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我的朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字，那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時(shí)，我就在你的旁邊，你的體育很好，大家都稱你為“鐵娘子”，平板支撐的時(shí)候，我因?yàn)闇喩頍o力而低下頭，整個(gè)身體似乎要貼到地面，每當(dāng)我睜開眼，你總是在旁邊靜靜地看著我，汗珠從你的.臉頰慢慢滑落，你的四肢不斷抖動(dòng)著，你不怎么敢呼氣，把整個(gè)臉都憋得紅色，可是只要我一抬起頭，你就會(huì)悄悄投來一句：“加油，別低下頭，很快過去的，想想一會(huì)放學(xué)之后吃什么，就不會(huì)累啦！”
隨著時(shí)間一分一秒地過去，我漸漸無力，然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵，“5,4,3,2,1，好起來�！钡鹊浇夥拍且豢�，我已經(jīng)癱倒在地上，想來卻無能為力，你立馬跳起來，走到我身邊，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶著我起來，幫我拍走身上的灰塵，扶我到一邊坐下， 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時(shí)，你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
還記得，晚修時(shí)，我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí)，“誰剛剛在講話！給我出來罰站！”教官進(jìn)來了，我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚，好像世界靜止了一般，可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片，氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，門后傳出了聲音，“嘿，我來陪你啦，你真是個(gè)傻子哦，出之前也不帶個(gè)棉衣，現(xiàn)在那么冷，來披上!”你把棉衣披在我身上，繼而靜靜地站在我旁邊，有時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看我，眼珠子不停打轉(zhuǎn)，做出一個(gè)鬼臉，我們兩都張開嘴巴，忍不住就笑了起來，可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時(shí)，我聽了你一晚上的噴嚏聲，你才是個(gè)傻子，只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。
在我受罰時(shí)，我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你，我的朋友。
我的朋友作文2
那年冬天，南昌剛下雪，第一場雪。窗外本應(yīng)是狂風(fēng)亂作，雪花飛舞，現(xiàn)在卻像雨后彩虹，顯得平靜又自然。窗外一片白雪，地上，樹上，橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜，有如一層細(xì)膩的紗布。
“媽，雪停了，我們可以出去玩了吧！”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去，只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽，阿姨皺了皺眉頭，剛想開口拒絕時(shí)我媽說：“讓他們出去玩會(huì)吧，總在家里悶著也不好。”話音剛落，朋友便一把抓起我的手，像脫韁的野馬，奪門而出。當(dāng)我還在思考發(fā)生什么的時(shí)候，朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。
我看著他，他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的'手，跑到滑滑梯上，把我拉到跟前，一把把我推下滑滑梯。然后，我的意識(shí)隨著一陣刺痛而來，我下意識(shí)的將手抬起來，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣，還不時(shí)往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng)，就跑上來拍了拍我問：“沒事吧？”他隨著我的目光看到了我手上的傷口�！鞍�！你怎么受傷了呀！哎呀！都是我不好，要把你推下滑梯。對(duì)不起！我不是故意的�！蔽覄傁腴_口，他卻小心翼翼地端起我的傷手，像對(duì)待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住，還小心地把我的手放在衣服中間，不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻，他就像父親對(duì)待自己的孩子，珠寶商對(duì)待自己的珠寶，武士對(duì)待自己的佩刀一般細(xì)致又小心！
事后，我一直沒開口問他什么，也不再談起這件事，只是默默地將它埋在記憶的最深處，永不忘這段美好的友誼！
我的朋友作文3
從小到大，有很多值得學(xué)習(xí)的人，比如在家里，認(rèn)真的爺爺奶奶，友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿�。在校園里，學(xué)生們相處的時(shí)間最長。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面，但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級(jí)的時(shí)候，班里的.老師在學(xué)校是出了名的“厲害”，經(jīng)常要求我們多看書，多抄課文；雖然心里有些不滿，但還是要按照老師說的去做。
有一天，一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來我家，說我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事，但我接受了他的幫助。有一次和他聊天，他說把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助，以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候，我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”，兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識(shí)。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助，傾聽對(duì)方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益，在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的例子，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多�，F(xiàn)在畢業(yè)了，很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理！我想對(duì)他們說：和你們一起笑過的人可能會(huì)忘記他；但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過的人！"
"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子，一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人；一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人，所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象，讓自己的生活和生活變得更好！
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上課，桐桐長著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺挺地鼻子，櫻桃大的小嘴巴，漂亮極了！
