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身邊的藝術(shù)作文15篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的藝術(shù)作文1
雪白的紙上，鉛筆聲“沙沙”作響，挑出細(xì)而濃的線條，密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏，仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間，我又回憶起初學(xué)素描時那情景。
去年秋天，媽媽帶我去看畫展，跨進(jìn)門，整個畫展?jié)庥舻乃囆g(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭，看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫，忽然，我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的'女子側(cè)著臉，后腦勺盤著發(fā)髻，神情像是有幾分憂慮。太真實了，簡直像真的�！斑@叫素描，是不是感覺真的有個人在你面前？”媽媽問我。“太厲害了，我也想試試�！钡诙煲辉纾瑡寢尵蛶胰ニ孛璧呐d趣班體驗。
走進(jìn)教室，我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù)，還因為教室的與眾不同：沒有固定的桌椅，只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個位置，學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子，擺好畫架，放上畫板，和各種工具。老師教我先練排線，一筆一筆，大概十分鐘后，手臂很酸，便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來，幾乎只在重復(fù)練習(xí)，看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體，我心里又受一層打擊。
回到家，我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里，小伙伴們都活蹦亂跳，我的心也不由飄出了窗子。霎時間，我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》，他擁有高智商，但也不斷練習(xí)著畫雞蛋，因為沒有哪兩個雞蛋是一樣的。想到這里，我又再次拿起鉛筆，畫了起來。
就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎，捧著沉甸甸的獎杯，內(nèi)心無比歡喜！
一年前對于素描我不斷地想著放棄，但現(xiàn)在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得：一分耕耘，一分收獲！
身邊的藝術(shù)作文2
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術(shù)無處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會對某家西餐店中的.裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，傾訴自己的心情；在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅致美觀不再單調(diào)；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文3
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時候?qū)W吹簫時的事。
我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng)，我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時候，每當(dāng)哥哥無聊的時候，他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后，每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。
時間長了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的'簫拿出來，仔細(xì)端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著，盡管吹的口干舌燥也堅持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨，人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán)，我對簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷，于是我拿著簫在房間里練習(xí)，雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅，嘴也已經(jīng)吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動聽的音樂了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù)，那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!
身邊的藝術(shù)作文4
中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化，它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力，也證明了中國人后裔的智慧。
中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品，它表達(dá)了古人的感情和情感，有些還描繪了風(fēng)景和植物，就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里：他們都是著名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此，古詩是一門文學(xué)藝術(shù)。
弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷里，古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前，演奏的聲音像高山流水，時而柔和，時而空精神。古箏和自樂也被認(rèn)為是古代最好的樂器，只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂受到世界的`贊揚(yáng)，今天許多人喜歡欣賞它。因此，弦樂器是一門音樂藝術(shù)。
