看的懂了，那該有多好。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報(bào)》，一點(diǎn)點(diǎn)讀起來(lái)，沉醉在那用漢字組成的畫中，如癡如醉，難以自拔，漸漸產(chǎn)生了對(duì)書的渴望，對(duì)知識(shí)的期待。那時(shí)的我多快樂(lè)呀！

　　再大一些，可以看拼音讀書了，便對(duì)故事書產(chǎn)生了喜愛(ài)，在故事中盡顯想象力的豐富、多彩，遨游在童話中的我，無(wú)比快樂(lè)，從而提高了寫作的能力，受益匪淺哪！

　　在成長(zhǎng)中，我又迷上了兒童文學(xué)，由那些知名作家編寫的兒童文學(xué)，則句句經(jīng)典，篇篇陽(yáng)光，充滿對(duì)生活的熱愛(ài)與追求，令我在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白了很多，很多！

　　瞧，媽媽問(wèn)我：“《金銀島》講的是什么故事？”“海盜……”我脫口而出；妹妹問(wèn)我：“《窗邊的小豆豆》是啥？”我把小豆豆被迫停學(xué)，在火車上的經(jīng)歷娓娓道來(lái)，描述得淋漓盡致。

　　接下來(lái)，我又與各類名著結(jié)下了不解之緣，那些名家的`寫作手法令我肅然起敬，從中領(lǐng)悟出了不少寫作技巧，我由衷地發(fā)出一陣笑聲，讀書充滿魔力！

　　當(dāng)然，最博大精深的就是古典名著，看著前人留下來(lái)的文化遺產(chǎn)，我不禁發(fā)出感慨，古人是多么偉大，連他們的作品，都使人受益匪淺。

　　啊！讀書，你令我快樂(lè)，在讀書中，我收獲了知識(shí)、友誼、理解，你幫我在人生的道路上，披荊斬棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦！我愛(ài)你，讀書！

　　讀書，你令我快樂(lè)！

讀書作文 篇6

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，我周歲抓周的時(shí)候，在眾多的東西面前，我一下子就選中了書。家人都非常高興，贊我將來(lái)一定是個(gè)有出息的孩子。我知道用這種方法來(lái)給一個(gè)人定性是不科學(xué)的�！都t樓夢(mèng)》中的賈寶玉在抓周時(shí)就選擇了胭脂，可在我看來(lái)他并不是那種沉迷于胭脂水粉的庸俗之人。

　　爸媽相信抓周的說(shuō)法，開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)我。在我兩三歲的`時(shí)候，別的小朋友床上都堆滿了娃娃和玩具，而我床上卻擺滿了書，每天晚上他們都會(huì)抱著我翻書認(rèn)字。雖然他們沒(méi)有把我培養(yǎng)成什么天才、神童，卻幫助我養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。進(jìn)入初中后我們學(xué)習(xí)的第一篇課文《憶讀書》中，冰心老人結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗(yàn)向我們?cè)敿?xì)分析了讀書的好處，在這眾多的好處中，讓我感受最深刻的是：讀書能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，有一次爺爺感冒了，讓我去給他倒水，我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手說(shuō)：“把茶葉水倒掉，再去倒一杯清水過(guò)來(lái)�！睂�(duì)此我感到很疑惑不解：“為什么不用茶水服藥呢？”爺爺告訴我說(shuō)茶水會(huì)把藥性溶解掉。我繼續(xù)地追問(wèn)原因，爺爺說(shuō)具體是為什么他也不知道�？磥�(lái)我只得求助于我的“好朋友”——書了。我翻開(kāi)《科學(xué)知識(shí)》百科，在里面找到了答案：茶葉里面含有一種叫做單寧酸的物質(zhì)，我們吃的藥物是堿性的。堿性物質(zhì)的藥物遇到單寧酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，這樣就影響了藥效的發(fā)揮。還有一次，我無(wú)意中把一雙筷子放進(jìn)了盛滿水的杯子，從杯子外面一看，發(fā)現(xiàn)筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因，于是又來(lái)到書房翻閱書籍，從書本中我明白了原來(lái)這是由于光的折射現(xiàn)象導(dǎo)致的。我又一次在通過(guò)看書解決了生活中的疑問(wèn)。在我走過(guò)的這十二個(gè)春秋里還有很多這樣的例子，每次我在書中尋找到答案后，我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得精神振奮。

　　我永遠(yuǎn)覺(jué)得讀書是我最大的樂(lè)趣。同學(xué)們都說(shuō)，雖然我長(zhǎng)相很一般，但總能從我身上感覺(jué)到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩(shī)書氣自華”吧！

讀書作文 篇7

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚。啄木鳥早早地起了床，去森林超市買書，買了一本它喜歡的書——《小鹿斑比》，它想和小朋友們一起讀這個(gè)故事。

　　啄木鳥叼著書飛了一路，來(lái)到小河邊。正好看見(jiàn)小魚，它對(duì)小魚說(shuō)：“小魚姐姐，你能跟我一起讀書嗎？”

