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  • 告別母校作文

    時(shí)間:2024-01-20 12:02:22 母校 我要投稿

    告別母校作文實(shí)用【4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的告別母校作文4篇,歡迎大家分享。

    告別母校作文實(shí)用【4篇】

    告別母校作文 篇1

      我是一名來自彭場實(shí)小的學(xué)生。

      我的母校是百年名校了,是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級(jí)就在這里了,只不過二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期去廣東讀了。

      我的`母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級(jí)在新教學(xué)樓。

      我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場……

      其實(shí),我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。

      不知道同學(xué)們這一別會(huì)是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。

      不管怎么說,還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說再見了,還有六天就要跟這間教室說“再見”了。

      這六年里,我們受過的苦,就把它忘了吧!

      最后六天,加油!

      讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來。

    告別母校作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多,在這個(gè)夏天,我即將告別母校,告別我的同學(xué)們,即將步入初中生活。

      這個(gè)夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個(gè)夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返.是,我們即將成為中學(xué)生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學(xué)們,告別我們的恩師。

      記憶中的母校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學(xué)樓,對(duì)了,還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹,在6個(gè)春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個(gè)夏天,我們會(huì)站在這可皂莢樹下,向他揮別。

      母校中的一切,總會(huì)勾起我的回憶,在這個(gè)學(xué)校,我們經(jīng)歷了太多太多,余下的一個(gè)月時(shí)間,讓我將這份記憶,藏在這個(gè)學(xué)校中,永遠(yuǎn)銘記。

    告別母校作文 篇3

      時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我即將要離開我人生的搖籃,即將要離開我度過了黃金歲月的母校,即將離開我人生的起點(diǎn)……想到這些我不僅熱淚盈眶。

      學(xué)校最讓我忘不了,就是那個(gè)地方——

      樹蔭下我坐的石凳,是我和朋友說的老地方。說起來,這還真是個(gè)好地方。每當(dāng)中午吃完飯,我們都相約在老地方,我們坐在石凳上,夏天那里是乘涼的好地方,陽光灑在樹葉上,樹葉密密麻麻,不給陽光一點(diǎn)縫隙,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾縷清風(fēng)掠過,我們坐在那玩游戲,不僅身體涼快,心也靜下來,那份靜謐讓我難忘。

      每次站在旗桿下,都會(huì)不由自主地從心底升出自豪感。因?yàn),在六年的小學(xué)時(shí)光中,我曾有幸成為一名護(hù)旗手,這是一件多么榮幸的事呀!雖然我沒有成為一名升旗手,但是,護(hù)旗手已經(jīng)令我非常滿足了。如今,當(dāng)我再次站在那次的位置時(shí),還是跟那一次一樣,心中無比激動(dòng)。五星紅旗冉冉升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)那情景讓我永遠(yuǎn)難忘。

      一年級(jí)入學(xué)的情景我也難忘。那時(shí),我什么也不懂,F(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了那么多知識(shí)。是誰,教會(huì)我做人的道理?是誰,教會(huì)我無數(shù)的知識(shí)?是誰,耐心地解答我提出的每一個(gè)問題?是她,我的恩師。她是我人生中不可缺少的,她是我人生的導(dǎo)師,她是我前進(jìn)的航標(biāo)燈。

      再讓我難忘的還有同學(xué)。也就是我的'知心朋友。是她們,陪伴我闖過生活學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān);是她們,在我不開心的時(shí)候給我快樂;是她們,在我過生日時(shí)送給我禮物……我忘不了她們,忘不了我和她們之間最純真的友誼。

      今天走在操場,向“平北小學(xué)”四個(gè)大字望去,那是我對(duì)未來的憧憬,那是我對(duì)自己沒有虛度小學(xué)六年時(shí)光的自豪,那是我對(duì)母校的留戀,那是我對(duì)老師和同學(xué)的感恩……

    告別母校作文 篇4

      黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。

      聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后了,母校的大門扭動(dòng)著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎,連著我們?nèi)甑暮圹E,一起被淹沒在灰塵中。

      我們?cè)谶@里尋夢(mèng),滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓,如今已人去樓空,我們?cè)谶@兒度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,一起看過了無數(shù)次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>

      許久沒有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費(fèi)力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi),空氣中細(xì)小的`灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。

      一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時(shí)間,每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字,然后就會(huì)有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時(shí)間,我們?cè)缫央x去,只留它獨(dú)自思念過去。

      草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。

      雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。

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