[合集]我的感悟作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的感悟作文1
這個假期,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。
書中講述了一個非常有趣的小故事,故事的主人公是兩個小矮人 —— 哼哼、唧唧,兩只小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅,它們每天在迷宮里尋找著奶酪充饑,終于,它們發(fā)現(xiàn)了“奶酪c站‘’,它們在這里盡情的享受奶酪。直到有一天,”奶酪c站“ 里的奶酪”不見了“。匆匆、嗅嗅,立即采取行動,開始尋找新的奶酪供應(yīng)站,而哼哼、唧唧卻仍待在那里不知所措的想: 誰動了我的奶酪?奶酪去哪兒了? 而在這時候兩只小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪供應(yīng)站。唧唧在經(jīng)過很長一段時間的思考后重新踏上了尋找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供應(yīng)站,開始了新的生活,哼哼后來怎么樣呢?沒人知道。
其實,在生活中,有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立即采取行動;或者像哼哼,擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化;或者像唧唧,發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會及時的作出調(diào)整!不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的目標(biāo):在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。
其實,人生猶如”迷宮“,每個人都在其中尋找各自的”奶酪“—— 穩(wěn)定的工作、身心的'健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想象的財富……
但現(xiàn)在的我有些迷茫:我不知道我的奶酪是什么?在哪兒?我是不是正在享受著它呢?你呢?
現(xiàn)在,我們是不是該好好想一想:在這個故事里,我是誰?在現(xiàn)實生活中,我是否已經(jīng)擁有奶酪?我的奶酪是否已經(jīng)變質(zhì)了呢?
變化總在時時發(fā)生,我們每個人都要認(rèn)真思考,究竟是誰動了我的”奶酪“,我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的”奶酪“呢?
認(rèn)真的品味生活,發(fā)現(xiàn)生活,尋找并享受屬于自己的奶酪吧!
我的感悟作文2
我們的家鄉(xiāng)非常的美麗,這兒充滿著我小時候的童真,這兒充滿著我與我同學(xué)的歡聲笑語,這兒充滿著我的愛。
我的家就住在農(nóng)村,我從三歲起就喜歡到田野里來玩,我在這里找到了我的樂趣,我從農(nóng)田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農(nóng)村人,那么艱難的耘耘,向往著走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的.情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見了小溪,那小溪特清澈,我們看見了很多條魚兒,哥哥便說:“我們下去撈魚吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河里去了。對了我忘了,我不會游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見了,想起來了,我不會游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之后,我便對水有說不出來的厭惡……其實,農(nóng)村的生活就是這樣的危險,但是又很充滿意義,我喜歡在農(nóng)村生活,農(nóng)村會在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農(nóng)村的生活,農(nóng)村會在我的腦海中留下永遠(yuǎn)的回憶,我喜歡農(nóng)村的生活,因為農(nóng)村的生活會給我?guī)碛肋h(yuǎn)的歡聲笑語,我將永遠(yuǎn)的記住農(nóng)村就是我的心,它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛,農(nóng)村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農(nóng)村占領(lǐng)了。滿心的農(nóng)村,滿心的快樂,滿心的童真,滿心的愛。我的命運將永遠(yuǎn)的被農(nóng)村牽著鼻子走,因為,我的腦海中總是浮現(xiàn)兒時的樂趣。
