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我的母校作文3篇【優(yōu)】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的母校作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的母校作文 篇1
母校是一支動聽的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船;無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園,我們是她悉心澆灌出的一朵小花,無論我們在哪個花盆里繼續(xù)生長,都包含著她無私的付出!
快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門。悲傷,是因為馬上要和朝夕相處的同學說再見,和諄諄教誨的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹,又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長?粗覀兯さ沽诉可以拍拍膝蓋站起來說沒事。當我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
但是,“天底下沒有不散的`宴席”,我們擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長。親愛的學校,讓我把所有的不舍化作一句話:“母校,沒有你就沒有我們,母校,我愛你!”
我的母校作文 篇2
聽,課堂上同學們的書聲瑯瑯、書寫沙沙,操場上同學們玩耍的歡聲笑語;看,那一排排亭亭玉立的桂花樹,潔白的教學樓和寬敞的操場;聞,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒暢。這,便是我的母校,但是再過幾天我就畢業(yè)了,也就意味著我即將離開母校。
六年來,一位位慈愛的老師,一群群熱心的同學,是他們讓我從一個無知的小孩成長為一個敢于面對困難挫折、不斷進取的少年。想到這兒,我的心久久不能平靜。
那是五年級一次期中考試,一向數(shù)學成績名列前茅的我竟然把數(shù)學考砸了。當時我十分傷心、后悔,傷心我沒考好讓數(shù)學老師失望,后悔當時沒認真檢查,把一些很簡單的題做錯。我那時等待著數(shù)學張老師的責罵和批評,仿佛只有這樣我的心才覺得好受些。但是,后來張老師并沒有批評我,反而拍拍我的`肩,對我說:“一次考試沒考好不算什么,不要自責,爭取下一次考好!”張老師語重心長的話使我信心倍增,并且更認真努力地學習。果然,在期末考試中,我的數(shù)學成績名列全班第三,張老師也表揚了我。啊!張老師,謝謝您,您就像一盞明燈,在我迷失方向的時候為我指路,“隨風潛入夜,潤物細無聲!笔悄屛以谇斑M的道路上更信心百倍。
感謝老師無微不至的關(guān)懷,更感謝同學的熱心幫助。五年級時我認識了一個好朋友——胡恩照。他學習成績好又聰明,每當我遇到困難時他都會悉心幫助。那次,一道數(shù)學題如攔路虎“攔”住了我前進的道路,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。胡恩照來了,他熱心地給我講解,一個步驟一個步驟地幫我分析,我才徹底明白了這道題的解法。謝謝您,胡恩照,是你在我遇到困難的時候幫助了我,更謝謝這六年來所有幫助過我的同學。
是誰,獻出了寶貴的青春陪伴我成長?是誰,在我最無助的時候給了我?guī)椭?是他們,是母校里的老師、同學……啊!謝謝你們,更感謝您,母校!
感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻;說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。
我的母校作文 篇3
滿滿的陽光曬暖了后背,有一種很微妙的感覺,讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去,這座通人性的校園到了最美的時候,淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽光曬得亮極了,那光線透過樹蔭射到地上,像一地的金屬碎片,富有質(zhì)感,讓人想去觸摸。心中想像著倒底會有怎樣的未來,想象著自己坐在末班的地鐵中,被帶去了一個很遠很遠的地方,沒有行李,兩手空空,只有一腔的夢想和少年的溫柔去投奔自己的未來,開始一段新的生活,結(jié)識一些新的朋友,然后就剩下對過去瘋狂地想念……
我總是夢見我的母校??一中。
夢里,我瘋狂地奔跑在塵土飛揚的跑道上,沒有方向,沒有目標,風呼呼地掠過我耳旁,校園里安安靜靜的,沒有一個人,有的只有自己跑在陽光下的'倒影,像一幅印象派的畫。我快樂地跑著,任憑汗水遮住了眼簾,既而滴在土里,綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。
但是現(xiàn)實往往很殘酷,面對時而能躋身前五,時而有二十開外的成績,我卻異常地冷靜,冷靜得讓我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一場,可是,哭有用么?回答是:沒有!醒了,才會真切地感覺到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感覺到麻木的自己是如此可恥;醒了,才明白自己到底該怎么走,怎樣走下去。
母校啊,我最想獻給您的沒有別的,只有我的一顆積極向上的心。真正經(jīng)歷了失敗,我才明白了一件事:以前的種種榮譽和自豪都是歷史了,沒有什么可以拿來當作現(xiàn)在的資本來夸耀的,因此,我不會沉浸在歷史中沾沾自喜,我會在現(xiàn)在開始奮斗,開始為自己的未來努力,然后拿我驕人的戰(zhàn)績獻給您,報答您。一中,只有作為您的一名兒女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在幾十年后,我也會對其他人驕傲地說:“我曾是一中人!”
我雖然嘴上說您太嚴厲,太不近人情了,但我無疑是愛您的。您不但教給了我知識,更重要的是您教會了我怎樣做人。因為學習上一直都是佼佼者,我還很自負,但是自從我投入到您的懷抱之后,我才明白“天外有天,人外有人!辈胖懒俗约旱臏\薄和無知。是您讓我知道自己應該從新出發(fā),給自己重新定位,讓自己在心中畫一個屬于自己的正確的坐標。母校,您博愛的精神,承載著多少莘莘學子的夢想!我更得用我的進步來獻給您,回報您!
曾經(jīng)的我是一個叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,對不相干的人漠不關(guān)心,認為只要“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您讓我結(jié)識了這么多友愛的學友,他們善良、熱情、有進取心,漸漸融化了我心上的冰塊,讓我懂得了珍惜同窗之情,讓我對這個世界又充滿了信心。
我拿什么獻給您,我的母校。在您面前,任何華麗的辭藻都將黯然失色。
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