實(shí)用的讀書的作文【常用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀書的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動(dòng)在它獨(dú)行的靈魂中。
讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！弊x書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！弊x書我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書！”
讀書好似品茶，一絲清若，一絲甘甜。品一杯上好的茶如同讀一本好書，美妙的詞句如同縷縷茶香讓人唇齒留香。夜闌人靜時(shí)，讀書不可無茶，手捧一本好書，桌上一杯香茶，細(xì)細(xì)研讀，慢慢品茗，便如同身處世外桃源一般了。
讀書好似與人交談�！白x一本好書就像和高尚的人談話�！币淮紊羁痰腵閱讀就像進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的升華。作者將全部的思想交付于你，任由你揣測(cè)猜想思考，像是與作者進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的討論。
讀書好似旅行，讀書如旅行，有高山有平原，有溝壑，有險(xiǎn)峰，有小橋流水，有古道西北，騎瘦馬也無妨。古人云“讀萬卷書，行萬里路�！备形蛐枰氖且环N人生的親歷，是書本結(jié)合親身體驗(yàn)變成自己的智慧，通過讀書與旅行，總會(huì)發(fā)現(xiàn)世界之大自己之小。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，讀《三國》使人足智多謀神機(jī)妙算，閱《紅樓》使人世事洞明人情練達(dá)；覽《水滸》使人義薄云天正氣凜然，賞《西游》使人善惡分明天理昭彰。
書如同點(diǎn)滴甘露，滋潤了我的心田。不敢想像，如果失去了書籍的人生，會(huì)怎樣？
讀書的作文 篇2
最近，我迷上了一本書，題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經(jīng)不夠了，應(yīng)該說我已經(jīng)愛上它了，就連上廁所時(shí)都舍不得放下它！媽媽說我入魔了。
有一個(gè)晚上，不知怎么了就是睡不著，我便很自然地讀起了它。天氣很冷，關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是，我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了，趴著看。不知什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間�！斑@么晚了還看書，好好睡覺”！一聲心疼的斥責(zé)后，“啪”的一下，燈被關(guān)了！頓時(shí)房間一片漆黑，伸手不見五指，我好像掉進(jìn)了一個(gè)無底的深淵！要不被發(fā)現(xiàn)，看來只能躲進(jìn)被窩看了，可被窩里黑乎乎的，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，摸著黑找來了一個(gè)手電筒，一摁亮電筒，那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星，引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個(gè)晚上的書，直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r，我才放下心愛的書，閉上眼睛，心滿意足得再睡個(gè)“回籠覺”！
第二天，我居然沒有犯困，而且精力十足。莫非書真的'有如此神奇的效果？神奇的還不止這些，醉心的閱讀使我得到了回報(bào)，看著今天的考試作文題目，我文思如泉涌！
讀書的作文 篇3
閱讀的滋味，就像吃到甜美的果實(shí)，讓我不由自主地專心，并帶我到了美妙的書香世界。
閱讀，可以讓我更有信心面對(duì)人生的目標(biāo)，也可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，更可以讓我可以離開無聊的世界，所以，我常喜愛閱讀！閱讀可以讓我收獲很多，像是知識(shí)。而我喜歡在睡前和無聊時(shí)，看十頁以上的小說，像是福爾摩斯探案和一千零一夜，其中，我最喜歡看福爾摩斯探案，因?yàn)�，這本書可以讓我感受到刺激，如果看不完，非得看完，并且，這本書教導(dǎo)我在危急時(shí)，要用到你的智慧，來解決眼前危急的事物。