我想著我的未來,我的前途。我相信我自己,我一定能夠沖突農(nóng)村的這道地平線,向未來航線沖刺。農(nóng)村的環(huán)境培養(yǎng)了我們這新一代的花朵,是農(nóng)村讓我走向了未來,讓我對自己信心更加的強大。我相信,農(nóng)村肯定會讓我向不可想象的未來世界沖刺,向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己,以后肯定會有一番偉大的作為的。
我的感悟作文3
中國,這個國家已經(jīng)有五千年悠久的文化歷史了。我作為中國人,我感到驕傲。
中國文化,是世界上最早獨立起源的文化之國。
我國古代青銅冶煉技術(shù)是世界上最先進(jìn)的。那些巨大而又精美的青銅器曾讓世界驚嘆!我看著那些照片,感到那些精美的青銅器做得巧奪天工。中國不僅青銅器好,還有古老的文字,巴蜀文字也是其中之一?脊艑W(xué)家在三星堆遺跡發(fā)掘過程中,發(fā)現(xiàn)了古巴蜀文字。目前,這一文字還未得到完全解讀?梢姡覈奈幕瘹v史深遠(yuǎn)流長。
在漢代以前,西域?qū)χ性硕允鞘帜吧纳衩氐胤。人們是從東西往來的行商中,從而了解到西域的一些情況,但很有限。
公元前138年,張騫受漢武帝之命出使西域。他帶領(lǐng)一支100多人的團(tuán)體,從西安到大月氏。張騫此行歷時13年,足跡遍布天山南北和中亞、西亞各地,為中原帶回了關(guān)于西域的詳細(xì)情況。東西方的商人紛紛沿著張騫探出的道路往來貿(mào)易,成了‘絲綢之路’。
中國是瓷器的故鄉(xiāng)。目前傳世的中國瓷器成為世界拍賣行最熱的中國藝術(shù)品。有一個‘鬼谷下山’青花罐在拍賣會上以1568。8萬英鎊成交。相當(dāng)于2。3億人民幣。但‘鬼谷下山’元青花罐并沒有把記錄保持下來。一個清乾隆琺瑯彩‘吉慶有余’轉(zhuǎn)心瓶以約合5。5億人民幣的天價成交。成為世上最貴的藝術(shù)品。
秦始皇的`兵馬俑是我國數(shù)一數(shù)二的歷史文物。秦始皇陵這個巨大陵墓用了38年時間才修建好。大小相當(dāng)于8個故宮大小。東端的武士俑面部神態(tài)、服式、發(fā)型都各不相同。其后是鎧甲俑,他們個個手拿3米左右長矛、戈、戟等長兵器。
這本書讓我知道祖國很多燦爛文明的東西。我們熟知雄偉的萬里長城。令我們驕傲的四大發(fā)明,加上我們悠長的歷史,這都是為之向往的中國。
我的感悟作文4
今天,我讀了《我的信念》這篇文章。因為我知道居里夫人是一位兩次榮獲諾貝爾獎的大科學(xué)家。所以當(dāng)我看到這篇文章時,讀得特別仔細(xì)。
居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終生在實驗室里埋頭工作,這是居里夫人的高尚品德之一。
我覺得居里夫人最讓我們值得學(xué)習(xí)的是:不求盛名。人們以為給予居里夫人以盛名,表達(dá)了人們對她的尊重,居里夫人一定會很樂意,沒想到居里夫人永遠(yuǎn)追求的是安靜的工作和簡單的家庭生活,因此她竭力保持寧靜的環(huán)境。
以免受到人世的干擾和盛名的托累,這是值得我學(xué)習(xí)的。
自從我上下了初中以后,有很多不認(rèn)識的人,不愛和他們交流談?wù),但后來也就慢慢地?xí)慣了,也把自己表現(xiàn)地更突出一點,我以后一定要把精力多放在學(xué)習(xí)上,老師安排的任務(wù)我當(dāng)然也要盡力做好。
我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的.才能。并且,無論付出任何代價,也要把這件事完成,當(dāng)這件事結(jié)束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)很盡我所能了”。為什么居里夫人她會這樣生活呢?首先是她有一顆懂得感恩的心,我以后在生活中也要向她學(xué)習(xí)。
居里夫人對工作的熱忱無不令人贊嘆,她執(zhí)著的信念深深的打動了無數(shù)人。她淡泊名利,視金錢如糞土,她將獎金捐獻(xiàn)給窮人,她把獎?wù)滤徒o六歲的女兒當(dāng)玩具。她本可以躺在任何一項大獎上盡情地享受,但她卻沒那么做,她只是一如既往地工作到六十七歲離開人世。相反,現(xiàn)在又有多少個人不看重名利,又有多少個勇敢的人用自己的信念打倒別人呢?想象居里夫人,再想想我們,我們又是怎樣做的呢?
這篇課文讓我懂得了做什么事都要持之以恒,否則就會一事無成。學(xué)生不能只重視學(xué)習(xí),要從德智體全面發(fā)展,為社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)!
