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  • 愛國作文

    時間:2024-01-06 09:35:22 愛國 我要投稿

    愛國作文9篇[集合]

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛國作文9篇,歡迎大家分享。

    愛國作文9篇[集合]

    愛國作文 篇1

      我的祖國,歷史悠久,資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時,也要熱愛自己的國家。

      愛國對我們小學生來說,是一個清晰而又朦朧的概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出,看了一些關于愛國的文章后,我想大家和我一樣明白:其實在每一件小事上,我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻,為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中,我們體會到了愛集體,愛班級,自然也體會到了愛國。作為小學生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師,愛同學,愛班級,愛公物。。。。。。另外,還要愛學習!因為只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能做祖國的`棟梁之材為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大,免受外國的侵犯!

      啊,讓我們一起努力,好好學習文化知識,長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!

    愛國作文 篇2

      在生活中,我們時常會聽見有人說我熱愛自己的祖國,祖國就像是我們的母親,但是,愛國并不是這樣簡簡單單的一句話,而是切切實實的行動。

      詩人用寫詩的方式來表現(xiàn)自己的愛國之情,作家以生動的文章來表現(xiàn)自己的愛國之情,音樂家以優(yōu)美動人的旋律來表現(xiàn)自己的愛國之情,這些都是切切實實的行動,都是愛國的表現(xiàn)。愛國對我們小學生來說,似懂非懂,我們只明白在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是為祖國付出,但我們都明白:其實在每一件小事上,我們都能夠去體會愛國。我們要懂得為社會作出貢獻,為班級付出。作為小學生,我們的'愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師、愛同學、愛班級、不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路,好好學習、報效祖國,才能做祖國的棟梁之材,為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大……但是這些事又有多少人做過?現(xiàn)在隨地亂扔垃圾,損壞公物,在旅游景點刻上自己的名字,不遵守交通規(guī)則等一些現(xiàn)象隨處可見,難道這就是人們口中的愛國嗎?

      少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。所以,做好自我就是愛國;在生活中,孝敬父母,尊老愛幼,就是愛國;出門在外時,講文明、講衛(wèi)生,就是愛國;在學校里,定時交作業(yè),聽好每一堂課,友好對待同學,就是愛國。愛國,就是要從點點滴滴做起的。

      愛國之心,人人皆有,愛國不是一句話,也不是一則標語,而是切切實實的行動。愛國是我們每個中國人血液里流淌的民族性!愛國,除了理性,也要血性。讓這種血性流淌在我們每一個人心中,成為我們每一個人的根本!作為小學生,我們更應該好好學習,長大后爭做祖國棟梁,為祖國效力。我相信只要我們將愛國情懷銘記在心間,并且努力奮斗,總有一天,我們的祖國會更加繁榮富強!

    愛國作文 篇3

      “愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情,是一個民族精神財富中最珍貴的,它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上,它是一種紐帶,一種號令。沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,就不可能抵御外侮,一擊就破。

      愛國,就意味著國家的利益高于一切,就意味著無條件地服從國家的'召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前,當我們通過自身努力學有所成之時,當國家面臨生死存亡關頭時,我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴。如果因為一已私利而損害了國家利益,其人將成為歷史的罪人,永遠遭人唾棄。

    愛國作文 篇4

      我家的“老虎爸爸”最喜歡躺在沙發(fā)上看電視了。瞧!還沒多久,就呼嚕嚕在睡大覺了。

      媽媽關掉了電視機,朝爸爸搖了搖頭。我不忍心吵醒他,就一直等他睜開眼睛才跟他說:“爸爸,你不能浪費電,不能浪費資源!”

      爸爸說我是“小屁孩”,怎么也懂得資源?于是,我認真跟他講道理:“一是睡覺要關燈和電視機,二是洗手完了要關水龍頭,三是要少開空調,四是要少開私家車多做公交車,這就是低碳!蔽已柿搜士谒^續(xù)說,“我在街上看到要低碳生活,爭做環(huán)保小使者!”

      奶奶舉起大拇指,夸我是個愛國的好孩子!

    愛國作文 篇5

      人,活在世上,要想活得精彩,活得有意義,就必須擁有一顆愛國之心,就像傲視蒼穹的紅松,不能沒有堅固的根基,芳香四溢的鮮花,不能沒有給予它自信的陽光。

      擁有一顆愛國之心,才能摧不垮,壓不倒。屈原,信而見疑,忠而被誹,終著《離騷》“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋,男人都戰(zhàn)死沙場,女人仍堅持為大宋保衛(wèi)江山,如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇!拔煨缌印敝坏淖T嗣同,為了拯救國家,英雄就義,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,其愛國之心讓每一個中國人敬仰。

      擁有一顆愛國之心,才能流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨早已滌蕩了風波亭上的點點殘血,幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋里的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,馬騫的十幾年牢獄之苦,早已印入史冊,成為民族的精神瑰寶,若無一顆愛國之心,他們怎會有如此壯行?

      擁有一顆愛國之心,才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游,一生都在為恢復中原故土而奔波操勞,臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。他的`那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數(shù)的熱血男兒,“零落成泥碾作塵,只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。

      中國內地及港澳同胞作為華夏兒女,愛國是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始擁有一顆愛國之心,把我們中會民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。

    愛國作文 篇6

      黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。

      xxxx年前,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

      天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!

