童話的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)寂靜的深夜里，主人翻了一個(gè)身，右手很隨意地搭在了左手上，卻不知道，這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。

　　左手不耐煩地說(shuō)：“喂，右手，你干嘛老壓著我？”右手聽(tīng)了之后，不在乎地說(shuō)：“壓著你了，又能怎么樣？”左手惱火了，憤憤地對(duì)右手說(shuō)：“生活中，主人器重你，你居功自傲,看不起我�？伤�覺(jué)的時(shí)候，你還壓著我，豈有此理�！闭f(shuō)著，便掙扎著把自己從右手下拔出來(lái)。右手火冒三丈，對(duì)左手吼道：“無(wú)能的'左手，你竟敢如此無(wú)理對(duì)待我，明天，我就讓主人廢掉你�！薄皬U就廢，離開(kāi)我，你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相譏。就這樣，他們兩個(gè)你一句，我一句，誰(shuí)也不服誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“好吵哦，你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了。”左手，右手異口同聲地問(wèn)：“是誰(shuí)？”“我，電腦�！痹瓉�(lái)是呆在一角的電腦實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”，就站出來(lái)解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)主人來(lái)說(shuō)，都非常重要，我給你們看些東西�！闭f(shuō)罷，電腦啟動(dòng)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類的大腦，下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦，左半腦主管語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側(cè)活動(dòng)，而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話，就是左、右手的運(yùn)動(dòng)，刺激鍛煉了大腦，促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng)，刺激鍛煉大腦，促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的，顯而易見(jiàn)，左、右手的作用是同等的重要�？吹竭@里，左手，右手都默不作聲了，電腦看在眼里，很欣慰。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)是天生的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，主人的一切活動(dòng)，都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成�！弊笫�，右手齊聲說(shuō)：“放心吧，電腦大哥，我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了。”說(shuō)完，他們握手言和了。

　　夜，又恢復(fù)了安靜……

童話的作文 篇2

　　一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。

　　小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來(lái)到一片長(zhǎng)滿西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來(lái)到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。

　　因?yàn)槲鞴虾陀衩滋�重了，灰灰�?shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過(guò)去問(wèn)：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求。”灰灰迫不及待地問(wèn)：“有什么要求？”水牛說(shuō)：“就是你把手上的`東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵�(lái)找食物的，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說(shuō)：“我覺(jué)得我還是自己回家吧�！闭f(shuō)完，小猴便高高興興地回家了。

　　雖然一路很累很苦，但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)！

童話的作文 篇3

　　從前，某小鎮(zhèn)里有位兔先生，他做每件事都想成功，可結(jié)果常常未能如愿，但最后他還是成了名人。這是為什么呢？還是由我把他的故事講給你聽(tīng)吧！

　　在他讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)闉樨澩�，他的每門(mén)功課學(xué)的都不好。有一天，他的爸爸媽媽突然去世了，家里只有他一個(gè)人，他好想再認(rèn)一個(gè)媽媽，可是別人都不想做他的媽媽，因?yàn)樗�太貪玩了！小兔子只好一個(gè)人生活。后來(lái)他長(zhǎng)大了，成了兔先生，但由于他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有一技之長(zhǎng)，雖然他很想工作，沒(méi)有誰(shuí)愿意招他工作，這樣又過(guò)了一些日子，家里的錢也快花完了，兔先生很是著急。

　　一天夜里，兔先生做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和一個(gè)小精靈在一起，小精靈：“你這樣下去可不行，你可以向同學(xué)借點(diǎn)錢，自己開(kāi)個(gè)小店過(guò)日子�。　钡诙�天天一亮，兔先生向同學(xué)借了二千元錢，開(kāi)了一個(gè)小小的超市。但是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，這小超市就倒閉了。為什么呢，因?yàn)橥孟壬�自己不勞�?dòng)，招來(lái)的工作人員是“豬老弟”，這個(gè)老弟上班經(jīng)常遲到，還常常在超市里休息——睡覺(jué)！這樣的超市，不倒閉才怪！