我的感悟作文5
《今天我是升旗手》是由黃蓓佳所編。主人公肖曉出生于軍人家庭。他心中有一個小小的愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。雖然總是因為種種原因當(dāng)不了升旗手,但是他沒有放棄。他熱心幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜。并與林茜茜、祝小娜、包郝等人一起在森林公園里智抓猴賊,還曾用過一雙沒穿過幾次的新球鞋換回了一只長得很像孩孩的小狗送給了懷娃……
“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜重度貧血,醫(yī)生還說這孩子恐怕是平時學(xué)習(xí)太辛苦,少活動,性格也內(nèi)向,這樣的孩子總是體弱,以后還容易得神經(jīng)衰弱癥。經(jīng)過他們幾天的`收獲,掙到了六百三十二塊給林茜茜媽媽。他們?yōu)榱俗屃周畿缟眢w早日康復(fù),把她帶到森林公園散散心。但遇到了三個偷猴賊:“青春痘”、“疤癩頭”、“墨鏡”。在幾個旅客的幫忙下把三個偷猴賊送到了車站治安聯(lián)防所。一審問,原來這三個人是山東某地區(qū)農(nóng)民。閑著沒事干,想弄兩只猴子訓(xùn)練一番,牽到街上表演雜耍,又好玩,又掙錢。猴子在南方可以買到,可是他們不知道從哪聽說動物園的猴子比較聰明,教什么會什么。這才把主意打到南京,準(zhǔn)備在東山森林公園偷兩只回去。民警對這三個農(nóng)民哭笑不得,看著他們也真不像是慣偷,就罰了他們一筆款,把猴留下,人放走了。
因為肖曉一直沒成升旗手,所以去了北京看天安門升旗。他在路途中認(rèn)識了一個叫懷娃的人,她有一只名叫孩孩的小狗。車子不愿帶小狗,正好有一個人愿意領(lǐng)養(yǎng)小狗。肖曉回家后看到有一個人賣小狗,有只長得很像孩孩的小狗,肖曉用一雙沒穿過幾次的新球鞋換回送給了懷娃……
肖曉這種堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的感悟作文6
信心和努力是成功的基石
——讀《我曾是智障者》有感淮安師范學(xué)院第一附屬小學(xué)??莊浩今天,我讀了《我曾是智障者》這篇文章,深有感觸。這篇文章是著名的兒童神經(jīng)外科專家弗雷德·j.愛潑斯坦寫的,寫他小時侯是一個智障者,他自己也認(rèn)為自己比別人笨,可是他在老師等人的幫助下樹立了自信心,堅持不懈的學(xué)了起來,雖然他還有許多障礙,但他仍堅持到底。正是這種堅持不懈的精神,使他成了世界著名的兒童神經(jīng)外科專家。我以前也經(jīng)歷的這樣的.事:上小學(xué)三年級時,我成績很差,考試總倒數(shù),所以我很自卑,但老師的鼓勵使我筑起了自信的堡壘,雖然我遇到了很多困難,但我仍然堅持努力學(xué)習(xí)。終于,我的成績漸漸好了起來。上四年級時,我成績已名列前茅。古今中外,哪一個人不是經(jīng)過自己堅持不懈地努力,成為人才的?只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷努力,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。以前,我們中國經(jīng)常受到日本的侵略,但我們的八路軍不畏強敵,挺身而出。他們受盡了千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險,百折不撓,和敵人進(jìn)行了頑強的斗爭,終于將將日本侵略者趕出了中國!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”。這句話一點也沒錯。但你遇到困難時,只要你敢于面對它,一步步的將它克服,終究能夠獲得成功。學(xué)習(xí)是這樣,做其他事也是這樣,不管遇到怎樣大的阻力,只要我們努力向前沖,那就一定能夠沖出勝利的終點線。要筑起成功的大廈,必須要有充足的自信心,必須要有面對千難萬險的勇氣,必須要有堅忍不拔的毅力,更要付出辛勤的汗水。信心和努力是成功的基石。讓我們向未來努力吧!