陶瓷，人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的，陶瓷是中國古代的一種手工制品，它的主要原料是土壤。首先，把粘土做成想要的形狀，然后油炸，成型，然后上色，這樣就完成了一個美麗的復(fù)古陶瓷作品！有時候，我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此，陶瓷是一門工藝藝術(shù)。
水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致，不僅是祖國壯麗的山川，還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動物很神奇。可以想象中國水墨畫有多有名。因此，水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國還有很多藝術(shù)，不能說也不能說。中國藝術(shù)不可低估，值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)！
身邊的藝術(shù)作文5
因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。
我家不遠(yuǎn)處有一條街，街上有許多的夜攤，夜攤買什么的都有，我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的`小泥人。幾乎每次放假回家，我都會買一個小泥人，可是光買也不是辦法，后來家長不買了，我只好央求捏泥人的師傅，教我捏泥人，一開始是一百個不愿意，但是，后來經(jīng)過我長期的請求，最終，捏泥人的師傅終于肯教我了。
師傅首先教我和泥。師傅說：“一定要找比較硬的泥土，但是要沒有雜草。拿個碗，接上半碗水，把土塊弄得碎一些，在水里泡個兩到三分鐘。”師傅邊說，邊給我做動作，又說“泡好后，用手捏一捏，軟了，就把剩水水倒掉，用手使勁捏著泥，捏一段時間后，泥就和好了。”邊說著，師傅這里也結(jié)束了。
師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生，但是我捏的卻不咋地，捏個孫悟空，像豬八戒，捏個又胖又矮的人，卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓，一只刻苦的練習(xí)，每天都弄得滿手都是泥。最后，終于捏的還算可以。
但是，師傅說：“泥人要曬干，但是不能曬出裂痕，還要涂上色�！蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉�小時，終于硬了，還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。
最終我把這門藝術(shù)學(xué)會了，雖然還是不咋地，但是已經(jīng)很好了。
身邊的藝術(shù)作文6
胎兒，在母體中逐月成形。長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說；寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦！胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著，拿著念一些故事。會說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚(yáng)，靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn)，原來他的`世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經(jīng)滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。
聆聽是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。是對美的事物的追求。
身邊的藝術(shù)作文7
我們身邊有著很多的藝術(shù)品。藝術(shù)其實是無處不在的，一首歌，一副書法，一段舞蹈，一些雕塑……藝術(shù)給人以美的視野，美的享受。
我們樂東新廣場后面的“十二生肖”柱也是美的藝術(shù)。
十二根生肖柱，每一根上面都刻著代表十二生肖的動物頭像，動物頭像下面寫著這些動物的特點(diǎn)，象征著該生肖年出生人的性格特征。
看，那只虎雕刻得惟妙惟肖，它不像往常那樣兇猛，而是有著正直、堅強(qiáng)的氣質(zhì)，讓人看了感覺到它的可愛之處；小老鼠雕刻得也很生動，不像生活中給人的印象鬼鬼祟祟，一雙小眼睛里透露著機(jī)靈；那條龍雕刻得更為傳神，英勇威武，氣壯山河，真不愧是中華民族的象征動物；還有那條蛇，并不像我們平時所想的那樣兇像畢露，而是有著溫柔、甜美的'摸樣�？茨呛⿷B(tài)可鞠的豬，對著大家傻乎乎地笑呢，真是讓人忍俊不禁呢！
還有很多，聰明的小兔子，忠實的狗，老實的牛等，都雕刻得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，真是讓我贊嘆不已。
置身于這樣精美絕倫的藝術(shù)品當(dāng)中，我不禁贊嘆雕刻家們精湛的藝術(shù)。它們雖然沒有“凱旋門”那樣雄偉壯觀，沒有《蒙娜麗莎》肖像那樣舉世聞名，但它們也是那樣耐人尋味，別具一格。
要是有一天我也能想藝術(shù)家們那樣做出令世人贊嘆的藝術(shù)品那該有多好啊！看來我得好好努力了。
身邊的藝術(shù)作文8
藝術(shù)，是一個分類很廣泛的名詞。它囊括了音樂、繪畫、設(shè)計及各種民俗工藝等。它是高雅的，譬如在音樂大廳聽鋼琴演奏會�；蚴谴炙椎模┤缭趶R會上展示的一件件生動古樸的民俗工藝品。而在我們身邊，到處都是藝術(shù)。他們豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操。
攝影，便是一門藝術(shù)。從那一個小小的鐵玩意兒里看，能發(fā)現(xiàn)許多肉眼發(fā)現(xiàn)不了的事物。爸爸酷愛攝影，他也有一個相對來說比較高級的相機(jī)。每當(dāng)去公園游玩或者去游覽某個風(fēng)景名勝的時候，他便會帶著自己的相機(jī)去拍攝，我也會跟在他的后面學(xué)習(xí)。
攝影這門藝術(shù)，是一門很有學(xué)問的藝術(shù)。并不是一按快門就可完成，首先還需尋找好的題材。記得有一次，我和爸爸去公園游玩，公園里有一棵年歲已久的柿子樹。爸爸仔細(xì)的調(diào)焦，拍下了照片。我上前欣賞，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是爛掉的。仔細(xì)思索，哦，原來是被小鳥叮咬的呀。這看似普通的柿子樹，內(nèi)在的卻蘊(yùn)含了許多情趣。其次，便是攝影的.技術(shù)。我尤其喜歡被“特寫”的照片，近處的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了這近處的一物，其余都處在一種淡淡的朦朧之中。好似進(jìn)入了一個如夢如幻的仙境，又好像給這進(jìn)處的一物畫肖像，在這萬物之中，仿佛它是最重要的。邊看邊品味，也覺得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力：它不是繪畫，卻能表現(xiàn)出繪畫的繽紛之美;它不是文章，但也能諄諄道出文章所表達(dá)的情感及文字所流露出的古樸。從照片中，我們可以發(fā)現(xiàn)一種難以言狀的美。這種美，流進(jìn)了我們的大腦，滋潤著我們的心田。