“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，很自覺，很聽話，很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺得她就像個(gè)小精靈，好可愛！每天下課我們都在一起玩，她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎，有時(shí)開火車，有時(shí)候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛！每次放學(xué)，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。我們出大門，有的時(shí)候我們還會(huì)抱到一起，同學(xué)們都說我們像雙胞胎！
柳福祥是我最好的朋友，這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區(qū)的'緣故吧。從一年級(jí)起，我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧，我來的時(shí)候他早就來了。我告訴你個(gè)秘密，我可不是吹，我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話的高手，比如柳福祥吧，有一次，一個(gè)四年級(jí)的大哥哥來我們小飯桌吃飯，柳福祥就給他講笑話，最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的迷人，她還是我們班的班長呢！
有一次，我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺得很奇怪，就走過去問她，她說她的媽媽讓她學(xué)的，我說：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友作文5
朋友是什么？他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標(biāo)；他也是你在困難中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一個(gè)沒有朋友的人，是一個(gè)不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的.頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說會(huì)道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會(huì)，我說的造假不是改分?jǐn)?shù)，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說快要疼哭了，于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時(shí)，把我撲倒。我打算推開他時(shí)，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結(jié)果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。
他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓(xùn)你！他又摸了摸口袋，掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個(gè)！我連忙躲開。嘿嘿，口袋里什么都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對(duì)決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏？還不逃！
唉，這個(gè)朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文6
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我感動(dòng)許久：貓和豬是好朋友。一天貓掉進(jìn)大坑，豬拿來繩子，貓叫豬把繩子扔下來，結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說：這樣扔下來，怎么拉我上去？豬說：不然怎么做？貓說：你應(yīng)該拉住一頭繩子��！豬就跳下去，拿了繩子的一頭，說：現(xiàn)在可以了！貓哭了，哭得很幸福。——有的人不是很聰明，卻值得你終生擁有。
何為朋友？管鮑之交是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，高山流水是朋友，臭味相投是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。
她像玫瑰，熱情奔放，活潑樂觀。給你的感覺就是像陽光一樣�；鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美，特別燦爛。而她就是有這樣的魅力，可以讓你忘記痛苦，憂愁。她盡量使她自己的歡快心情來感染你，讓你跟她一樣癲，一樣high起來。
她像野百合，素雅文靜，聰穎好學(xué)。給你的感覺就是那樣的純潔，那樣的干凈。她雖內(nèi)向，但不孤僻，她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起，心靈與心靈的距離會(huì)變得很接近，她會(huì)探知你內(nèi)心的陰晴雨雪，讓你把全部的心事都告訴她，她會(huì)與你一起分擔(dān)開心與煩惱。
她像臘梅，直率重義，勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了，她不會(huì)像其他人一樣輕聲輕語地安慰你，她只會(huì)努力想著法子如何使你開心。她快人快語，為了直率，你若受了委屈，受了傷害，她不會(huì)再讓你受傷，會(huì)幫受委屈的人理論，幫你出氣，而她也不怕因此得罪什么人，她堅(jiān)持自己的`風(fēng)格，風(fēng)雨不蝕。
她們有一個(gè)很好聽的名字叫“朋友”。她是會(huì)來幫你的，不會(huì)害你的朋友。歡樂時(shí)大家一起分享；痛苦時(shí)大家一起分擔(dān)的朋友。
今后的路還很長，沒有人可以陪你一輩子，生命中的很多人都只是在你的生命中充當(dāng)著路人甲，他們都只是陪你一程的過客。但真正的朋友，只要是用心的，真誠的，那會(huì)是永恒的回憶。
我的朋友作文7
朋友，在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒水了，于是他對(duì)我說：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你�！薄安豢蜌�，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對(duì)說：“小明你干什么？我新買的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的�！蔽覀兊膶�(duì)話驚動(dòng)了老師，老師走過來問怎么回事兒？我搶先一步說：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾摹！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買一個(gè)新的'吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯?zhí)稍诖采希以趺匆菜恢谑俏矣只叵肫鹆税滋斓氖聝�，我心想，我不�?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說對(duì)不起！
到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說對(duì)不起，我來到小明家門口敲了門，小明來開門了，我就對(duì)他說：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買了。”小明，聽我一說就從門后，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰跟誰呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文8
她，琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。
每次提起，認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口�？擅慨�(dāng)有人夸贊她時(shí)，她總會(huì)面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。
我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層，或許是許久“無人問津”了，上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛：古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書，你可真是了不起啊！”我稱贊道，誰知她卻說：“這沒什么的'，都是以前的了。”
