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  • 蒲公英的作文

    時(shí)間:2024-01-14 12:09:44 蒲公英 我要投稿

    蒲公英的作文8篇[熱]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蒲公英的作文8篇,歡迎大家分享。

    蒲公英的作文8篇[熱]

    蒲公英的作文 篇1

      “春天來臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充溢奮發(fā)向上的聲響,我的精力也振作起來了。

      摸摸頭上的小芽苞,我的心境既振奮又嚴(yán)重。振奮的是我長大了,能夠探出面去,看看外面的國際;嚴(yán)重的是不知道外面的國際又是怎樣的情形,我能夠習(xí)慣得很好 嗎?蚯蚓哥哥好像看出我的心思,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,毛遂自薦的說:“別憂慮,我必定會(huì)助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說完便活動(dòng)身軀往地上竄去。望著他離去的背影,我真期望他盡早歸來。

      “呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥居然不知所措,上氣不接下氣的逃了回來!澳阍趺戳?”“方才有兩個(gè)狡猾的小男孩,想抓我去當(dāng)魚餌, 幸好在危如累卵之際,我用力鉆入泥里,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫著創(chuàng)傷,余悸猶存的說。“你受傷了?”“沒關(guān)係啦,僅僅一些皮肉傷,暫時(shí)變矮一點(diǎn),改天就 會(huì)長回來!蹦堑挂彩,蚯蚓宗族有種“特異功能”,能將受傷的.肢體恢復(fù),算是不幸中的大幸。

      “外面的國際真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,懊喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完滿是這樣啦!外面的六合的確值 得你去闖一闖喔!有溫暖的和風(fēng)、絢爛的陽光,還有明澈的小溪、綠瑩瑩的草原和姹紫嫣紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你必定要親身去體會(huì)。至 于那些風(fēng)險(xiǎn),只需你夠機(jī)伶,必定能轉(zhuǎn)危為安,不要懼怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我仍是半信半疑。

      在這不見天日的泥土里,不知道又過了多久,有一天當(dāng)我從睡夢中醒來時(shí),一道耀眼的光輝射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天壤之別的國際。好溫暖 喔!他必定就是太陽公公,我趕忙抖擻精力,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請多關(guān)照!”熱心的太陽公公也回應(yīng)給我一抹絢爛的笑臉,我想這真是個(gè)夸姣的 開端。

      湛藍(lán)的天空上,白云清閑的飄呀飄,明澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩然起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千國際的確值得我英勇的出來才智才智,千萬不要由于害怕而故步自封。

      看到大伙兒活力充沛,我每天也盡力的行光合作用,讓自己不斷的生長健壯,“小蜜蜂,再過不久,我必定會(huì)有許多花蜜能夠送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻(xiàn)上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!惋惜你很快就會(huì)脫離這兒了!”“為什么?我情愿一輩子待在這兒呀!”我的心又開端忐忑起來!坝捎谀闶瞧压!天南地北隨你飛!”媩蝶打開美麗的翅膀,熱心的幫我答復(fù),“我沒有翅膀怎么會(huì)飛?”我仍是不明白,“別憂慮,風(fēng)兒會(huì)幫你!”小蜜蜂一副見多識(shí)廣,胸有 成竹的說。

      最近我的花瓣逐步干萎,取而代之的是一簇一簇潔白的細(xì)毛,遽然一陣涼意襲來,風(fēng)兒從山的那一頭來了:“預(yù)備好了嗎?我心愛的蒲公英!”“預(yù)備什么?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色下降傘!”不等我答復(fù),只見風(fēng)兒用力一吹,呼!我……,不!是“咱們”,數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的騰空翱翔了!風(fēng)兒看出咱們的訝異,便慈藹的通知咱們:“小家伙們,一顆種子就是一個(gè)新期望,撒下越多的種子,就有越多的時(shí)機(jī),這就是生命的傳承!”

      原來如此,但咱們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山溝里,仍是農(nóng)場上、花圃中,只需選定方針,就英勇下降,不要怕!”風(fēng)兒鼓舞著咱們,所以一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,咱們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,由于咱們都是英勇的小種子呀!

    蒲公英的作文 篇2

      第二年春末,蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊!眿寢屨Z重心長地安慰道:“永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里是長不大的,只有勇敢獨(dú)立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準(zhǔn)備開始新的旅行。

      就在這時(shí),風(fēng)伯伯來了,蒲公英種子隨著風(fēng)伯伯飄向遠(yuǎn)方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵(lì)她,她才漸漸平靜下來。

      她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來吧!“有幾顆種子聽了開始心動(dòng)起來,準(zhǔn)備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會(huì)被當(dāng)作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長!八齻兝^續(xù)旅行著,來到了城市的`上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個(gè)時(shí)候,我的兩個(gè)姐們沒聽太陽公公的囑咐,結(jié)果你們的一個(gè)阿姨渴死,另一個(gè)淹死。你們可得吸取教訓(xùn),不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準(zhǔn)備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。

      飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠(yuǎn)方的蒲公英媽媽。

    蒲公英的作文 篇3

      懸崖的峭壁,垂死不掙扎的爬山虎,一株掛在陡崖的石縫中的蒲公英。

      山崖的崖口十分狹小,崖上的平原非常遼闊。崖口兩岸,花草滿園,夾雜彩虹般多姿的碧千米,渲染著蔚藍(lán)天空的云萬里。谷中,沒有蟋蟀敲響寂靜的鼓聲。

      從未在崖谷過多汲取絲毫水分的爬山虎越發(fā)枯黃了,干裂的表皮像極了老人皸裂的手。他望見了生根于自己葉面之上的`,石縫之中的蒲公英。他問她:“為什么我倆都生于斷崖,你卻長得那么有活力,我卻只能將根,無力地蜿蜒在缺水的土壤中?”

      蒲公英顯得有幾許不屑一顧,或許是因?yàn)樗幌氚呀?jīng)歷浪費(fèi)在,與一個(gè)順境而從的懦夫的對話中。她終究開口了:“我努力汲取水分!

      爬山虎似乎像極了一位長輩,語重心長地論著:“小蒲公英阿,命運(yùn)將我們安排在這兒,不如就盡早結(jié)束吧!

      “我見不到世界,卻可以靠風(fēng)將種子傳播到渺小的天空中。你若是努力了,或許能爬上崖口……”蒲公英說。

      “這兒有幾十米深,又沒有風(fēng),沒有充足的水分,沒有陽光……你說的,全是天方夜譚罷了!”爬山虎似乎想把自己的“負(fù)能量”思想傳導(dǎo)給奮力向上的蒲公英。

      ……蒲公英不再與爬山虎說話,一心為了自己的“大業(yè)”,與命運(yùn)對抗……

      很久之后,一絲一縷的柔風(fēng),難得地光臨了這深谷。種子,蒲公英的種子飛上去了,飛上了崖口……又是一陣清風(fēng),可種子,它們依舊落在了懸崖底部,仍然扎根在深谷。它們等待著,等待著來年的春天。

      爬山虎還活著,他說:“看見春天是一種無用的希望。奮斗了卻體驗(yàn)不到溫暖,會(huì)得到更多的遺憾……”

      徐升起,這是它見過最美的事物。

      它繼續(xù)生長著,幾年后,它長成了一棵大樹,一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山,只為一睹它的美麗。

      如果你問它,為什么要艱難地生長著,它會(huì)告訴你:“為了每天早晨欣賞朝陽!

    蒲公英的作文 篇4

      蒲公英媽媽搖籃般的花朵里,生出許多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋,尖尖的腦袋頂,生出一把小傘,活像一個(gè)小傘兵。別看他們樣子古怪,卻從小就知道長大要遠(yuǎn)離媽媽,四海為家。

      這一天,蒲公英毛毛依依不舍地告別了媽媽,被風(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里,開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。

      一路上,蒲公英毛毛認(rèn)識(shí)了許多伙伴:長翅膀的槭樹果和松子,坐小飛船的梧桐子,帶氣球的.欒樹果,還有周身是毛的棉花子……當(dāng)他們飛過大海時(shí),還認(rèn)識(shí)了駕駛著皮筏的椰果,一個(gè)小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島上駛?cè)ァ?/p>

      在荒島上,蒲公英毛毛還發(fā)現(xiàn)騎在動(dòng)物背上旅行的蒼耳草種子也來安家了,鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來和小蒲公英做伴。小蒲公英高興地和伙伴們打招呼,開始了獨(dú)立的、愉快的新生活。

    蒲公英的作文 篇5

      大家好!我是來自大草原的蒲公英。我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲矣行值芙忝门阍谏磉叀?/p>

      外形

      我的根埋在土里。莖是綠綠的,長長的`。葉子小小的、綠綠的、像被小貓啃過的魚骨頭。我的花是白絨絨的,既像白絨球又像兔子的尾巴。風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹就會(huì)依依不舍地離開媽媽,媽媽揮舞著雙手,向我們告別說:“孩子們,你們長大了該自己生活了!蔽覀儨I盈盈地說“嗯,我們一定會(huì)好好生活的!

      作用

      我不僅長得非常的可愛,還可以做藥呢!將我和水放在一起煮一下后,可以幫助小孩治尿床。

      啟示

      我們離開媽媽是因?yàn)橐獋鞑テ压⒌姆N子,讓蒲公英繁殖,讓草原更美麗,讓大家快樂地生活在美麗的草原上。人們從我身上明白了:為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      這就是我,一個(gè)為家鄉(xiāng)建設(shè)做出過貢獻(xiàn)的蒲公英。如果你喜歡我,就去吹吹我吧,讓我的種子布滿整個(gè)草原。

    蒲公英的作文 篇6

      我是一顆蒲公英的種子,在被溫柔的土地公公擁抱之前,我經(jīng)歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。

      那是一個(gè)春日,我?guī)е挥[世界美景的想法,冒出了小腦袋。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過來,將我輕輕托起,用嘴巴一吹,我便離開了枝頭,飛向廣闊的天空。