攝影，是一門藝術(shù)，是一門極富魅力的藝術(shù)。它所表達(dá)的，不僅是一幅圖片，更是一種情感。
身邊的藝術(shù)作文9
藝術(shù)，是一種創(chuàng)造，是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實踐活動是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學(xué)們，你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那你就錯了。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板，上面刻著“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進(jìn)、大吉大利的`意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可走近看，老牛的身邊還有兩頭小牛呢！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個老牛的藝術(shù)品，在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。
身邊的藝術(shù)作文10
我的臥室里，放著好幾個亮閃閃的獎杯，這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當(dāng)看到它們，我就會想起學(xué)琴之初的故事。
六年前的一個下午，幼兒園老師為小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》，小朋友們整整齊齊坐在電視機(jī)前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》：湯姆上臺了，它像一位高傲的紳士，身著黑色的燕尾禮服，昂著頭，閉著眼，挺起胸脯大步邁上舞臺。接著，它“嗖”的一聲撩起燕尾，端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前，湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個音符，就扣住了我的.心弦。那忽急忽緩的琴音，像充滿了魔力一般，讓我的心隨之起起落落。
回到家里，我就搬著小凳子，坐在電視機(jī)前，邊看邊學(xué)湯姆演奏的神態(tài)和動作。湯姆在電視機(jī)里演奏，我就在沙發(fā)上舞動。由此我愛上了鋼琴，走上學(xué)琴之路，這一學(xué)就是六年。
一路走來，我的學(xué)琴之路有喜有憂，有苦有樂。別的小朋友在小區(qū)玩耍時，我卻在練琴，一練就是三個小時。如果遇到比賽，練琴的時間還會延長。我的努力沒有白費(fèi)，這兩年時間里，捧回了一個又一個獎杯。
日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)的練琴生活中，周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞。“小朋友，你是否有很多問號，為什么別人在看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對著鋼琴說話�！薄伴L大后，我開始明白，為什么我比別人跑得快，飛得比別人高……”
現(xiàn)在，我依然愛著鋼琴，心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天，我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴，把最好的音樂帶給全世界觀眾。
身邊的藝術(shù)作文11
我們在巴黎盧浮宮前排著隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜的等著。
一群白鴿飛來，在我們身邊啄食，有的好奇地歪著頭看我們，可能猜想我們做什么。它們猜的到么？大家正在等著看古羅馬神話的女神——維納斯。
維納斯是世界上著名的雕塑，世界上有多少人能親睹她的`風(fēng)采呢？我無論如何也想不到，有朝一日，她能從大洋彼岸飛過來與我們相約。我猜想，今天前來“赴約”的人有很多但隊伍之長還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。
隊伍慢慢地向前移動著。我慢慢地上了門前的臺階，進(jìn)了大門，到了大廳中央，終于看到了她。
那尊雕像不小，大概有2米長，60厘米寬吧，整個雕像屹立在那里。我隨著隊伍慢慢靠近她，我抬頭仰望她，維納斯那沒有一點(diǎn)暇姿的臉上，頭發(fā)輕松的盤在后面。她的眼神那樣的清澈、明亮。傳說，她不喜歡玫瑰花瓣染得紅唇；傳說，她不喜歡曼珠沙華做的脂粉；傳說，淡妝的維納斯是最最美麗的神。
在維納斯那極富個性的眼神里，悄然流露出絲絲悲哀。那眼神，有時讓人覺得似一汪清水，把一脈秋波蕩給你；有時讓人覺得似一架相機(jī)，時刻把你的身影留在心底。亞歷山德羅斯憑著他的天才想象力，和他那靈巧的手藝，更使維納斯更加美麗動人。
自從維納斯雕像被發(fā)現(xiàn)的第一天起，就被公認(rèn)為是亦今為止希臘女性雕像中最美的一尊，這尊雕像還是盧浮宮的三大鎮(zhèn)館之寶之一。我雖然在她面前只停留了幾分鐘，她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。
身邊的藝術(shù)作文12
藝術(shù)，是一種特長；藝術(shù)，是一種放松身心的活動；藝術(shù)，是一種培養(yǎng)孩子們耐心的形式。
今天，我們小記者們來到茂名市圖書館參加活動。我和同學(xué)簽完到后就走進(jìn)了三號展廳，來到漫畫展覽區(qū)，我看到了許多“大神們”的作品，其中一幅哪吒的漫畫，把我深深地吸引住了，色彩的搭配，線條的柔和，每個地方都完美無比，火紅的背景，讓我仿佛也進(jìn)入了熊熊大火中。接著，我們又移步到了另外一幅畫前，這是一幅為祖國母親慶祝70周年的畫，它的7字巧妙地運(yùn)用到了我們首都——北京的地標(biāo)——長城。數(shù)字的周圍畫滿了祖國非常具有代表性的地方，有北京的天壇；有上海的東方明珠；有北京的天安門；有2008年奧運(yùn)會的參賽點(diǎn)——水立方……