在讀書時(shí)，我總是非常入迷，看不完就睡不著，有時(shí)，爸媽不在家，我看到半夜一點(diǎn)半，我才驚覺已經(jīng)很晚了；也有時(shí)，媽媽叫我做家務(wù)，喊了十分鐘后，我才知覺媽媽正在叫我做家務(wù)。
每個(gè)人在看自己喜歡的書時(shí)，總是著迷不已，而我也不例外。讀書可以讓我們了解做人處世的道理，像是寓言故事，它總是帶給我歡笑和做人處世的'道理。有的書只要只字片語，就可以讓我們理解。有的人，不想要可以有這么好的收獲，竟想打電玩，我覺得太浪費(fèi)時(shí)光了！所以，有句話說：“活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著！”
讀書的作文 篇4
要說起讀書，可就要追溯到我剛上幼兒園的時(shí)候了。
那時(shí)候因?yàn)槟挲g小，不識(shí)字。大多數(shù)時(shí)候都是聽幼兒園老師講故事，我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了，我們就開始哭鬧起來，老師一開始講故事，我立馬就眉開眼笑，高興極了。
我漸漸地長大了，升入了小學(xué)，我就自己拿著書開始一知半解地閱讀，讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等，記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時(shí)，我直接就被嚇得大哭了一場(chǎng)，并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，并不懂得書中的一些故事情節(jié)，但是讀書一是讓我消磨了時(shí)間，充實(shí)了生活，更讓我有了一點(diǎn)自己懵懵懂懂的思考。
到了三年級(jí)，我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了，我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂，慢慢地多看幾次，天長日久我也就越看越明白了，對(duì)它也就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生，對(duì)讀書我開始了新一輪的挑戰(zhàn)，沒錯(cuò)，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我要挑戰(zhàn)閱讀一些帶有生僻字，沒有注音的文藝書！讀書雖然有時(shí)會(huì)讓我感覺煩瑣，但是從閱讀中我獲得了大量知識(shí)，極大地開闊了我的視野，增長了許多見識(shí)。
隨著閱讀的加深，我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索，書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。
讀書的作文 篇5
我天性好學(xué)。從幼兒園小班開始，我就對(duì)識(shí)字感興趣。于是，電腦技術(shù)不錯(cuò)的爸爸開始為我制作識(shí)字的幻燈片，媽媽也千方百計(jì)為我找識(shí)字的書。爸爸做的幻燈片比識(shí)字書還精美，我在快樂的游戲過程中不知不覺認(rèn)識(shí)了很多字。瞧，圖片上有只張牙舞爪的獅子！這讓我立馬就覺得“獅”字有了萬獸之壬的威猛。不一會(huì)兒，我喜歡的小兔子又出現(xiàn)了，“兔”字的一小點(diǎn)不就像那絨球般的尾巴嗎？我沉浸在識(shí)字的'快樂中，真有點(diǎn)廢寢忘食的感覺�。u漸地，我成了同齡人中的認(rèn)字高手。我常常把自己從童話書中看到的故事講給小朋友們聽。有時(shí)候我才剛吃
晚飯，身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說：“喲，曾文欣也有粉絲呢！”面對(duì)我旺盛的求知欲和好奇心，爸爸媽媽從來都是默默地支持著我。特別是爸爸，他會(huì)跟我講怎樣不通過任何工具看到以前的自己，還跟我講黑洞周圍為什么沒有光他還愛吊我胃口，說那些奇怪的事都要用非常復(fù)雜的理論來解釋，現(xiàn)在的我還不能聽懂。這樣一來，我更加好奇了，時(shí)常懇求媽媽幫我借書，然后一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀起來。三年級(jí)那年，我迷上了散文。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天我都會(huì)錄下一些優(yōu)美的散文片段，在長達(dá)30分鐘的上學(xué)路上聽聽、記記。俗話說：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。受了那一篇篇文質(zhì)兼美的散文的熏陶，我的文章越寫越好，語言也優(yōu)美起來了。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊(yùn)涵哲理的寓言故事；從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭小說，到精致的生活小品；從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國名著我都愛不釋手，癡迷其中。