　　兔先生在家里想著，在大街上走路時(shí)也想著：為什么我找工作人家不要我，我自己開(kāi)店當(dāng)老板還是不行？就這樣他邊走邊想，還是想不明白。忽然，他發(fā)現(xiàn)前面二只貓?jiān)诖蚣�，他連忙上前把他們分開(kāi)，勸他倆和好，可貓卻笑了，原來(lái)他們?cè)谂囊徊课浯驊�。由于兔先生�?冒失行為，給拍戲工作造成了很大的損失。導(dǎo)演要兔先生道歉并整理場(chǎng)子，可兔先生不愿意，雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵，兔先生一怒之下把導(dǎo)演咬傷了，結(jié)果兔先生被送進(jìn)了牢房，要坐半年牢！

　　在牢里“住”的時(shí)候，兔先生傷心極了，但他也在思考：為什么我總是失敗、倒霉，還沒(méi)有親人！后來(lái)他終于想明白了，是由于自己讀書(shū)時(shí)貪玩，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)，所以人家不要他；由于自己不勞動(dòng)，招工時(shí)未找對(duì)人，開(kāi)超市又失敗了；遇到事情不好好思考，冒失地處理事情，才有現(xiàn)在牢獄之災(zāi)。我的缺點(diǎn)可不少啊，今后一定要改掉！

　　從牢里出來(lái)后，兔先生開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了，掌握了很多知識(shí)，也愛(ài)勞動(dòng)了。有一天，他看到一張廣告，上面說(shuō)誰(shuí)能寫(xiě)出好的自傳，能得到豐厚的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。于是他開(kāi)始寫(xiě)他自己的過(guò)去、現(xiàn)在、還有自己將來(lái)的理想。在兔先生自己的自傳里，他詳細(xì)地寫(xiě)了自己失敗的原因。

　　很快，他的自傳在報(bào)紙上刊登出來(lái)，大家都說(shuō)兔先生的自傳寫(xiě)得非常好，就這樣一傳十，十傳百，兔先生成了遠(yuǎn)近有名的作家，兔先生終于成功了！

　　在路上，當(dāng)我遇見(jiàn)兔先生的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“一次二次失敗并不可怕，只要能在失敗后總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，不放棄努力，你就一定會(huì)成功！”

童話的作文 篇4

　　眾所周知，可愛(ài)林是世界上最美麗的森林。今天，我們的故事就發(fā)生在這片林子里。

　　老虎是林子里的山大王，說(shuō)話可有權(quán)威了，森林里的動(dòng)物都聽(tīng)他的。狐貍是老虎身旁的參謀，常給老虎出謀劃策，但背地里卻對(duì)老虎的王位虎視眈眈。老山羊則是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老將軍，為保護(hù)森林做出了許多貢獻(xiàn)。

　　一次，老虎大王認(rèn)為老山羊保護(hù)森林有功，當(dāng)著動(dòng)物們的面，決定給他升職。狐貍聞?dòng)�，眼睛“滴溜滴溜”地打轉(zhuǎn)兒，他覺(jué)得老山羊升職會(huì)威脅到自己。于是，他“畢恭畢敬”地謀劃開(kāi)了：“老山羊雖然有功，但他整天與小動(dòng)物們聚在一起，怕是會(huì)起謀反之心，給他升職，恐怕不妥。而且，我聽(tīng)說(shuō)老山羊的肉十分鮮美，用來(lái)煲湯好喝又大補(bǔ)，是再好不過(guò)了。這樣不僅可以除去一個(gè)心腹之患，還可以給大王您補(bǔ)補(bǔ)身子，兩全其美，何求不得？”說(shuō)完還舔了舔嘴巴。老虎想了想，聽(tīng)信了狐貍的話，也仿佛看見(jiàn)了一大鍋鮮美的羊肉湯已冒著熱氣，不禁流下了口水：“好！好！就按你說(shuō)的，把老山羊煲成羊肉湯吃掉，也除去一個(gè)心頭之患！”