看完展覽后，我們又回到了大廳，開幕儀式啟動了，開始頒獎。接著很快就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，我想：我這種自帶霉運(yùn)的女生不可能會抽到獎的。果然念了十幾個人的名字，沒有我的份。突然，“陳俊鵬”三個字傳來，我們聽了歡呼起來，我們班竟然有人中獎了，接下來大家的耳朵都豎了起來，生怕聽漏了一個，“盧春霖”“陳欣桐”“羅靜怡”連抽到三個我們班的，我們班的.運(yùn)氣也太好了吧！我想：算了，我就別異想天開了吧！“曹瑋恩”我一下呆住了，旁邊的陳已烘推了我一下說：“念到你了！”我不敢相信，連問了三位同學(xué)，終于確定是我的名字，那一刻，我簡直開心到要跳起來。
這次的活動真的非常有趣，讓我一個和藝術(shù)完全不沾邊的人，也開始愛上了藝術(shù)，我非常贊同主持人的一句話：“藝術(shù)無處不在，讓孩子們在生活中感受藝術(shù)吧！”對呀，藝術(shù)無處不在，藝術(shù)就在我們的身邊。
身邊的藝術(shù)作文13
有人說，藝術(shù)是一首歌，悅耳動聽，美妙的歌；也有人說，藝術(shù)是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色；還有人說，藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)，因而我們對它一無所知；而我想說，藝術(shù)就在我們身邊，所以我們都能感受到它的存在。
藝術(shù)就在我們身邊。聽啊，聽！“嘀嗒嘀嗒——”，小鬧鐘一刻不停的聲音，難道是不藝術(shù)嗎？“嘟嘟嘟嘟——”，小轎車發(fā)出的鳴笛聲，難道不是藝術(shù)嗎？還有那些神秘的音樂符號，經(jīng)過不同的排列所奏出的優(yōu)美樂曲，難道不是藝術(shù)嗎？
藝術(shù)就在我們身邊�？窗�，看！這幅《松鶴圖》，紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的`小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術(shù)嗎？九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術(shù)嗎？那窗戶上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術(shù)嗎？還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術(shù)嗎？
藝術(shù)就在我們身邊。瞧啊，瞧！那桌上古色古香的茶具，難道不是藝術(shù)嗎？那柜里陳列著的金銀首飾，是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個棱角，一個小裝飾也都那么精致，這難道不是藝術(shù)嗎？那花瓶，上面涂畫的每一根線條都那么柔美，每一種顏色都那么純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術(shù)嗎？
藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就像星空，仰仰頭就能望見；藝術(shù)就像大海，踮踮腳就能看見；藝術(shù)就像小花，彎彎腰就能摸見；藝術(shù)就像終點(diǎn)線，跑一跑就能瞧見；藝術(shù)就像果實，伸伸手就能摘見。藝術(shù)無處不在，它，就在我們身邊······
身邊的藝術(shù)作文14
我喜歡剪紙是從四歲時開始的，多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物，她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn)，我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時起，我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對剪紙有了最初的朦朧的認(rèn)識。
在我一年級時，正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的.內(nèi)容深深吸引住了。通過這一本書，我才真正地對剪紙有了書本知識的再認(rèn)識，因為我有美術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細(xì)致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
對我來說，剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫，繪畫過關(guān)后，就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。
剪紙，體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧；剪紙，是勞動人民聰明才智的智慧的展示；剪紙，是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友友好的使者！
身邊的藝術(shù)作文15
我學(xué)過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢，只有鋼琴讓我堅持了三年。
第一節(jié)課，我心里有許多疑問：鋼琴師怎樣學(xué)的？音又是怎么一回事？……我?guī)е蓡柕搅死蠋熂摇．?dāng)我把肚子里的疑問全提出來時，老師卻笑了，我奇怪地問老師：“您笑什么？”老師回答說：“這些你以后自然會知道的！好了，我們要開始上課了�！钡谝还�(jié)課是學(xué)習(xí) do，雖然表面上意外得很，但心是卻一點(diǎn)兒也不意外。
“不過學(xué)do之前，還得教你指法和手法哦！”說著，老師叫我把整個右手握緊她的'拳頭，然后說：“你的手就像握了一個小蘋果�！蔽椅站o之后對老師說：“老師，我握緊了，下一步呢？”“我要放手了，但是你的手型不能變哦！”老師說著就把手放開了。我把這個手型放在鋼琴上，不料，手一下子就塌了下來。我不泄氣，一連試了好幾次，也沒用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對我說：“手指站好，手腕不要塌！”我按照老師說的做，果然沒錯。
要學(xué)指法了，老師對我說：“do是一指，re是二指，mi是三指，fa是四指，so是五指�！蔽乙幌戮蛯W(xué)會了，老師連聲夸我學(xué)得快，我高興極了！自然do學(xué)了之后也是像個泄了氣的皮球，心里暗想：學(xué)鋼琴真不容易呀！
第二節(jié)課明顯好多了，第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂曲了。
后來，我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。再后來，我換了老師，這個老師比前面那個老師嚴(yán)多了！不過“嚴(yán)師出高徒”，我今年7月中旬要考4級了。
我一定要把鋼琴學(xué)得更好，更棒！
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