難忘小學(xué)生活的作文（實(shí)用7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時(shí)光飛逝，六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了，我們?cè)谶@六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，“草莓園有我們勞動(dòng)的身影，春日里我們迎春去種樹(shù)，戚城公園有我們踏青的足跡，倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。
畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化妝，一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)節(jié)目，一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏，還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”，所以我先要去管樂(lè)隊(duì)，我們一遍又一遍的為來(lái)參觀(guān)的人演奏，看的觀(guān)眾越來(lái)越多，等吹到第五遍的時(shí)候，來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾都到齊了，老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候，終于到我們的節(jié)目了，我和四年級(jí)一班的`一個(gè)女生一組，我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà)，雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排，但當(dāng)我站到舞臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下人山人海，座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢麗多彩，撲朔迷離，演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字，所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯(cuò)，我既沒(méi)有落字，時(shí)間把我的也很好，而且整個(gè)字體干凈，寫(xiě)完后我面對(duì)觀(guān)眾，我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我感到無(wú)比自豪。
所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂(lè)生活，不會(huì)忘記辛勤培育我的老師，不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)！
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年了，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句話(huà)。但一想起要離開(kāi)老師、離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長(zhǎng)的時(shí)間了，還是會(huì)有一些感情的。
忘不了，刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時(shí)間，我與同學(xué)歡樂(lè)地在教室里跑來(lái)跑去，霎那間，我被一個(gè)大大的腳丫絆了一下，我頓時(shí)昏倒在了地上，下巴流了好多的鮮紅的血，鮮紅的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷了。同學(xué)們驚慌失措，有的在旁邊大喊；‘‘朱子怡昏倒啦��！有的同學(xué)趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來(lái)到教室，看到我躺在地上，皺起眉，彎下腰，抱起我，把我揉在他的懷里，當(dāng)時(shí)我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前，我不懂事，跟郭老師頂嘴，相罵，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是后悔莫及！郭老師，我錯(cuò)了，對(duì)不起！
忘不了，盡職盡責(zé)鼓勵(lì)我們的'廖老師。廖老師是我們六年級(jí)的語(yǔ)文老師。記得有一次，學(xué)校舉行了廣播超比賽，廖老師把時(shí)間大量地花在了我們學(xué)習(xí)廣播操，自己卻很少地休息。在烈日炎炎下，您一直在無(wú)聲無(wú)息堅(jiān)持地叫我們。此時(shí)，您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來(lái)。到了比賽那天，同學(xué)們都十分緊張，當(dāng)然我也不例外�！翱斓轿覀兞�，快到我們了�！蓖瑢W(xué)們高聲叫起來(lái)，同學(xué)們緊張得心怦怦直跳。突然，廖老師用親切般的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張，我們?cè)?jīng)努力過(guò)，拿不到第一沒(méi)關(guān)系�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們緊張的心終于平靜了下來(lái)。在我們比賽時(shí)，廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵(lì)我們，因?yàn)樗嘈盼覀兒馨簦瑫?huì)成功的。比賽結(jié)束后，老師宣判：“第一名六年級(jí)二班97.5分。”當(dāng)時(shí)，同學(xué)們既開(kāi)心又激動(dòng)，嘴里邊說(shuō)：“yea�。 崩蠋熢谂赃厼槲覀儎倮烁械搅藷o(wú)比的自豪。通過(guò)這次小小的比賽中讓我十分的開(kāi)心又讓我明白：不經(jīng)一番雨，怎能見(jiàn)彩虹？同時(shí)，我們十分感謝廖老師，感謝他對(duì)我們的鼓勵(lì)與一直在堅(jiān)持地教我們。也祝廖老師母親節(jié)快樂(lè)。
忘不了，六年中最好的同學(xué)李奇方。聽(tīng)名字是不是像男孩兒的名字呢，可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次，班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿(mǎn)了一地還把剛買(mǎi)嶄新的耐克的白運(yùn)動(dòng)鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具，還膽怯地向她道歉。我當(dāng)時(shí)想：他肯定會(huì)告訴老師�？墒�，反而令我驚訝的是她溫柔地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“算了，本小姐不跟你計(jì)較�！闭f(shuō)著便摔著額前短短的劉海揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很痛苦的，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)同學(xué)和老師記住一句話(huà)：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻來(lái)開(kāi)不了真正的友誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們永遠(yuǎn)在一起。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥(niǎo)，蹦著跳著，沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說(shuō)：“此刻開(kāi)始自由活動(dòng)！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說(shuō)：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái)，七手八腳的把我扶起來(lái)，不明白是誰(shuí)驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞?dòng)嵹s來(lái)，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰(shuí)給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來(lái)。鏡中的`我奇丑無(wú)比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒(méi)了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說(shuō)：“不要急，皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，哭了會(huì)更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來(lái)，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