我的感悟作文7
在孩子的眼里這個世界是美好的,沒有污點:在孩子的心里每個人的生活是美好的,沒有混濁:所以,在孩子的言語里每個字眼都是美好的,沒有邪惡。
這個故事,牽動著每一個善良的人的心。
在納粹集中營中,痛苦艱辛的生活并沒有把小女孩純真的天性抹殺。只要和媽媽在一起,就是快樂的,幸福的,她可以將囚室變成是自己的“游樂場”。當(dāng)媽媽被抓走的時候,我想在小女孩的心里充滿了害怕與不安,小小的心里可能呼喊著媽媽不要走。等了很久以后,在小小的心里肯定呼喚著媽媽能早一點回來,能早一點來看自己,能早一點帶自己回家。對媽媽不盡的思念伴隨著那一支支歌曲流露出來。小女孩是堅強的,是樂觀的,也是天真的。因為她不曾知道有一天媽媽會離開自己,甚至不曾想過媽媽為何走了這么久還不回來。可也正是年幼的天真讓她一直耐心得等,等著媽媽回來。
在納粹屠殺活人時,慘絕人寰的威脅也并沒有把小女孩無邪的天性抹殺。心中一直想著媽媽會回來的,要是媽媽回來找不到自己的話會很著急的,所以她懇求納粹士兵:“請把我埋得淺一點,如果媽媽回來了就可以找到我了。”是,的確是一句很幼稚的話。對于我們來說,與其對著冷血的納粹士兵無用的懇求還不如沉默;與其傻傻地等待一個未知數(shù)還不如放棄?墒,她是一個小女孩,在她小小的世界里:“媽媽總會回來的,這些‘叔叔’會幫我的!辈桓蚁胂,他們是怎樣忍心一鍬一鍬填埋這樣一個年小的女孩,他們是怎樣忍心看著這樣一個天真的小女孩漸漸消失在自己面前,他們是怎樣忍心親手殺害這樣一個對自己毫無危害的的`小女孩?
——暴力真的能摧毀一切嗎?
——不!
天真無邪的女孩詮釋了純凈、真誠、完美的人性,她代表著天真無邪的愛與美!一切丑陋,罪惡、殘忍在她的面前都變得蒼白。不論周圍的環(huán)境是怎樣的,也無論別人的世界是怎樣的,請保持自己的“天真無邪”,請把自己最好的一面表現(xiàn)出來,請用自己這或許微不足道的力量去感染身邊的每一個人。
我的感悟作文8
在小學(xué)時,一聽到五年級的同學(xué)要去軍訓(xùn)這個消息,班里的同學(xué)們都議論起來,別提有多高興。
軍訓(xùn)這天終于來了,同學(xué)們拎著大包小包的行李在走廊上一一排好隊,起初在樓梯口還好一些,但在下樓梯時已經(jīng)沒有“紀(jì)律”可言了,簡直就是一鍋粥了。我拎著行李掉隊了,一方面我的行李重的要命,另一方面我的腳受傷了,成了隊伍的后腿。
到了操場上,大家都圍在車子旁邊你擠我搡地將行李放進(jìn)車廂里,我好不容易擠到前頭,又被人擠到后頭。最后,總算將行李放進(jìn)車廂里,真是累死我了。到了車上,同學(xué)們一點兒睡意也沒有,屁股怎么也坐不住。嘻嘻……
到了軍訓(xùn)基地,我們先分批拿取了迷彩服和皮帶,之后便來到宿舍。一來到宿舍,舍長和副舍長就幫我們分配床位并安頓下來。
過了一會兒,教官吹響了軍哨通知集合,我們有序地來到走廊上排隊,一層一層地來到操場集合,教官先帶領(lǐng)同學(xué)們來到多功能實驗大樓第二層參加了入營儀式,等儀式結(jié)束后,徐教官對我們講解了一些規(guī)矩……
一到食堂,便聞到了一股香味,我似乎被香味引誘到自己的座位上坐了下來,在教官的指揮下安靜的開飯。
第一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。第二天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)會操。第三天,我們征服了紫帽山。第四天,我們舉行了一場聯(lián)歡晚會。第五天,我們進(jìn)行了閉營儀式。第五天下午就回家了。只有在食堂吃最后一餐,大部分同學(xué)因不舍得這里的一切而放聲大哭。最后懷著戀戀不舍的'心情離開了基地。
軍訓(xùn)的這段時光,我怎會忘記呢?