她所取得的成績讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無保留的真心。
有一次，我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場的時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來，可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺得，旁邊無比瘦弱的她，此時(shí)很高大。
還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來了電話，在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文9
她，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜，在班里不常干出“大事”，但有一次，讓我十分敬佩她。
“同學(xué)們，我們先來學(xué)習(xí)腿部的蛙泳動(dòng)作�！苯叹毑柚p手，對(duì)我們說。我們幾個(gè)女生膽怯地下了水，跟著教練學(xué)動(dòng)作。經(jīng)過教練的示范后，就輪到我們自主練習(xí)了。
對(duì)于我們這些“旱鴨子”來說，簡直是比登天還困難！就在我們抱怨時(shí)，劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上，身體筆直地“臥”在水里。可是她的身體下沉了，這不符合教練的要求�？伤豢戏艞墸谝淮螄L試了起來。
這回，劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里，將手搭在“扶手上”�？上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢？連我都替她著急。劉思敏啊，劉思敏，你不會(huì)就不要練了唄，反正教練也不回來說你。
就在我要去勸劉思敏放棄時(shí)，她進(jìn)行了第三次嘗試。
只見她屏足了氣，兩眼一閉，上手自然地搭在“扶手”上，腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了，便把兩腿“劈開”，在水面上劃出了一個(gè)漂亮的弧形！劉思敏成功了！她成功地做出一個(gè)精彩的.、準(zhǔn)確無誤的動(dòng)作！
在旁“觀看”的我，頓時(shí)目瞪口呆，半天才回過神來。“劉思敏，你好厲害��！這么‘高難度’的動(dòng)作，你竟然……”沒等我話說完，劉思敏謙虛地?fù)蠐项^：“沒什么。只要堅(jiān)持不懈，你也可以做到的！”說罷，她又去一旁練習(xí)了。此時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⑺济�。她的成功就來源于她的�?jiān)持不懈！
我的朋友作文10
我這輩子很愛交朋友，也會(huì)真心對(duì)待，所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母，兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的，但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白，胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是看他們?cè)趺礃�。平時(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的，但只要是關(guān)于倉鼠的，我都會(huì)放在心上。
我和他們的友誼還有一個(gè)難忘的'故事！記得有一次，我剛回家，一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶，我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過去的時(shí)候，布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了，它不停的拉扯，讓她的皮膚又生又可怕，而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫，就好像失去了天空�？吹竭@一幕，我著急了，手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道，它不知道我是來救它的，它一直咬我，我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳，決定再試一次。我暗暗鼓勵(lì)自己：別擔(dān)心它咬我，我們是朋友，加油！于是，我鼓起勇氣，把手伸進(jìn)去，忍著“布丁”和“大白”的咬，用手一推，“布丁”的腳終于出來了，我給了它一口氣。然后，我用紗布止血。雖然手上滿是牙印，但我覺得值得。奇怪的是，從那以后，“布丁”“大白”就不再咬我了，把我當(dāng)好朋友了！
我盡一切可能照顧他們。無聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時(shí)候，我看著他們天真無邪的小眼睛，把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨，但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通，但很有默契。我愛你！
我的朋友作文11
他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來形容他，真是一點(diǎn)兒也不過分，體重有我的兩倍多，個(gè)子高出我一頭，我站在他身旁，簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學(xué)，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對(duì)很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實(shí)，可他從來都不欺負(fù)人，是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動(dòng)！去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一個(gè)粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候，哭是解決不了問題的。”嘿，說得我都不好意思掉眼淚了！
阿莫不僅人長得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的`零花錢，你五元，我十塊，表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時(shí)，阿莫從自己的書包里掏出一個(gè)紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說：“老師，這些我全捐了！”整個(gè)教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
這就是阿莫，一個(gè)值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長地久！
我的朋友作文12
我的朋友叫劉涵予，她可真的有著超群的情商。
說到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì)說話，但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位伙伴，我們?nèi)齻�(gè)走在街上，聊了起來。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一，公說公有理，婆說婆有理，我們兩個(gè)誰也不讓誰，關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬于那種比較爭強(qiáng)好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續(xù)，繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢�！碑�(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀儭Ｒ渤鲇趧⒑栌哪恼Z言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來餐具，她就說：“謝謝阿姨�！碑�(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個(gè)水平呢。”然后，她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的.笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生，說：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭犃诉@禮貌的語言，服務(wù)生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn)，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對(duì)不起�！薄澳量嗔��！薄罢�(qǐng)”等文明用語掛在嘴邊，她說得話，能給人帶來溫暖和愉悅，說得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢？我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì)說話，做一個(gè)高情商的人。