為此，外公還送了我一個(gè)外號(hào)——小B蟲！這就是我，一個(gè)十歲小女孩的讀書生活。我想說：當(dāng)你愛上書的時(shí)候，讀書就像呼吸一樣自然。
讀書的作文 篇6
書是知識(shí)的海洋，我喜歡在里面暢游。從小到大，書一直都陪伴著我成長，它是我生活的一部分，我是一個(gè)不折不扣的小書迷。
小時(shí)候，我就很喜歡去書店，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，于是每次把書買回來后，都要纏著媽媽給我讀，每次都聽得很入神，而且每天睡覺前都要媽媽給我讀故事書，這樣我才能慢慢入睡。上小學(xué)后，我開始學(xué)了拼音認(rèn)識(shí)了字，我就可以自己看書了，雖然開始看的很費(fèi)力，可是影響不了我對(duì)書的迷戀。后來漸漸的認(rèn)識(shí)了很多字，于是把所有空余的時(shí)間都用來看書，每到星期天就到書店看書、買書，于是家里書架上的'書越來越多，每天放學(xué)回來把作業(yè)做完后，第一件事情就是捧起一本心愛的書看起來，享受著讀書的快樂，什么事情都管不了。每次打開一本書，我感覺都會(huì)有一股書香撲鼻而來，書中的一個(gè)個(gè)故事更是吸引著你去讀它，書可以讓人迷戀、讓人沉醉、讓人廢寢忘食。
記得有一次，媽媽在網(wǎng)上一下子給我買了三本書，我一看都是楊紅櫻寫的，興奮極了，因?yàn)槲铱墒撬某?jí)粉絲哦！晚飯后，我做好作業(yè)，迫不及待的看了起來，不知不覺已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，媽媽再三催促我才很不情愿的放下了書，因?yàn)槲抑牢冶仨毎磿r(shí)睡覺，要不然媽媽會(huì)用沒收我的書來懲罰我，沒有書看，那我就等于沒有樂趣了。于是我乖乖的按時(shí)間睡覺，可是躺在床上我翻來覆去都睡不著，腦子里還想著書里的故事情節(jié)，停不下閱讀的腳步。于是我焦急的等他們進(jìn)房間，這樣可以再偷偷看一會(huì)兒，終于盼到那一刻了，我迅速打開床頭的臺(tái)燈，把燈光調(diào)按一些，繼續(xù)書海之旅。我看的津津有味，時(shí)間在一分一秒的過去，我看的太入迷了，我完全沉浸在書的世界里，居然自言自語起來，碰巧被出來喝水的媽媽聽到了，她悄悄的打開我的房門，發(fā)現(xiàn)我被書給迷住了，完全不能自拔，于是走到我面前揪了我的耳朵，我才反應(yīng)過來媽媽已經(jīng)在我面前了，這時(shí)我才從書的世界里回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，結(jié)果當(dāng)然很慘，被訓(xùn)了，還沒收了剛給我買的那三本書，那晚我因?yàn)闀尤皇吡恕?/p>
第二天放學(xué)回來，趁媽媽還沒有回來，到處找那三本書，家里每個(gè)角落都不放過，堅(jiān)持不懈的找，功夫不負(fù)有心人啊，我那心愛的書終于找到了，媽媽回來后我想方設(shè)法苦苦哀求媽媽，媽媽看在我對(duì)書實(shí)在太迷戀，就原諒了我，答應(yīng)書還給了我。那一刻我像中了大獎(jiǎng)一樣快樂。書，是人類進(jìn)步的階梯，書里有無窮無盡的知識(shí)等著你去學(xué)習(xí)，書里有無數(shù)的道理等著你去感悟，讀書是一種快樂，一種享受，所以是書那么的讓我迷戀！
讀書的作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，書是良師益友，書是知識(shí)的海洋。古人曾說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！眻�(jiān)持每天讀書不是一件簡單的事情，而我卻樂在其中，樂此不疲。
每次路過書店時(shí)，看到各種各樣的書，便會(huì)拉著媽媽的'手央求她給我買幾本，有時(shí)看到同學(xué)手里的好書，我便會(huì)記下書名，然后回家后讓媽媽給我買，當(dāng)我得到書后，我便會(huì)如饑似渴的去品讀，放學(xué)回家一寫完作業(yè)，我又會(huì)捧起書，晚上爸爸媽媽一再催我熄燈睡覺，我仍捧著書看，簡直是愛不釋手。