我的感悟作文9
長大在大人的心中都不會陌生,而在我們的心中,長大永遠(yuǎn)是一個深深的無底洞。
一次,我問媽媽:媽媽,面包是從哪兒來的,是從面包樹上摘下來的嗎?媽媽只是笑了笑說:乖孩子,長大以后你就知道了。是啊,這種面包問題在大人們的眼里根本不算什么,而在小孩的'心中就充滿著神秘的感覺。
從那以后,我就對長大著了迷。我日日夜夜盼著長大,每當(dāng)一年過去了我都會問大人:我長大了嗎?我長大了嗎?他們總是笑而不答地看著我。越是這樣,我就越希望長大。我對長大總有一種說不出的渴望。
又是一年,我十歲了。聽大人說,十歲就算長大了。我日盼夜盼的十歲終于來了。春節(jié),我跑大盤媽媽身旁說:媽媽,我到底長大了沒有啊,你不是說十歲就算長大了嗎?我的話逗得大家都樂了。媽媽笑著,用手撫摸著我的頭:聞捷,你已經(jīng)長大了,但你知道長大要干什么嗎?我搖頭,媽媽又說:長大了,就不能再這么調(diào)皮了,說話要穩(wěn)重,做事要謹(jǐn)慎。我半懂非懂的,好像明白了,又好像沒明白。雖然不知道穩(wěn)重,謹(jǐn)慎是什么意思,但卻明白個大概。
從此,我開始了長大旅程。為了證明我已經(jīng)長大了,我果真這樣做了。平日,我學(xué)著大人們的樣子做事,有時連晚上夢中都是我學(xué)大人做事的樣子。
新年來臨,我剛要去問媽媽關(guān)于長大的問題。我收到了一封信,一看是媽媽的筆跡:
聞捷,你已經(jīng)找到長大的秘訣。隱約中,我們在暗處都看到,你用它在人生道路上走出了第一步。人生沒有盡頭,長大也是人生道路上一條平坦的路,希望你平安地走下去。
我高興極了,我長大了,我長大了。我沖出房間,為我的第一步而高興,更為迎接接下去人生的坎坷。
我的感悟作文10
我今年14歲。這天我獨自在家。
突然,“叮鈴,叮鈴”的電話聲音傳入我的耳朵,我急急忙忙跑去接聽。
“喂,你好!請問你是哪位?”
一個清脆的聲音從那電話筒里傳出來:“HEIIO!請問這里是小迪家嗎?”
我很驚訝:“是啊,我并不認(rèn)識你,你怎么會認(rèn)識我呢,請問你是誰?”
那個聲音消失半秒后又響了起來:“我是大迪,今年24歲,其實我就是十年之后的你呀!”
我的嘴巴張得比雞蛋還大,,連忙問:“我家的電話號碼是12345,你呢?”
“我家的電話號碼是123456!
我嚇了一跳,真見鬼了,不過我馬上改口問:“你現(xiàn)在在哪里,做什么工作?”
“我啊,是院長啊!”語氣里似乎帶著嘲諷,帶著驕傲。
放下電話后,我覺得世界真有些奇怪。
打從接到這個秘密電話開始,我就放棄了努力,我想,不努力有什么關(guān)系,反正長大后也是要當(dāng)院長的。
就這樣,我糊里糊涂地過了一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績不但沒有上升反而還下降了好幾十名。第一次我對那個深信不疑的電話產(chǎn)生了動搖。
于是,我懷著半信半疑的'心理撥打了那個電話,等了好久,才有人來接。
我說:“請問是大迪家嗎?你現(xiàn)在過得怎么樣?”
“差死了,昨天被人打斷了腿,今天又出了車禍,而且連職位也丟了。”她說。
“你不是院長嗎?”