      青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練?袝,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論基礎和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

      青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的'使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè),并把一個和自己沒有血緣關系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業(yè)。”民族的責任,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。

      青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

      但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12。5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復證明:人類的永久和平還不能到來,戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅著我國安全。

      我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來!敖袢罩熑危辉谒硕谖仪嗄辍,我們青年人應不斷

      充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!辈拍堋靶奚,治國,平天下。”我們是國家的城墻,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

    愛國作文 篇7

      中國有許多的傳統(tǒng)藝術:琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發(fā)展而來的畫,自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術。

      國畫,是我國藝術精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術重主觀,西方藝術重客觀;東方藝術是可以為詩的,西方藝術是可以為劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。

      中國畫特別精深。為什么呢?因為畫國畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個位置,該怎么落,這才是關鍵。

      初學國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。

      一年后,我雖然還達不到老師的水平?梢呀(jīng)能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了?墒俏矣幸粋缺點,就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點。

      我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的'話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!

      國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。

      我愛國畫!

    愛國作文 篇8

      他緩慢地轉過身子,像一只破舊的機器。只留給我一個沉重的背影,那是一位軍人的背影。夕陽紅得像我們中華的旗幟在天空中張揚著。他的背影模糊了,漸漸融入這片血紅中去。

      他是一個軍人,沒有驚天動地的戰(zhàn)績,沒有可歌可泣的歷史,但是從外婆那里我知道他有一顆報效祖國的赤子之心。因為他的存在,讓我覺得自己離中國那段早已斑駁的歷史更近一些。

      他是我外公,英年早逝。

      家中只有一張外公的黑白照片,那時候的他身材高大,臉上表情嚴肅,年輕的活力停留在這張黑白照上。外公曾是一名在東海上航行的海軍。終日風吹日曬,生活遠離故土,告別家鄉(xiāng)。那段時間里,外公很少回家。只有在過年的時候,他會帶著了零碎的禮物,疲倦的微笑,操勞了的身體與家人團聚。外公不喜歡與人們揮手寒暄,他只喜歡給孩子講海上航行的`故事,一個軍人的故事。就是這樣一些經(jīng)歷,在我母親幼小的心里種下了一顆航海夢。

      團聚幾天之后,他便匆匆離去,仿佛有什么東西在牽引著他,或許是大海對他的召喚吧,或許是一個軍人該有的使命感吧。

      外公一年四季都穿著軍裝。在他眼里軍藍色是最美麗的顏色,紅星是最閃耀的裝飾。即使后來,他不再是一名軍人了,但軍裝他也不曾脫一去。他用這種固執(zhí)的方法來懷念他對航海的熱愛。

      他這一生沒能像英雄一般在戰(zhàn)場上揮灑熱血,但他希望自己能像雷鋒一樣在平凡中見證偉大。即使沒有戰(zhàn)爭,波濤洶涌的海面一樣充滿危險。外公與他的同伴在一次暴風雨中遇難了。外公的水性很好,但同伴是一個毫無經(jīng)驗的年輕人。為了背著同伴游向岸邊,外公得了哮喘。

      “生了場小病罷了”。外公笑著向外婆匯報。但就是這場小病讓外公暈倒在夾板上,被迫回了家鄉(xiāng)。“我給你織的大衣呢?”外婆問他!靶聛淼男⊥鯖]有抗寒的衣服,我就送給他了,反正我也穿不上了。”外婆又發(fā)出一聲嘆息。接下來的日子,他總是靜靜地待在屋里,靜靜望著遠方,靜靜的等待死亡。幾個月后,他永遠閉上了眼睛。盡管安詳,但我知道他很勇敢。他如一個軍人般死去了。

      幾年后,我年輕的母親踏上了一條嶄新的海軍之路。

      我的外公,這位與我有血濃之親的老人,這位我從未謀面的軍人,盡管我已經(jīng)無法像愛其他親人一樣的去孝敬他,但我會像對待一位軍人一樣的敬重他,是他,在無形中教會了我何為軍人,何以愛國!

    愛國作文 篇9

      【精彩素材2】

      在一艘法國輪船上,有一個十一歲的男孩子,面容憂郁,衣衫襤褸。兩年前,他那當農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班,戲班里的人對他又打又罵,還經(jīng)常餓他的飯。

      他再也不能忍受虐待,便逃到意大利領事館求助。領事讓他上了這艘船,叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛,人也虛弱不堪。艙房里的.每一個人都盯住他看,問他一些問題,可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的提問終于讓他開口說話了。這三個人,一半出于憐憫,一半出于酒后的高興,便給了他一些硬幣。

      男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因為有了這些錢,他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了,他甚至還可以買上一件夾克衫……

      就在男孩幸福遐想的時候,那三個旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個無知愚昧的國家!钡谝粋人說!耙粋骯臟不堪的國家。”第二個人加上一句。

      “強---”第三個人想說“強盜”,可沒等他說完,一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上,灑落在桌上和地上。三個人跳起來,抬頭望去,又一把硬幣向他們劈面砸來。

      “拿走你的臭錢!”那個男孩高傲地說,“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍!”

      【素材點撥】

      在祖國尊嚴和生存需要之間究竟該如何選擇,對許多人來說這是非常艱難的,但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮國恥我恥的愛國尊嚴,這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的,只要祖國在心中,無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的愛國者!

      【適用話題】

      愛國與生存、愛國不分年齡等。

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