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熱愛生命作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛生命作文1
在實(shí)驗(yàn)室里，研究人員想把人的頭骨分開，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家，把種子埋進(jìn)了頭骨中，奇跡出現(xiàn)了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強(qiáng)大的生命力。
臺灣作家杏林子說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因�(yàn)樯褪且粯镀孥E。
也許你讀過法國作家雨果的`作品，可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)�、�?chuàng)造生命奇跡的。
雨果在20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是正當(dāng)他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時(shí)，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他40歲。
人們惋惜萬分，這顆巨星要墜落了�？墒怯旯槐^，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲】禒顩r好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)增強(qiáng)了，他又拿起了筆……直到晚年，創(chuàng)作不懈，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》，80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，正是源于對生命的熱愛。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，就是這樣一個(gè)殘疾人，數(shù)十年來堅(jiān)持不懈，筆耕不輟，著書四十多部，被譽(yù)為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價(jià)值，更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
生命予以每個(gè)只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
熱愛生命作文2
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應(yīng)該熱愛生命。
那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習(xí)，時(shí)常悶悶不樂。于是父母為我買了一只小烏龜，希望我能快樂起來�？晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼，四肢發(fā)綠，指甲微微發(fā)黃，小小的頭上配著一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生，只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來。這只烏龜由爺爺奶奶看管，定期喂給它魚吃。
直到有一天，它沒有再像往常一樣探出頭來進(jìn)食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開始，我以為它生病了，便不去管它。但幾天后后，我發(fā)現(xiàn)，它好像已經(jīng)停止了呼吸，父母懷疑它是被魚肉中的魚刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會，便決定把它扔掉。哈！我終于可以遠(yuǎn)離這惡心的東西了。我非常高興地捏著它下樓。為了解氣，我還不時(shí)故意的將它摔在地上�？僧�(dāng)我再拿起這只烏龜時(shí)，它的頭竟然緩緩地探了出來，似乎在呼吸著新鮮的空氣。它竟活了過來！它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵一般，自豪地從戰(zhàn)場勝利歸來。它有一種敢于向逆境挑戰(zhàn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍?精神，正是這種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來。
熱愛生命，讓生命之帆遠(yuǎn)航，迎來海上初生的太陽！
熱愛生命作文3
《孝經(jīng)》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”，這句話的意思，就是說你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的，不敢損毀傷殘，這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命，生命是珍貴的，生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜它，讓這僅有的一次生命活得有意義，不能昏昏噩噩的過日子，更不能輕易的放棄自己的生命。
最近我聽說了一則新聞：有一個(gè)中學(xué)生，她僅僅因?yàn)樗膵寢寷]收了她的手機(jī)，便一氣之下從高樓上跳了下來。我聽到這則新聞后，感到非常驚奇，不可思議，莫名其妙，甚至覺得她腦子有問題！我想問她兩個(gè)問題，一個(gè)是你覺得玩手機(jī)重要，還是僅有一次的生命重要？第二個(gè)是人生有無窮無盡的樂趣，你就非要玩手機(jī)嗎？
通過這次事件，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣，只要上了癮，就很難戒掉了，如果你真的很想玩，那你可以制作計(jì)劃，有節(jié)制地玩（要在家長的同意下玩手機(jī)）。如果是我，我會培養(yǎng)很多興趣愛好，讓自己的生命變得豐富多彩；我還會給自己定很多目標(biāo)，讓自己的'生命充滿挑戰(zhàn)；我還會交很多的朋友，高興的時(shí)候有人分享，難過的時(shí)候有人分擔(dān)，讓自己的生命幸福美滿。
我們的生命僅僅只有一次，所以，我們要熱愛生命、珍惜生命、敬畏生命，我們要以積極、陽光的心態(tài)面對生活的每一天。
熱愛生命作文4
生活的來源是堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
一次，我們?nèi)页四棠蹋渌硕既チ嗽颇��；貋淼哪且惶欤瑫一�、菊花和月季花都死了，是因�(yàn)槲彝浗o奶奶打電話，讓奶奶給花兒澆水啦，唯有仙人掌還沒有死。這讓我明白了仙人掌的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
七歲那一年，我生日時(shí)，外公就送了我一條狗，晚上，睡覺前，爸爸就把狗關(guān)在了一個(gè)籠子里，怕狗跑出去。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)籠子打開了，狗竟然不見了。我就找啊找，原來，它藏在了沙發(fā)底下。所以我把它拉回了籠子里。這天晚上，爸爸又把它關(guān)到籠子里。可是，第二天醒來發(fā)現(xiàn)狗的牙齒上有血，籠子咬開了一點(diǎn)。原來它是那么追求自由��！從此，我們不再把小狗關(guān)在籠子里。