      飄呀飄,被一陣春風(fēng)帶著,我越飛越高。那風(fēng)可真輕柔啊,她用細(xì)嫩的雙手撫摸著我的身體,耳邊是她銀鈴般的笑聲。咦?好像碰到了一團(tuán)什么軟乎乎的東西?定睛一看,白云姐姐就在我的身邊呢!就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣,我加入了這場云朵間的'嬉戲。我歡快地跳躍、翻滾、滑翔……,在輕撫大地的微風(fēng)的幫助下,我來到了一片野花成群的草地。

      第一眼看到的便是那各式各樣的野花。白的、黃的、紅的……真是千姿百態(tài),美不勝收,而那靜待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春來,小草一直用自己微弱的身軀點(diǎn)綴著大地。當(dāng)別人都急著展現(xiàn)自我的時(shí)候,小草依然沉穩(wěn)而安定,用頑強(qiáng)的生命力默默地向世間萬物證明她們的價(jià)值與存在。

      我目不暇接地看著,呆呆地想著,忽然一連串雨點(diǎn)嗖嗖地落在了我的身上,使我猛地打了一個(gè)激靈!哇,多么清涼暢快啊,正好洗個(gè)澡呢!土地公公微笑著向我張開雙臂,我順勢投入了他的懷抱。

      我在如此奇妙的世界游歷了一段生命之旅,那陽光、雨露、大地、塵!瑹o一不是我熱情鐘愛的!我決心,要成為一粒等待著再次生長的種子,深埋土里。待來年春雨到來之時(shí),我將破土而出,成為那美景中的一員,為妝點(diǎn)世界而貢獻(xiàn)自己的力量!

    蒲公英的作文 篇7

      有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕一吹它就會(huì)隨風(fēng)飄走,想要抓住它很難,最后只剩下花蕊在那里孤獨(dú)的倒在一旁。但是它們的家族很多,風(fēng)將它們帶走,它們便在停留的地方又重新發(fā)芽長大,又變成一朵美麗的花。它沒有玫瑰花那么的華麗;它沒有紫羅蘭那么的惹人注目;它沒有百合花那么的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,它們就是蒲公英,一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的`植物。我很喜歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗⒉弧膀湴痢薄?/p>

      蒲公英在大家的理解中很不一樣,我認(rèn)為它更像人的一生,花蕊和花瓣總要離開,就像孩子總要離開父母一樣,總要脫離短暫的“依靠”,這樣“花瓣”才會(huì)獨(dú)立,要回適應(yīng)新的環(huán)境,然后在用一段時(shí)間來“磨練”,又重新有自己的生活,而這個(gè)時(shí)候花瓣也已經(jīng)成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中,對自己好的人、愛自己的人,有一天都會(huì)離開自己,而這時(shí)也要學(xué)會(huì)脫離“溫室”,無數(shù)次的分離,坎坷,悲傷,美好,那一次不是自己來改變現(xiàn)實(shí)?

      說實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它沒有像玫瑰花那么高貴的外表,只要輕輕一碰它,手就會(huì)很痛,所以人們常說,帶刺的玫瑰,難以靠近;而蒲公英呢,只要風(fēng)一吹就消失了,沒有抵抗力,小朋友看見它很興奮,就會(huì)折斷它,可還沒有拿起,就已經(jīng)飛了。

      它是一種野花,沒有人的管理,只有靠陽光和雨露的滋養(yǎng)。對他的語言,我沒有太多的描述,我不知道,為什么人么總會(huì)無視掉一些看似“微不足道”的東西,蒲公英不但給小孩子們帶來了快樂,它還可以解暑,它是一種中藥,在夏天是還可以當(dāng)野菜。人們會(huì)無視掉了它的好,無視掉了它的存在,有時(shí)一腳,將會(huì)把它們踩得“粉身碎骨”的,也不在意。當(dāng)有一天,蒲公英們?nèi)肯Я耍藗儠?huì)在意嗎?

      蒲公英,你讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,然而你身上的那種堅(jiān)強(qiáng)到哪里去了呢?你飛走以后,你會(huì)怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而歸,若我可以保護(hù)你,那該多好啊!

    蒲公英的作文 篇8

      我愛遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。

      那天,一個(gè)小男孩,拿起我來把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達(dá)成我的愿望——生長在大漠上。這時(shí)來了一陣風(fēng)我飛起來了,在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹,現(xiàn)在我卻在它的'上方,我特別的自豪。我看到在樹梢飛翔的小鳥就在我身邊,我無比的快樂;看到天上飄著的白云就在我的腳下,我無比的輕松;我仰望天空,我好像就頂著天空,白云就是公共汽車;我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無數(shù)星星的一顆小星星。

      這時(shí)我落到了海豚身上,海豚把我?guī)У搅撕C嫔厦。忽然看見一只小魚躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒了的魚兒,還有龐大的鯊魚。我又被風(fēng)吹到了了沙漠,看到下面沒有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢想。

       我是蒲公英這就是我最大的愿望。

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