　　路過(guò)王宮的小白兔，無(wú)意間偷聽(tīng)見(jiàn)了老虎與狐貍的對(duì)話，心頭一緊，急急忙忙地沖進(jìn)了將軍府，氣喘吁吁地向老山羊報(bào)告：“老山羊?qū)�，將軍，不，不好了。狐貍在，在你和老虎之間挑撥離間，現(xiàn)……現(xiàn)在老虎正趕往將……將軍府，他們要把你煲成一大鍋羊肉湯補(bǔ)補(bǔ)身子呢！”老山羊一聽(tīng)，大驚失色，手中的茶杯摔落在地，茶水四濺：“這可如何是好？”于是，他趕快派人請(qǐng)來(lái)了機(jī)靈的小彌猴，忠厚的大象，威風(fēng)的獵豹……大家都在為老山羊打抱不平，并緊急商討對(duì)策。

　　“真是太欺負(fù)人了！”大象甩了甩鼻子：“不守信用也就算了，居然還想殺人滅口，老虎太可惡了！”“有什么辦法呢？他是國(guó)王�！毙�彌猴倒掛在樹(shù)上，一臉的無(wú)奈。大象生氣了：“那總不能看山羊被煲成了羊肉湯吧！”動(dòng)物們?nèi)豪锪⒖跳f雀無(wú)聲。沉默了許久，獵豹甩了甩尾巴，發(fā)話了：“不如我們把老虎這個(gè)暴君推翻吧！”“好！”這個(gè)提議立即得到了大家的積極響應(yīng)。很快，一個(gè)天衣無(wú)縫的推翻暴君老虎的方案就此誕生。

　　此時(shí)此刻，老虎和狐貍正喜滋滋地趕在去將軍府的路上。老虎想著近在咫尺的羊肉湯，口水直流。忽然，躲在門(mén)后的'獵豹像箭一樣沖了出來(lái)，將老虎與狐貍撞翻在地�！罢l(shuí)？”老虎勃然大怒。還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，躲在樹(shù)后的小白兔又用石子砸得他們眼冒金星。小彌猴操著一根大木棍如天兵天將從天而降，“咚咚咚……”敲得狐貍與老虎暈頭轉(zhuǎn)向。埋伏在土堆后面的老山羊這時(shí)也猛得沖過(guò)去，死死用兩只角頂住了老虎的肚子。最后，大象用長(zhǎng)鼻子卷起作惡多端的老虎，使勁一甩，將它拋到了九宵云外……

　　不講信用的老虎得到了應(yīng)有的懲罰，狡猾無(wú)比的狐貍也被眾多動(dòng)物趕出了森林。從此往后，可愛(ài)林又恢復(fù)了以往的美麗和寧?kù)o……

童話的作文 篇5

　　文具的悄悄話夜，靜悄悄的，幾乎聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音�！鞍�喲!頭痛喲，哎喲……”是誰(shuí)在喊?啊!原來(lái)是放在阿寶寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)燈。

　　“臺(tái)燈大叔，您怎么了?”躺在臺(tái)燈旁邊小鉛筆問(wèn)。臺(tái)燈有氣無(wú)力地說(shuō)：“小鉛筆，我發(fā)燒了，你摸摸我的頭，可燙了!唉，這個(gè)阿寶，快變成‘粗心大王’了，他只知道開(kāi)亮我，就是不知道把我關(guān)了!”小鉛筆聽(tīng)了臺(tái)燈的話，也一個(gè)勁地訴起苦來(lái)：

　　“阿寶就是這樣，我為他寫(xiě)好字，他總是不把我放回家，讓我到哪兒休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮說(shuō)：“我也很慘!阿寶沒(méi)事時(shí)，把我當(dāng)沙包扔來(lái)扔去摔得我好痛!”小卷筆刀也說(shuō)：

　　“阿寶這個(gè)‘馬虎鬼’，我為他削完鉛筆，他總是不把我肚子里的東西倒掉，這樣下去，我會(huì)吃壞的`!”原來(lái)一言不發(fā)的鉛筆盒發(fā)話了：“阿寶老是讓我張著嘴，叫我難受死了!”

　　阿寶早已被文具們的談話吵醒了。他聽(tīng)了文具們的話，馬上從床上爬起來(lái)，他先把小卷筆刀里了木削倒了，再把鉛筆、橡皮和卷筆盒刀整整齊齊地?cái)[在鉛筆盒里，接著關(guān)了鉛筆盒蓋子，最后關(guān)了臺(tái)燈。阿寶這才放心地去睡了。

　　小朋友們，你們可別像阿玉這樣粗心呀!

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