“是啊,小時候,朋友們在一個院子里玩,封我為院長的……”
我恍然大悟,話筒無聲息地滑落下來。
兩次電話,截然不同的事實,不同的觀念。我有些懵了,但是事實讓我漸漸明白,原來學(xué)習(xí)與虛擬的世界一樣是需要人努力的,而不應(yīng)該坐享其成,只有努力后才能學(xué)到知識,磨練后才能有所進(jìn)步。噢,真諦就在我們眼前,道路就在我們自己的腳下。
我的感悟作文11
讀了《今天我是升旗手》這本書,我的心情久久不能平靜。文中的肖曉同學(xué)活生生地浮現(xiàn)在我的眼前,他的一言一行,他的喜怒哀樂,分毫不遺地觸一動著我的感官!我為他得到一份升旗儀式的機會而欣喜若狂,又為他臨時被取消升旗手的資格而傷心欲絕――
誰說現(xiàn)在的獨生子女都膽小懦弱?誰說現(xiàn)在的獨生子女都自私自利?你看,文中的肖曉同學(xué)不正是一個活生生的反駁例子嗎?他善良、熱情、敢作敢為!面對奪搶巨款的歹徒他臨危不懼;面對貧困山區(qū)來的孩子他熱情友好;面對老師、校長的不公的決定,他寬容、理解、大度。
譬如說肖曉同學(xué)因為撿到了五萬六千元錢,被學(xué)校破格獎勵當(dāng)一次升旗手,那個高興勁比獎勵他五萬多元錢還要高興上兩倍。回家后他拉著爺爺、奶奶,一個哼國歌、一個行隊禮,忙了整整一天,好不容易練得熟練自如,卻被告知臨時換別人當(dāng)升旗手。他經(jīng)過短暫情緒波動后,為了集體的榮譽,仍然一如既往地排在了隊伍中,莊嚴(yán)地看著別人當(dāng)升旗手。當(dāng)升旗過程中發(fā)生意外時,又是他第一個沖上去完成了升旗儀式,挽救了學(xué)校一次出丑的機會―――他的寬容、他的`大度真是千金難買。
這樣一名優(yōu)秀的同學(xué)不正是我們新時代的楷模!正是我們這批獨生子女學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國家有了我們這些優(yōu)秀的孩子才更強大,社會才更能永久地向前發(fā)展。
雖然我是一名腿腳不便的孩子,不能像正常的小朋友們那樣爬高下底,但是,我也有一份強烈的集體榮譽感,也有一種像黃蓓佳阿姨利用手中的筆桿感召天下未知孩兒靈魂的欲一望。
我渴望自己也能成為一名優(yōu)秀的作家,像黃蓓佳阿姨那樣成為校園孩子們的偶像,現(xiàn)代社會的有用人才。
我的感悟作文12
這個寒假,我又讀了一遍《我要做好孩子》這本小說。我之所以對這部小說這么感興趣,是因為我總覺得故事里的主人公金鈴與我有幾分相像。
金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中的那份天真、純潔,與家長、老師做了很多“抗?fàn)帯。我和她更相像的一點可以從金鈴的老師——邢老師對她的評價中看出來:“還是不特別用功。你說她不懂事吧,她懂的東西比誰都多。你說她懂事吧,她又不想爭先要強。上課也是這樣,人坐在教室里,你看她的眼睛就知道她沒在聽,她在想自己的一套。”在邢老師看來“好孩子”應(yīng)當(dāng)是像小綿羊那樣的,非常聽話、非常馴服,邢老師是這樣說的:“好孩子就不這樣,好孩子兩眼盯住老師都是一動不動的,老師喂多少就能吃多少!毙侠蠋煹倪@句話我有點不同意,因為像邢老師說的那樣的“好孩子”難道是真正的好孩子嗎?
我覺得真正的好孩子不應(yīng)當(dāng)是這樣的。這樣的“好孩子”只是“小綿羊”。因為“小綿羊”就是不頂嘴、不思考,也不會舉一反三的人,他們只會把老師教的東西吞下去。這是中國應(yīng)試教育的結(jié)果。
像我、金玲這樣的孩子能不能成為好孩子?我更相信小說中金鈴爸爸的話:“從普遍意義說,成績處于中等的以后發(fā)展余地更大,因為他們不拘泥于功課,有更多時間吸收他們感興趣的'知識!
中國現(xiàn)在的教育方式教出來的很多“好孩子”都是“小綿羊”式的。很多這樣的“好孩子”只能吃進(jìn)老師“喂”給的東西,課外拓展的自己就吃不下了,結(jié)果到最后,就比不上這些以前比他們“差”的人了。他們常常是俗話說的“高分低能”?荚嚪?jǐn)?shù)高,綜合能力不一定比“傳說”中的“差生”好。
所以我讀《我要做好孩子》的最大感受就是——“好孩子”不一定是“小綿羊”,真正的好孩子一定不是“小綿羊”!