我家有本《唐詩三百首》，有首詩使我受益匪淺，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首詩給我了一個(gè)啟發(fā)：做事不能一天拖一天，今日事，今日畢。以前，我經(jīng)常把回家作業(yè)留到晚上寫，而且還得讓媽媽陪我，第二天又起不來床，白天上課迷迷糊糊地，學(xué)習(xí)成績也提高不了，平時(shí)放假的作業(yè)也是上學(xué)前一天晚上才開始做，總之以前我就是一個(gè)讓爸爸媽媽頭疼的孩子，讀了這首詩后，我徹底改正了做事拖拉的毛病，現(xiàn)在每天放學(xué)回家，第一時(shí)間就寫作業(yè)，做完作業(yè)還有許多多余的時(shí)間看看課外書，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)英語，使我的課外生活更加豐富。
讀書也讓我更加的自信，有一次，老師出了一道題讓同學(xué)們來回答，全班就只有我一個(gè)舉起了手，因?yàn)檫@道題我在課外書上看到過，老師還表揚(yáng)了我，夸我見識(shí)廣闊�，F(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。
書，一位無聲的老師，他讓我懂得珍惜時(shí)間，使我知識(shí)豐富，視野開闊。還讓我的語言能力得到了進(jìn)一步的提高。書，點(diǎn)亮了我的人生。
讀書的作文 篇8
書，是階梯；書，是海洋；書，是窗口。它帶領(lǐng)我們告別xx 的過去，去迎接美好的未來。從我們出生到現(xiàn)在一直都受到書中知識(shí)的熏陶。
長大以來，一直在我腦子里有個(gè)疑問：我們?yōu)槭裁醋x書？要有出息必須讀書嗎？在這13歲叛逆的時(shí)期，我有時(shí)不想讀書�？吹狡渌臀覀儾畈欢啻蟮亩甲錾闲≠I賣，還賺了些錢。
我十分羨慕她們，小小年紀(jì)就有了自己的天空。當(dāng)我向媽媽提起的時(shí)候，她只說了一句話，好好讀書才是王道，我并沒有放在心上，經(jīng)常做錯(cuò)事，讓媽媽雷霆大怒。
晚上把我叫到客廳，讓我陪她看電視，大概知道了媽媽會(huì)怎么做了。她把右手放在我的手上，意味深長地說：“你看到很多美好的，可是你有知道背后的辛苦嗎？你去做就一定會(huì)成功嗎？我們以后總要面臨自己動(dòng)手談生活的時(shí)候，現(xiàn)在好好把書讀好，以后你也比較順利啊。我是過來人，我過過這樣的生活，因?yàn)闆]有一技之長，沒有那些招我。我們的眼界雖然小，只在四川飄，我們知道的也不一定少。我想你去世界到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。前提是你的好好讀書！”
這樣的話語久久繞在我的.耳邊，仔細(xì)揣摩媽媽的話。確實(shí)我們的生活先苦后甜。沒有一下就成功的，加油！
讀書的作文 篇9
從來我都把書當(dāng)作朋友，不去看身邊可愛的人。我覺得人是那么不完美，甚至有時(shí)候給我特別惡心的感覺，雖然我也是一個(gè)人。當(dāng)我翻開一本書，看著密密麻麻的字，沒有一絲倦意，知道那群調(diào)皮的象形文字后面隱藏著世界的秘密，我渴望更加清楚的看這個(gè)世界，不想被任何人和組織蒙蔽。由于這種情感的強(qiáng)大和無可抵抗，讓我有時(shí)候在欺騙面前變得瘋狂而偏激。當(dāng)我知道我這十幾年所受的共產(chǎn)黨意識(shí)形態(tài)教育里面，他們?cè)噲D奴役我的大腦，讓我本來可以活躍思維，本來可以天馬行空的思維變成一個(gè)一元體系。當(dāng)我知道身邊的人欺騙了我，仍然裝作無所知的樣子時(shí)，我拿起了筆，開始征戰(zhàn)。然而我知道這樣沒有什么實(shí)際用途，慢慢地我學(xué)會(huì)冷眼觀人，觀物，觀這個(gè)中國發(fā)生的一切事情。凡是我知道事情，無論是誰說的，我都不那么想信，我要思考。
書給了我思考的啟迪，我看先哲們對(duì)宇宙人生的`冥想，對(duì)生死的參悟，對(duì)民族國家的憂慮，對(duì)專制政治的鞭笞，我的血一次又一次沸騰。然而我曲不高，和者卻甚寡。周圍都開始用異樣的眼光看我，我知道這群無知的人，這群被一個(gè)黨所迫害的人都是可憐的人。他們只是要求安穩(wěn)的生活，很少有人去關(guān)心自己不能改變的事情。所以我不喜歡身邊的人，喜歡手邊的書。
書會(huì)無所顧忌地披露世界的丑，也會(huì)大張旗鼓地張揚(yáng)世界的善。然而人呢？卻那么復(fù)雜，那么猥瑣，那么偽善，那么自以為是。人呢，你的名字叫惡心。我惡心你的同時(shí)我又會(huì)愛你，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)人，我們是如此的想象，有那么多的聯(lián)系。