雖然，五年中有喜有樂(lè)，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁(yè)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數(shù)十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前，老師總會(huì)說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，一行行的字要寫(xiě)直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽(tīng)到這樣的聲音，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮，很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下，我的書(shū)寫(xiě)大有好轉(zhuǎn)。
在每次寫(xiě)作文時(shí)，老師常說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒(méi)有認(rèn)真的觀(guān)察，沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，你就寫(xiě)不出真事，表不了真情。”我視這句話(huà)為座右銘，在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫(xiě)作水平提高了。
小學(xué)的`時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)論我將來(lái)飛到那里，都會(huì)時(shí)常回來(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽(yáng)光碎影。
和朋友走在校園，見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？
如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的芒果露了出來(lái)，顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------
在陽(yáng)光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿(mǎn)了悔恨，在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚；
和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂(lè)；
和朋友在傾盆大雨中騎車(chē)一路狂飆，濺了一身的泥點(diǎn)；
趴在升旗臺(tái)上，和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰(zhàn)”，建造夢(mèng)想的營(yíng)地；
晚飯時(shí)，和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地；
……
陽(yáng)光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的'心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子，打碎了，如同樹(shù)葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶，那一份永遠(yuǎn)純真記憶，卻永生難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
六一節(jié)前，我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前，早對(duì)軍訓(xùn)生活有一些耳聞，到底是什么樣？真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子，可是偏偏天公不作美，一早就下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，等我們按照老師的要求來(lái)到學(xué)校門(mén)前時(shí)，那兒已經(jīng)是人山人海了，家長(zhǎng)們急匆匆地送孩子來(lái)到學(xué)校，還不時(shí)的叮囑著什么，我激動(dòng)極了，就像將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，帶著家長(zhǎng)的期望和囑托，隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車(chē)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的顛簸，我們終于來(lái)到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面，像是夾道歡迎的主人。我們下了車(chē)便離開(kāi)和藹的'了老師，跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳個(gè)不停，議論著周?chē)迈r的一切。不想，教官如洪鐘的一聲令下，我們又像聽(tīng)話(huà)的小羊，乖乖地干著該干的一切。
第二天，我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐生活，我被分在一個(gè)手工編織小組，我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽(tīng)到這些頭都大了，在家里哪干過(guò)這種活？不過(guò)這也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的我在老師的精心指導(dǎo)下，竟然也按時(shí)完成了任務(wù)，雖然不像老師做的那么精細(xì)，但在我眼中也是相當(dāng)完美了�？粗约旱某晒�，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺(jué)得累了。
第三天．我又有一個(gè)收獲，被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興，如果學(xué)會(huì)了，不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎？老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位，又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導(dǎo)，我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)，先是肩部按摩，接著是捶打后背，最后是胳膊的放松按摩，我細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)要領(lǐng)，準(zhǔn)備回家一展身手。
軍訓(xùn)實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會(huì)中落下了帷幕，我們?cè)谕砩系乃瘔?mèng)中還在進(jìn)行著實(shí)踐生活，又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng)，而且學(xué)會(huì)了自理、自立，也學(xué)會(huì)了約束自己。第六天，我們又帶著自己的收獲滿(mǎn)載而歸了，它將在我的生活中留下閃光的一頁(yè)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
今天來(lái)到一小，總感覺(jué)心酸酸的一一這天是我離開(kāi)母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望著我們?cè)谶@一起開(kāi)心，高興，難過(guò)，可如今，我們的一個(gè)大“家庭”，就要個(gè)奔東西了。每個(gè)人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí)，可我們知道，其實(shí)老師也跟我們一樣，都不想分開(kāi)，只是勉強(qiáng)的笑了笑。
老師在下課的時(shí)候，那保持著許久的笑容沒(méi)了，老師莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們，再見(jiàn)！”全班異口同聲地說(shuō):“老師，再見(jiàn)了！”唉～時(shí)間怎么那么快過(guò)呢？光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了初中。
當(dāng)我再回到母校，班上坐著的'不再是我們，在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們！就讓我們把美好的回憶打包帶走吧！
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