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  • 敬佩老師的作文

    時(shí)間:2024-01-01 14:44:55 老師 我要投稿

    [精選]敬佩老師的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敬佩老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精選]敬佩老師的作文

    敬佩老師的作文 篇1

      時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我竟快小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的這六年中,所有教過我的老師都很令我敬佩。美麗溫柔的孔娟老師;雷厲風(fēng)行的鄭繼娟老師;幽默風(fēng)趣的王強(qiáng)老師……但,在我心中,我最敬佩的卻是她。

      她有一頭棕紅色的短發(fā),這短發(fā)中透出一股干練勁兒;一雙讓人感到親切的眼睛,眼睛里閃爍著對(duì)學(xué)生們的愛;當(dāng)然,她還有語文老師必須具備的“武器”——一張巧嘴。

      上她的課,簡(jiǎn)直是一種享受。她的嘴角常掛著微笑;目光會(huì)“說話”;讀書時(shí)抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。為了擴(kuò)大我們的知識(shí)視野,她從不把講課的范圍局限在枯燥乏味的課本上,而是帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的世界,讓我們認(rèn)知書中文字的美麗……

      課堂上,她是一位令人敬佩的'老師,在課下,她卻更像是我們的媽媽。

      記得在那個(gè)雨天,我急著要上古箏課,匆匆忙忙地從家里跑出來,卻忘記了帶傘。快要遲到了,我顧不得把臉上掛著的雨水擦掉,這時(shí),我卻遇上了她。她關(guān)心地問:“雨萌,你要上哪兒?”“去學(xué)古箏。”我簡(jiǎn)短地回答道。“你沒帶傘呀?看你被雨淋的,別感冒了!彼贿厗栆贿呌檬帜ㄈチ宋夷樕系挠晁!班!毕氩坏嚼蠋煂(duì)我這么關(guān)切,我頓時(shí)手足無措,臉漲得通紅,但心里卻涌起了一股暖流。

      在課堂上,她經(jīng)常對(duì)我們說,她要做“人師”。 “人師”,就是教人怎么做人的老師。我相信,她做到了。她不但傳授給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。她不只一次地對(duì)我們講:“人要有愛心,孝心。要做到心中有愛……”在她的感染下,我們都學(xué)會(huì)了如何寬容,學(xué)會(huì)了如何幫助他人。她愛母親,愛丈夫,愛女兒,但她更愛我們。她是誰?她就是我們班的語文老師,我最敬佩的老師——耿艷麗老師。

    敬佩老師的作文 篇2

      我最敬佩的人是我的舞蹈老師——段老師。

      段老師個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)著一頭有一點(diǎn)棕色的頭發(fā),有兩道細(xì)細(xì)的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個(gè)亭亭玉立的美人。

      自從我的'舞蹈上了六級(jí)后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學(xué)膽子都非常小,經(jīng)過段老師不斷地鼓勵(lì)我們,我們的膽子也開始慢慢地大起來。

      段老師是一個(gè)特別會(huì)鼓勵(lì)人的老師。記得有一次,我在學(xué)打前橋的時(shí)候,我們都非常害怕自己會(huì)摔倒在地,一個(gè)個(gè)都不敢嘗試這個(gè)新動(dòng)作。但是我們經(jīng)過段老師一次又一次不斷地鼓勵(lì),我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學(xué)們調(diào)節(jié)著自己的節(jié)奏,一次次地嘗試,后面,再打的時(shí)候還打得特別好,也打得非常標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭?lì),有時(shí)候還會(huì)搶著打呢!從那以后,我們都對(duì)自己非常有信心。

      平時(shí),老師對(duì)我們很好,下課時(shí)還會(huì)開一會(huì)小玩笑呢!所以班上的同學(xué)都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。

    敬佩老師的作文 篇3

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學(xué)只為那祖國的花朵,激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的,尊敬的。

      他曾經(jīng)是我高一兩學(xué)期的歷史老師,不像當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)蔡老師那樣平易近人,反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學(xué)最怕上他的課,上課的`時(shí)候常常在心里祈禱不要喊我,不要喊我。如果這節(jié)課沒有喊到你的話,就算你特別幸運(yùn)了。

      高二下學(xué)期,我竟分到他的班上。他現(xiàn)在不僅僅是一名歷史老師,更是我們的班主任。班中大大小小的事都?xì)w他管。進(jìn)班第一天就給我們制定班規(guī),講清楚他的做事風(fēng)格。其中班規(guī)中有:地上不允許出現(xiàn)任何垃圾,教室保持清潔,讓上課的老師有一個(gè)好心情;課中不允許打瞌睡,一旦被他發(fā)現(xiàn),較為輕的懲罰是撤凳子,再有一次被他發(fā)現(xiàn)就會(huì)被踢出班級(jí)。這是多么的殘忍啊。同學(xué)們直呼變態(tài),是不是覺得他比你曾經(jīng)接觸過的老師要狠得多。其實(shí),他也是有優(yōu)點(diǎn)的,這正是我敬佩的地方。

      一次班會(huì)課上他提到:回家要幫父母做力所能及的事,到家時(shí)要先跟家里的長(zhǎng)輩打招呼,尊敬父母長(zhǎng)輩。在課上對(duì)年長(zhǎng)的老師要尊敬,不可因人家年紀(jì)大而不把老師放在眼里?傊稽c(diǎn),他要求我們尊重長(zhǎng)輩。他做事按規(guī)矩來,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,制定一系列約束規(guī)矩來規(guī)范我們懶散的行為習(xí)慣,讓我們能夠糾正從前不好的行為習(xí)慣。

      一個(gè)老師能教自己的學(xué)生尊敬父母長(zhǎng)輩,他本身肯定也尊重父母長(zhǎng)輩,能夠給學(xué)生制定規(guī)矩讓他們按規(guī)矩辦事,他必定時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,事實(shí)正是如此。

      我敬佩他,我們的班主任。雖然他做事風(fēng)格是按“暴政”來的,但是他能夠遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。

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