讀一個(gè)人，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，一個(gè)猥瑣的領(lǐng)導(dǎo)。
參加了讀書分享會(huì)，我說了書中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的諷刺。那個(gè)小矮個(gè)子的男人，和那個(gè)喜歡打官腔的女人把白眼給了我，雖然我的笑容已經(jīng)無比燦爛。因?yàn)樗麄儾煌馕业乃枷�，他們希望學(xué)生都馴良的，都是按照他們策劃的思路走的。特別在那個(gè)老女人講話的時(shí)候。我們應(yīng)該這么理解一個(gè)人的講話。如果一個(gè)人講話是對(duì)公眾講，你就應(yīng)該用你話的吸引力吸引聽眾聽你講話，而不是用你的權(quán)威來威脅大家，強(qiáng)迫大家聽你講話。大家如果不愿意聽你講話，就說明大家不喜歡你，不喜歡你講話的內(nèi)容或者方式。難道你讓大家來適應(yīng)你，而不是你來適應(yīng)大家嗎？何況你講話的內(nèi)容的確不怎么樣，還有你的態(tài)勢(shì)就如一個(gè)官僚在訓(xùn)話。雖然你是一個(gè)官，但是你是對(duì)學(xué)生在說讀書的好處，為什么像傳達(dá)命令一樣呢？這就是你的可惡之處，我原諒你，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡你。
讀一個(gè)人，喜歡讀他的思想和理想，而不是他對(duì)我的態(tài)度。一個(gè)卑鄙的人對(duì)我再好，就是每天見了我給我跪下，我依然覺得他不可愛，如果宣判權(quán)在我的手里，我賜予他死。我崇拜一切擁有著自由而獨(dú)立思想的人，這種人才是人，不然就是被圈養(yǎng)的家禽。
一個(gè)人只有獨(dú)立的思考才行。但是獨(dú)立的思想不是說在日常生活里面的為人處事，而是對(duì)于政府和政黨的言論有著批判性的思考，對(duì)著當(dāng)下所謂的歷史有著批判性的思維，對(duì)大眾傳媒更是要有一雙能看透風(fēng)沙的眼睛。不要輕信任何組織和個(gè)人。
讀書是為了更好的讀懂人，讀懂人是為了更好的打擊人，打擊人是為了更好的讓世界更美麗。當(dāng)然，一種娛樂化的生存方式也能活得快樂，然而你知道蛆蟲在糞堆里面也會(huì)很幸福。
讀書的作文 篇10
我愛讀書，因?yàn)闀芙o我?guī)順啡ぁ?/p>
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]有書籍好像沒有陽光，讀書可以學(xué)到很多知識(shí)，它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時(shí)候，媽媽不知拿著什么東西回來了，我湊近一看，啊，是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時(shí)候想：這個(gè)小女孩比我們的生活悲慘多了，而且沒有父母。有的同學(xué)甚至還和父母頂嘴，吵架，我們現(xiàn)在就是身在福中不知福啊！讀書讓我體會(huì)到了賣火柴的小女孩生活的艱辛，沒有父母的滋味；讓我體會(huì)到了人間的`真情；讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
每到周日，我和媽媽就去書店看書。一到書店，我就被伍美珍老師的作品所吸引，我一眼就看到了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，當(dāng)我讀到好學(xué)生蔡一心，李嚴(yán)寬因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，我心里很不是滋味，好學(xué)生在各方面已經(jīng)很好了，為什么還能有很好的機(jī)會(huì)，讀到這里，我情不自禁得想起了我自己，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力，他們讓我有了目標(biāo)。讀了這本書，我清醒地意識(shí)到我努力學(xué)習(xí)的方向，我會(huì)朝著這個(gè)方向一如既往的奮斗和拼搏，因?yàn)橹挥羞@樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
知識(shí)是需要積累的，而且你看的書越多，你懂得知識(shí)就越多，我必須從書中積累有益的知識(shí)，
書給了我樂趣，書更給了我力量！
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