我的朋友作文13
我又一次坐在小溪邊的石凳上，看著長長的藍(lán)天和清澈的小溪。在無限的寂靜中，我忘記了世界，忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么，于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐，漸漸的，我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去，真的被這一幕驚呆了：五顏六色的蟲子在自由自在的生活：有的在唱著優(yōu)美的歌，有的在建自己的家，有的在和家人一起旅行，有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石，沿著礫石小路走了一會(huì)兒，經(jīng)過的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí)，一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上，使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中，我最佩服的是蟲搬運(yùn)工�？粗麄儚牟淮颐Γ麄儾痪o不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲，真的很有節(jié)奏！他們扛的時(shí)候不扛自己的，但是找到食物，一大群甲蟲過來幫忙扛，好像各有千秋，直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然，當(dāng)他們累了的'時(shí)候，音樂人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲，真的很溫暖！然而，他們通常一次就搬回家，所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎？
陽光如此美麗，花朵如此鮮艷。這時(shí)，小蜜蜂快樂地飛著，嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽花上，突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們，用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀，唱著動(dòng)人的歌謠。
久而久之，蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……它們低空飛行，像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想，在下雨之前，我應(yīng)該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別，他們和我一起唱歌。再見！蟲子朋友。再見！再見，搬運(yùn)工們！可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文14
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
高敏婕的個(gè)子很高，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí)，她對(duì)我做了個(gè)微笑，從此我們的關(guān)系越來越好，最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級(jí)才做了朋友：有一天我發(fā)燒沒來學(xué)校，過了幾天我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無聊，就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的'她做朋友？
我嘴上答應(yīng)，心里卻不怎么答應(yīng)。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好，連日記里也個(gè)寫各的。
但是到了四年級(jí)，我們之間發(fā)生了一場誤會(huì)，就因?yàn)檫@場誤會(huì)，使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會(huì)是由我引起的，我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事？正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候，她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了，放學(xué)不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí)，驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時(shí)候得罪你們了？切！一群忘恩負(fù)義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時(shí)間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會(huì)叫我，但不是來玩，而是怎樣來報(bào)復(fù)
我，害得我沒心情玩，有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請(qǐng)了我，我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了，過了不久，高敏婕有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應(yīng)該地久天長。
我的朋友作文15
培根曾說：“友誼使歡樂倍增，痛苦銳減�！笔前�，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節(jié)自習(xí)的體育課上，與周圍的同學(xué)講小話，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話的，給我出來做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔(dān)憂。這時(shí)，他猛地站起來，說：“老師，讓我來替他分擔(dān)一半吧�！比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他，一是敢在體育老師的.課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲，當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí)，他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完，而我的語文又超他一籌，數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí)，我們總是會(huì)湊在一起，常常為了一個(gè)問題而相互爭辯，闡明觀點(diǎn)，又相互夸獎(jiǎng)。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事，我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開導(dǎo)我，解開我的心結(jié)。一旦有什么事，我受了欺負(fù)，他會(huì)幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系，不過，我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信，我們的友誼是不會(huì)斷的。
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