我的感悟作文13
天生其人必是才,天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生,必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命,它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能,這種潛能就是我們的長處,就是我們打開成功大門的鑰匙?上У氖牵鼪]有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭,而是把它注入到我們的自信和汗水里,注入到我們的思考和精神里。在人生的'旅途中,每一個人都曾迷惑和彷徨,不知道自己的長處在哪里,不知道自己的潛能有多大,不知道自己的路在何方。然而,我們也都有過這樣的經(jīng)驗:只要我們靜心思考,充滿自信,不斷摸索,不惜汗水。
我們就會在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到自己的使命,有時甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能,它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力,磨煉磨煉意志,好讓我們在成功面前不自傲,在掌聲之中不迷向,在鮮花面前不陶醉。因此,它有意將我們的潛能,放入挫折和坎坷里,放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸,讓你揮著汗去找。然而,有些人終其一生都不明白這個道理,他們膚淺地理解天意,盲目地聽從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試,害怕嘲諷,畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生,你能說是造物主的錯嗎?造物主賦予每個人一把成功的鑰匙,有人找到了,有人沒找到。因此,人世間存在著兩種生命形式:一種是腐爛,一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒,燃燒是潛力的閃耀。
我的感悟作文14
故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數(shù)學(xué)實習(xí)老師關(guān)凌的關(guān)愛下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來,這是多么好的一位老師啊!
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。并且她是那么愛她的后代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大好人,她也并沒有懇求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處分他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)役呢?面臨外祖父毫無人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以說是為自己而活,也可以說是為他人而活。在無數(shù)個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平奪取點什么,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因為她的善良,在為他人支付時,她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個舞蹈者,在自我支付時,她忘懷了所有。
“要是然有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多么心愛的事!”這是兒童文學(xué) 《天下上的另一個我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發(fā)明,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流離貓對視。沒想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的.毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個“情勢”雷同,“內(nèi)容”相反的女孩,時而辯論,討厭對方的存在;時而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時而又有神秘的認(rèn)同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)明了心田的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和懊惱中豁然長大!疤煜律系牧硪粋我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇怪的完備感,也揭開了果粒的出身之謎,更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來不行思議,又愛不釋手。
我的感悟作文15
父愛不如母愛體貼,父愛不如母愛細(xì)膩,卻一樣深入人心。
那年,爺爺去世了。父親攜母親回來奔喪。整夜都不能睡覺,要為爺爺守靈。我們都哭了。唯獨父親面不改色的跪在那里,我當(dāng)然知道父親其實也很悲傷,可他是我們家的頂梁柱啊!他怎么可以倒下。
父親本來身體就不好,再加上這幾日的勞累,舊疾便犯了,到了夜里便會不停地咳嗽,一躺下氣都喘不過來,所以只能靠在床頭入睡。
那幾天,我要準(zhǔn)備月考,需要保持充足的睡眠。晚上很安靜,所以睡得好,很奇怪,父親那幾天明明很累,晚上為什么沒有咳嗽呢?是病好了嗎?
我為這個發(fā)現(xiàn)而感到非常開心。因為心情舒暢,考試準(zhǔn)備得也不錯,所以,成績也是非常理想的。
我?guī)е贸煽內(nèi)ハ蚰赣H提出建議:“今天是雙喜臨門。〔蝗晃覀冏鲆活D好的飯菜慶祝一下吧!”媽媽疑惑的問我:“有哪兩喜?”我一下便來勁了,激動地說:“我這次不是考得好嗎?爸爸的.病也好了,不是雙喜臨門是什么呀!想了一會兒又著急的說:“您不會是想拒絕吧!”媽媽嗔怪著對我說:“什么呀?你爸的病根本沒好,你說的是你考試那幾天吧!你爸為了讓你好好休息,用被子捂著頭,氣都喘不過來,差點急死我啦!”
母親的話還沒說完,我便去尋父親的身影,只聽到身后母親責(zé)怪似的聲音。父親背對著我,他有力的雙臂揮舞斧頭在樹蔭下劈柴,一絲絲碎碎的陽光在他那有著零星白發(fā)的頭上。我似乎聽到了父親在夜晚用被子捂住頭時,那壓抑的咳嗽聲,聲音不大,卻足以震撼我的心。
父愛不如母愛體貼,細(xì)膩,可是父親卻用他那獨特的方式,關(guān)心著我,包容著我,庇護(hù)者我。
那一刻,我感悟到父愛。
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