六年級年的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我有一個小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。

　　記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在�！敝灰娦‖撧D(zhuǎn)身就走了，當(dāng)時我想：又是一個表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，說出來大家可能笑掉大牙。不會吞藥。這對于別人是小菜一碟，可對于我來說，簡直比登天還難！小瑩見我不會吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點水，記得定時吃藥。那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的讓我感動得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學(xué)突然間大吐起來，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的.，有的干脆不呆在教室里，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學(xué)，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細心照料他。瞧，多么細心的同學(xué)啊！

　　小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神！

六年級年的作文 篇2

　　日月如梭，光陰似箭，又一個學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去了11個學(xué)期。今天已是1月25日了。凌晨五點半，我匆匆從床上爬起，天色尚早，天空呈現(xiàn)出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好，然后靜靜的坐在床上，等待天亮。大家都一言不發(fā)，大家都在默默地等待，等待日出，等待新的一天，等待英語期末考試，等待這學(xué)期的收獲……時間在悄悄流逝，太陽緩緩地從東方爬起，天空露出了魚肚白。我們又迎來了新的一天。

　　吃吧早餐，我早早來到教室，與我一樣，別的同學(xué)也來得格外早。大家都安靜地坐在座位上，看書、背單詞、做練習(xí)……只有一兩個同學(xué)有時會鬧騰一番！

　　考試終于到來了，和昨天一樣，上午九點，準時開考。考前五分鐘，老師把考卷發(fā)了下來，大家都認真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那，大家都開始奮筆疾書。教室里出奇的靜，只有筆行在紙上的.如蠶食桑葉般的刷刷聲。因為是期末考試，所以試卷很簡單�？荚嚂r間是七十分鐘，但大部分同學(xué)只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了，大家卻都沒有放下筆休息，而是拿著筆，指著每一題，每個字，認真地讀題，不放過任何一個單詞、字母。直至最后一分鐘！

　　考試結(jié)束后，大家就都解放了，沒了學(xué)習(xí)的負擔(dān)，每個人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個懶腰。但是接下來，還要進行本學(xué)期最緊張的事情——競選“三好生”。每個人都從作業(yè)本上撕了一張白紙，在上面寫下本學(xué)期最令自己滿意的9位同學(xué)。選票收齊后，就要進行最激動人心的環(huán)節(jié)——唱票環(huán)節(jié)。唱票的同學(xué)每報一個名字，我的心就顫動一下。當(dāng)唱完最后一張票的時候，我懸著的心才放了下來。我們班共有39人，我的得票是38票，也算不錯了。

　　最讓人擔(dān)心的并不是考試和競選“三好生”，而是考試成績，我已經(jīng)知道我錯了什么題目，所以我很害怕考試成績出來。但該來的終究是要來了，中午，程老師和濮老師為我們通報了語、數(shù)、外三門功課的成績，對于我來說，數(shù)學(xué)有退步，其他科目沒有什么變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所說的：“調(diào)研考試考砸了沒關(guān)系，因為調(diào)研一學(xué)期有兩次，這次沒考好，下次可以彌補。但是期末考試只有一次，沒有給你彌補過失的機會。”我把這次機會丟掉了，機不可失，時不再來。我很后悔我考試時為什么不再多檢查幾遍。但是我轉(zhuǎn)念又想：既然這次考試考得很差，那就讓它過去吧，在下學(xué)期的調(diào)研考試中考出自己理想的成績！

　　時光似水，靜靜流淌。流過了無數(shù)個日日夜夜，流到了今天。在這六年級上學(xué)期的最后一天里，我獲益匪淺，感受頗多！任這時光靜靜流淌，流向美好的明天，希望我能在明年考出好成績！

六年級年的作文 篇3

　　有一年暑假，表哥送給我一只可愛的小烏龜，它只有小朋友的拳頭那么大。

　　眾所周知，烏龜爬行的速度極慢。我家的.這只小烏龜也不例外。它走路時，仔細掂量著每一步。瞧，它先把爪子往外伸了伸，又立刻縮回來。過了一會兒，它才把頭慢慢探出來，向四周張望。又過了好一會兒，它又才慢條斯理地把爪子伸出來放在地上，稍有風(fēng)吹草動，它就立刻把頭和爪子縮進殼里。直到它確定外面沒有危險了，才又把爪子和頭伸出來，派頭十足地走了起來，它一分鐘大概只能走出半米遠。

　　雖然小烏龜走路的速度很慢，但吃東西卻是一反常態(tài)的迅速。它餓了時，只要一聞到食物的氣味，就馬上朝著食物游去，狼吞虎咽地吃起來。有一次，我買了一袋龜糧，撒了幾顆在它的別墅——一個小木桶里。它立刻把脖子伸得老長老長，四肢不停地擺動著，游到食物邊，張開血盆大口，把龜糧含在嘴里，頭一仰，一下子便吞了進去，又潛入水底，還在水下吐出一串水泡呢！

　　別看它小，只要你招惹了它，它就會立即張開嘴，死死地咬住你不放，就算你向它求饒，它也不會罷休。

　　這就是我家的小烏龜，可愛嗎？

六年級年的作文 篇4

　　我們的學(xué)校座落在城區(qū)的西北部，嶄新的教學(xué)樓在綠樹、紅花映襯下，顯得那么美麗、壯觀。這里是我夢的搖籃。

　　走進校園，首先映入眼簾的便是一座高大的白色雕塑，它的名字叫做求索。兩名少先隊員象征著我們豐南三小的學(xué)生，他們乘著帆船正向著知識海洋挺進。手中的飛機、衛(wèi)星。書和地球儀代表著我們的知識武器，那一把金鑰匙能幫助我們打開智慧的.大門，讓我們獲取更多的知識。這茸雕塑象征著我們?nèi)�小的師生團結(jié)一致，共同努力，勇于攀登科學(xué)高峰。

　　雕塑下是一個三角形的花壇，盛開的朵朵誘人的月季花，眾星拱月般簇擁著這茸充滿活力的塑像。站在花壇邊，可以聞到那沁人心脾的陣陣清香。

　　學(xué)校的東北角是野趣園。在這里，能看到草地上吃草的山羊，在竹林里吃竹子的幾只大熊貓，還有剛從假山里出來的老虎等等。它告訴人們要熱愛大自然，保護野生動物。野趣園中有一個清澈的水池，池里的小魚自由自在地游來游去。微風(fēng)拂過，池面蕩起層層波紋，在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。草地上那盛開著的小小野花，級滿了晶瑩的露珠，如同一順順閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。

　　野趣園的對面是綠籬環(huán)繞的恬靜園，來到這會使人不由產(chǎn)生一種回歸大自然的感覺。濕潤的泥土氣息，不住地撲鼻而來。這兒到處長著小草，綠油油的，水靈靈的，連葉脈都露出來了，是那么的喜人。恬靜園中問有一條走廊，被同學(xué)們打掃得一塵不染。像綠毯一樣鋪在走廊頂上的大片紫藤，枝葉繁茂，墨綠的葉子親熱地挨在一起。走廊的盡頭是一個涼亭，亭檐向上翹起。亭頂全用紅色的瓦片鋪蓋著，亭子由四根直立的方柱支撐飛檐。每兩根柱子之間有一張石凳�？吹竭@不由使我想起體育課后同學(xué)們在這里乘涼，課間活動同學(xué)們在這里談心的快樂情景。

　　時問過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六個春秋，度過了我美夢般的金色童年。難忘啊，歡樂的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我成功后的激動心情記錄。

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