爸爸每天總是忙忙碌碌。一次，他生病了，總是咳嗽，而且還伴著高燒。我想爸爸應(yīng)該會休息一天，到醫(yī)院看病。可是，第二天起床時(shí)，爸爸不見了，我想爸爸應(yīng)該是去了醫(yī)院。晚上，爸爸8點(diǎn)多才回到家，還是咳嗽不已。我問：“爸爸，你沒有去醫(yī)院？”爸爸笑了笑，說：“今天單位要接待一個(gè)重要的客戶，當(dāng)然去上班啊！”望著爸爸憔悴的身影，我感動得哭了。
是什么讓仙人掌有了頑強(qiáng)的生命——是堅(jiān)強(qiáng)；是什么讓小狗有了求生自由的欲望——是堅(jiān)強(qiáng)，是什么讓生病的爸爸還像往常一樣早早地就去上班——是堅(jiān)強(qiáng)。是的，在我們的`生活中，不可能一帆風(fēng)順，還會遇到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對，所以我遇到困難，一定要同堅(jiān)強(qiáng)為伴，困難如同彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。這樣，我們才能成為生活中的贏家。
熱愛生命作文5
一天早上，我起來的時(shí)候，忽然聽見一只狗在叫，聲音越來越大，我恨不得出去看看是怎么回事。我一看，一只小狗它跑的速度非常慢，可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時(shí)候，看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看，原來它的腳受傷了，這時(shí)它停了下來，改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那只小狗有仇似的。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題，那就是我應(yīng)該救這只小狗還是不救？那幾只狼狗離我越來越近，我這次沒有猶豫，抱起小狗就往屋里跑，結(jié)果，小狗得救了。
第二天，我?guī)」啡ピ\所。在路上，那只小狗老沖我叫，讓我無法好好走路，到了診所，我問大夫，小狗的這只腳能不能治，那位大夫看了看，說：這只腳被感染了，但是悉心照料應(yīng)該會好的'。大夫細(xì)心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家，悉心照料。幾天過去，小狗竟然和我混熟了，它見到我也不叫了，只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰的力氣大，爸爸把我抱起來，又搖了搖，那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時(shí)，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會痛。過了一會，它又叫起來，這次它的叫聲非常大，我心疼的看見它的傷口出了許多血，叫聲越來越大，那種求生的欲望令我震驚。
一只小狗都那么熱愛生命，我們?nèi)祟惸�，更�?yīng)該珍惜生命，讓生命活的更有意義。
熱愛生命作文6
生命是什么？生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒都不起眼；生命又像一塊豆腐，不堪一擊，因此，我們要更加熱愛自己的生命。
小草，是一種非常平凡的植物，可能你們都認(rèn)為：在草坪上踩幾腳，它們就死掉了，但是有一句話，就說出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳，但是，它只需要一點(diǎn)陽光和雨露，它又可以從草地里重新探出頭來，以自己旺盛的生命力，歡暢活潑地生長。連小草都能歡暢活潑地生長，它雖然非常的平凡，經(jīng)常被我們踩在腳下，可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的.生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想，連小草都如此頑強(qiáng)的生活，那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
在新聞上，經(jīng)常有這樣的報(bào)道：一位中學(xué)學(xué)生小明，就因?yàn)榭荚嚳疾缓茫胩鴺禽p生，還有一位年輕的姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué)，就想上吊自殺……
當(dāng)我看到了這樣的情景，我的心就好像兔子似的怦怦直跳，他們這樣做真是太不應(yīng)該了，考不好試，我們可以再接再厲，下次爭取考好，而不是去結(jié)束自己的生命，就像小草一樣，它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下，但它可以頑強(qiáng)地重新站起來。
同學(xué)們，如果自己考不好，沒關(guān)系，可以爭取下次考好，可不能用自殺這種方式來結(jié)束生命。試，可以再考，但生命只有一次，我們不是因?yàn)榭荚嚩钪�，而是為快樂、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著，如果你跳樓，你有沒有想過后果，有可能會骨折，有可能會變成植物人，腦震蕩……人的生命是脆弱的，不要因?yàn)橐淮慰荚�，就結(jié)束自己的生命。
在這里我要提醒那些人，熱愛自己的生命吧！我們要珍惜生命，頑強(qiáng)地生活，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)吧！
熱愛生命作文7
有一次，我看見了一個(gè)大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的.精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價(jià)值，讓自己活得光彩有力。
就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對！誰都有生存的權(quán)利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的�！�
生命的意義是什么？是勇氣！是堅(jiān)強(qiáng)！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命作文8
“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”——愛因斯坦。地球上有六十億個(gè)人類的生命，所以它很普通；但是對于每一個(gè)人來說，它卻是極其珍貴。
地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨(dú)等種種磨難折磨著他。其中，最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲的時(shí)候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優(yōu)美的`歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進(jìn)行著創(chuàng)作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認(rèn)為是永恒的著作。
貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時(shí)候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導(dǎo)致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經(jīng)抱怨過，有時(shí)也想放棄，可她還是堅(jiān)持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，腳趾已經(jīng)出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。
在我讀2年級的時(shí)候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢？有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個(gè)殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個(gè)健全人，而我為什么不能做到換個(gè)手寫字呢？于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習(xí)慣！
我覺得每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情！
熱愛生命作文9
我常常想，生命的意義是什么？
有一天，我們?nèi)胰ッ利惖狞S山游玩，在下山的時(shí)候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛(wèi)邊區(qū)的.保國戰(zhàn)士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間， 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里，只有幾只樹枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹也同樣在石縫中生長。他們的生命力真頑強(qiáng)啊，竟能在沒有土壤的石塊中常年生長，我真佩服這些松樹呀！
看到這些松樹，我想到了那個(gè)在書上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國，從小勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，在高中以優(yōu)異的成績考進(jìn)非常著名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的時(shí)期，不幸發(fā)生了，他患了精神性細(xì)胞萎縮癥。但他不低頭于命運(yùn)，繼續(xù)研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發(fā)出x射線和y射線。然而霍金的病情越來越嚴(yán)重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續(xù)研究黑洞和時(shí)間�；艚鹬挥幸桓种改軇�，他靠電腦打字打出了許多著作，有《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹，一個(gè)殘疾人都能熱愛生命，何況我們正常人呢？現(xiàn)在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛生命，為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應(yīng)該讓短暫的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
熱愛生命作文10
我一生始終保持著這樣一個(gè)信念：生命意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
確，像這位偉大作家所說，生命意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅生命非常短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們生命很短暫，但它沒有不想活著心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景，我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會導(dǎo)致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！
熱愛生命作文11
大海說，生命是起伏的浪花；天空說，生命是漂浮的白云；小鳥說，生命是飛翔的翅膀；我卻說：生命是頑強(qiáng)的種子，我熱愛它！
梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭，任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然無怨無悔的綻放于人間，裝點(diǎn)著銀白色的世界。梅花，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！
海倫·凱勒因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是在黑暗中艱難的學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識淵博的作家和教育家。海倫凱勒，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏挫折的精神！
音樂巨人貝多芬，心中有一個(gè)美麗的夢想，可是殘酷的命運(yùn)奪取了他飛翔的翅膀，他堅(jiān)強(qiáng)的向噩夢挑戰(zhàn)，最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢想，他是一個(gè)多么偉大的音樂家！他沒有選擇放棄生命，而是與命運(yùn)抗?fàn)�，向著自己的目�?biāo)前進(jìn)，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模。貝多芬，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏打擊的精神！
生命就像一粒種子，我們應(yīng)該沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻壓著我們的石塊，茁壯生長。 每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的'傳奇，每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事，就像大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就磨礪不了強(qiáng)者—— 生命的意義在于頑強(qiáng)進(jìn)取。生命是一本書，只要我們用頑強(qiáng)去譜寫，就一定能有一個(gè)輝煌的人生；生命是一架琴，只要我們用頑強(qiáng)去彈奏，就能演出優(yōu)美的樂曲。
熱愛生命吧， 讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
熱愛生命作文12
生命是一株株新生的嫩芽，是一片片綠綠的的葉子，很鮮活，很起眼。