　　小魚姐姐趕忙說(shuō)：“不行呀，我沒(méi)有空跟你一起讀書，我正和朋友們一起玩捉迷藏呢。”說(shuō)完，小魚姐姐馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　啄木鳥飛到草地，看見(jiàn)一頭奶牛正津津有味地吃著鮮嫩的青草，它對(duì)著奶牛說(shuō)：“奶牛阿姨，您能跟我一起讀書嗎？”

　　奶牛阿姨頭抬起頭說(shuō)：“哦，是啄木鳥��！不行呀，我忙著吃飽肚子給牛寶寶們喂奶呢！”說(shuō)完，又低下頭繼續(xù)吃草。

　　啄木鳥飛到森林，它看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去�！靶∷墒�，你能跟我一起讀書嗎？”啄木鳥小聲地問(wèn)。

　　“書是給自己讀的，不是給別人讀的.。只要你真的喜歡，一個(gè)人也可以靜靜地讀書�！毙∷墒舐�悠悠地說(shuō)。

　　啄木鳥好像聽(tīng)懂了，就飛回家，自己認(rèn)真地讀書了。

讀書作文 篇8

　　讀書是一件快樂(lè)的事。

　　一年級(jí)時(shí)，父母帶我去旅游。晚上在賓館休息時(shí)，我拿了一本書讀。那時(shí)候電燈的開(kāi)關(guān)在媽媽手邊，太晚了，媽媽跟我說(shuō)了一聲，便“咔”地一聲把電燈關(guān)上了。而我睡意全無(wú)。突然，我摸到枕頭旁一個(gè)塑料的小方塊。�。∧鞘俏业耐婢呤蛛娡�。我興奮的差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。我怕媽媽看到，所以我先把手電筒試著打開(kāi)，再悄悄地看看被子外面是否能看到光亮。還好，被子的厚度完全遮住了燈光。于是我放心大膽地打著手電筒，又隨手摸了一本書，打開(kāi)手電筒我才發(fā)現(xiàn)，剛好是我最喜歡的那本《可怕的科學(xué)之致命毒藥》。我欣喜若狂，又一次差點(diǎn)叫出聲來(lái)，趕緊打開(kāi)書本一頁(yè)頁(yè)讀起來(lái)。

　　就這樣，過(guò)了大約二十來(lái)分鐘，我看地正在興頭上，突然感到被子被誰(shuí)掀起來(lái)了。一股冷氣撲在我的臉上。人？神？鬼？仔細(xì)一瞧，是媽媽！媽媽微怒地對(duì)我說(shuō)：”小壞蛋，你跟我玩捉迷藏呢�？焖�吧，明天還要玩一天呢。我看了看媽媽的手機(jī)，哇，已經(jīng)快一點(diǎn)了。于是我趕緊把書合上，關(guān)上手電筒，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，結(jié)實(shí)了很多朋友。一天，我拿著媽媽好不容易答應(yīng)給我炸的三根肉串在小區(qū)里散步。正巧碰見(jiàn)了我的`一位好友，他正在長(zhǎng)椅上看書。我走過(guò)去，跟他聊了幾句家常，順便問(wèn)他看的什么書。他說(shuō)是《海底兩萬(wàn)里》。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書，我也很想借來(lái)看。但他遲遲不同意。我只好用我辛辛苦苦盼來(lái)的三根肉串來(lái)?yè)Q書，跟好友約好，一根肉串換一天看書權(quán)。就這樣，我讀到了我人生中的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

　　真的，讀書是一件讓我快樂(lè)的事。

讀書作文 篇9

　　獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。因此，在我腦中，讀書像是在與一位高尚的人談話！

　　讀書，就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你永遠(yuǎn)不知道他有什么寶貝，也不知道他能變出來(lái)多少。書在學(xué)習(xí)上是我們的好老師，好助手，好朋友，更是我們夢(mèng)想中的童話世界。什么未來(lái)的新奇房子，未來(lái)的`多功能衣服，他都可以幫你實(shí)現(xiàn)。

　　每次遇到題時(shí)，你都能利用在書中學(xué)到的知識(shí)輕易答出。在許多人的思想中，都認(rèn)為知識(shí)要死記硬背，可你錯(cuò)了，知識(shí)是要用心去感受，去學(xué)習(xí)的。也許還有人會(huì)認(rèn)為：讀書有什么好的，枯燥無(wú)味，但我覺(jué)得它如“山珍海味”，供我品嘗。

　　可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后，才慢慢醒悟了。

　　它告訴我，人生就像奔騰回旋的江海，有山峰的阻礙，有懸崖的挑戰(zhàn)！學(xué)習(xí)也是如此，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，所以我們必須在活著的時(shí)候不停的學(xué)，才能讓我們的知識(shí)充實(shí)起來(lái)。

　　書籍還能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開(kāi)闊我們的視野，使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果生活中沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知，如果生活中沒(méi)有書，世界的知識(shí)將無(wú)法傳播，如果生活中沒(méi)有書，就沒(méi)有生活中的一切進(jìn)步。

　　讀一本好書，就是用心體味人生，感悟人生；讀一本好書，就是在聆聽(tīng)作家們用筆敲響歲月的回聲；讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，精益求精……俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　站在巨人的肩膀上，我們能看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們能攀得更高。

　　同學(xué)們，讓我們以審視的目光閱讀書籍，以書為鑒，擁有自己的一片書香世界吧！

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