有一天，一個(gè)生命垂危的病人，望著窗外陷入了沉思。他對著外面的大樹說：“等你最后一片葉子掉落了，我也就快死了�！边@件事被一個(gè)老畫家知道了，細(xì)心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的葉子，不論風(fēng)吹雨打，這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭，不會掉落。本來那位病人已經(jīng)對自己不抱希望了，后來他看到了那片嫩綠的'葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭，他很興奮也很激動，他緊緊握住自己的雙手，說：“我有希望活下來了，有希望了！”自那以后，那位病人積極配合治療，心情也變得越來越好，最后，奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉，但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫家畫上去的。
是老畫家救了那個(gè)人的性命？不！是那個(gè)人自己救了自己的性命，因?yàn)樗辛诵判�，自己救活了自己�?/p>
人的生命是有限的，但是你可以釋放出更多的精彩，讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會珍惜自己的生命，不白白糟蹋，要發(fā)揮出它的最大價(jià)值，那么，生命就會煥發(fā)出新的生機(jī)。
生命，簡單的兩個(gè)字，卻包含了很深刻的意義，我們不能白白糟蹋它，要做一些對生命更有意義的事，不能浪費(fèi)自己的生命，因?yàn)檎l都不知道下一秒會發(fā)生什么，只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓生活過得更精彩，生命才會更有意義。
熱愛生命作文13
生命是什么？
生命是那小小的黃豆嗎？我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時(shí)間一長，大家似乎都忘記了它們的存在。有一次，我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠，低頭一看，是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊，它那細(xì)長的芽莖扭曲著，奮力地探出身子。啊，我心中為之一震，小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒，依然不屈地向上生長。頓時(shí)，我明白了，生命是什么？是堅(jiān)強(qiáng)。
生命是那弱小的海燕嗎？最近我讀了高爾基寫的《海燕》，讓我真切地認(rèn)識了這個(gè)頑強(qiáng)的生靈。它雖然渺小，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上，電閃雷鳴的天空中，自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備自由的精神嗎？在惡劣的`環(huán)境中不沉淪，不氣餒，才是真正的熱愛生命。啊，我明白了，生命是什么？是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎？它燃燒了自己，照亮了別人。正如我身邊的老師，他們付出自己的青春和一腔熱血，換來一批批學(xué)生的成長。他們一生情系學(xué)生，情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人。我明白了，生命是什么？是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎？年少不懂事，每當(dāng)看見老葉飄落，我經(jīng)常想：樹葉可真無情，大樹養(yǎng)育了它們這么久，而它們呢？卻要離開。后來一想，老葉掉下來也是為了化作肥料，滋養(yǎng)大樹。我懂了，生命是什么？是懂得回報(bào)。
……
生命就像一朵嬌艷的花，你懂它，珍惜它，就會結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
熱愛生命作文14
我每天都在想，生命是什么呢？
這幾天，我每天都會在上學(xué)時(shí)看見旁邊墻縫中冒出來的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅(jiān)強(qiáng)，這墻角一點(diǎn)土都沒有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒有土壤，它怎么能長出來還開花呢？我問媽媽：“媽媽，為什么花能從墻縫中冒出來呢？”媽媽說：“生命力強(qiáng)，對世界有希望，生命如火！”聽到這兒，我不禁對花兒豎起了大拇指。
還有一次，我在院里玩，看到一只螞蟻，便突發(fā)奇想，用水把它淹沒了。沒想到它和會游泳一樣，在水里掙扎著。大出我所料的是，我以為只淹了一個(gè)螞蟻，不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了！可是這只最初落水的螞蟻沒有被救起便淹死了，但那只營救的螞蟻沒有放棄，還把它拖回地面，拖著回到了窩內(nèi)。就讓我震驚到了極點(diǎn)：螞蟻世界里也有關(guān)愛生命、拯救生命的`行動！
我用測血壓的聽診器聽我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時(shí)，有了對生命的思考……就像杏林子說的：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它�！蔽矣X得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的生命有價(jià)值，是每個(gè)人一生的課題。
最后，我覺得生命就是需要你去熱愛、去贊美，我們不能輕生，不應(yīng)虛度。只有你覺得生命是美好的，你才會更熱愛生命，從而生命才可以一直美好！
熱愛生命作文15
今天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺。我看著很好奇，于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來它是螞蟻隊(duì)長，它叫來兩只大螞蟻來抬面包，但是怎么也抬不起來。于是，螞蟻隊(duì)長又指揮八只螞蟻來搬面包。
我正想用手拿走食物時(shí)，螞蟻們一起躲開。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí)，我把它家門堵住，螞蟻隊(duì)長命令螞蟻們開始重新挖洞，螞蟻隊(duì)長在一旁指揮，它命令大螞蟻運(yùn)食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進(jìn)入家里。
在洞的旁邊我看見有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹。這些參天大樹上長的什么？梨子？不是！蘋果？也不是！而是鳥窩，鳥窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的.。
沙漠里的駱駝是怎么生存的呢？原來是駱駝有駝峰，駝峰里面有水之源。如果駱駝長期在沙漠里生存的話，它就會吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來，人們也可以利用仙人掌提取水分。
原來，植物和動物是有生命的，植物和動物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎瑹釔凵�，所以它們有自己存活的方式�?/p>
從現(xiàn)在開始，我要珍惜生命，熱愛生命。
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