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  • 讀書的作文

    時(shí)間:2024-01-31 10:58:51 讀書 我要投稿

    讀書的作文優(yōu)選(4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀書的作文優(yōu)選(4篇)

    讀書的作文 篇1

      讀書,猶如乘著一張小帆,讓人感受那輕風(fēng)絮語;讀書,就如放飛一葉風(fēng)箏,讓人享受無限的樂趣;讀書,如同品味一絲芳香,讓人感受灼灼桃花的美麗;讀書,好似瀏覽一張地圖,讓人領(lǐng)略祖國的大好河山……不錯(cuò)的,讀書就是如此美妙。請(qǐng)你設(shè)想,在一個(gè)陽光明媚的日子里,與家人同坐,翻開一本圖書,細(xì)細(xì)品味,那是多么的富有樂趣啊!

      在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)拿起一本童話書,輕輕為我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我仰起天真的臉龐,書,在我的腦海中留下了深刻的印象。上小學(xué)了,每日隨著輕快的腳步回家,爸爸媽媽不管多忙,都會(huì)將我抱起,隨之坐在他們的膝上,用手指著書本,一字一字地讀起來。當(dāng)我讀到不懂的地方,他們便細(xì)細(xì)地為我解釋,并講述文章中的奧秘,這使我對(duì)讀書的興趣更濃厚了。如今的我已經(jīng)長大了,讀書對(duì)于我是最愉快不過的了,一有空閑時(shí)間,便會(huì)立刻拉著爸爸媽媽,一同閱讀,來感受親子閱讀的快樂。

      現(xiàn)在,拋開手機(jī)的誘惑,我們一家人都全身心地投入到了讀書當(dāng)中?烨,我們?nèi)俗谝黄,翻開《朝花夕拾》,感受到了魯迅童年生活的多彩與充實(shí),不禁感嘆孩提時(shí)的天真美好;翻開《西游記》,頓時(shí)被孫悟空的武藝高強(qiáng)與豬八戒的憨厚可愛而深深吸引;翻開東野圭吾的《解憂雜貨店》,便明白了世間的.善與惡;翻開法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,懂得了愛與責(zé)任,了解了生命與生活的哲理;翻開《福爾摩斯探案集》,于是立刻被一個(gè)又一個(gè)離奇的案件所吸引住了;翻開《魯濱遜漂流記》,感受到了笛福筆下魯濱遜的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)……從這一本本書中,我明白了許許多多的人生道理,懂得了書中人物的各種品質(zhì),領(lǐng)略了古代悠久的歷史和燦爛的文化……與爸爸媽媽一同閱讀這些經(jīng)典名著,讓我明白了太多太多……

      “白日依山盡,黃河入海流”,“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”……讀完了經(jīng)典名著,我又與爸爸媽媽徜徉與唐詩宋詞的國度,細(xì)細(xì)品味那詩中的韻味,感受那文人墨客的內(nèi)心世界!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁感受到了無私奉獻(xiàn)精神的偉大;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,將詩人正氣凜然、視死如歸的內(nèi)心表現(xiàn)得淋漓盡致;“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,毛爺爺豪放大氣、堅(jiān)定自信的氣度著實(shí)令人稱贊;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,人與人之間的友誼是多么的真摯……與父母誦讀這些古詩,頓時(shí)恍然大悟,明白了許多人生的哲理,真是受益無窮。

      快樂的親子讀書時(shí)間,讓我領(lǐng)略了無數(shù)美景,發(fā)現(xiàn)了世界的美好,明白了人生的奧妙,感知愛與責(zé)任……這一切的一切,仿佛讓我獲得了新生,在不知不覺中,我已經(jīng)完完全全愛上了書籍,愛上了親子共讀帶給我的無限快樂!

    讀書的作文 篇2

      我是一個(gè)不折不扣的“讀書迷”,來過我家的人一定都知道。

      你問我為什么?你看,一進(jìn)我的房間,首先映入眼簾的就是一個(gè)“龐然大物”------長一米高兩米的書柜。書柜里裝著滿滿的五層書,什么文學(xué)書、童話書、動(dòng)漫書、小說等等,足足有幾百本藏書呢!這些可都是我的寶貝,別人看我的書一定要先洗干凈手,在我的監(jiān)督下才能讀。這還不算什么,家中處處都能找到我的書,臥室、客廳甚至WC中都能找到兩三本書。說來慚愧,因?yàn)楸救撕苷湎ёx書時(shí)間,所以在上WC時(shí),洗澡時(shí)都在抓緊時(shí)間看書。為此我戴上了400度的眼鏡,于是父母就下了“令”。為此我和爸媽之間展開了一場“生死搏斗”我上有良計(jì),他們下有對(duì)策,最后我方“傷亡”人員(書)都經(jīng)過“搶救”(找書)“復(fù)活”了(回到書柜)。下面是作戰(zhàn)過程。

      計(jì)策:暗度藏倉

      我將書夾在褲子中,再用衣服蓋住,小心翼翼地來往于WC與房間,抓緊時(shí)間如饑似渴地看了起來,眼睛直勾勾地盯著書,生怕有一個(gè)字從眼皮底下溜跑了。直到他們敲門關(guān)閘為止。

      對(duì)策:搜身

      每次我到WC時(shí),爸爸就會(huì)在我進(jìn)WC鎖門之前讓我跳四下,轉(zhuǎn)三圈,如果有書一定會(huì)掉落在地,隨著他的一聲奸笑,書就被他沒收了。

      計(jì)策:藏書于廁

      找一個(gè)時(shí)機(jī),悄悄拿書,藏于WC中,什么抹布下面,衣服堆之中,洗衣機(jī)后面等地都被塞了一本書,之后就可以慢慢享用了。

      對(duì)策:沒收

      將書全部找出,藏于書房或臥室中。

      計(jì)策:抄家

      我有一個(gè)嗜好------抄家。這也是我找借口找書的大好時(shí)機(jī)。將他們可能藏書的地方翻個(gè)底朝天,一但找到便藏于“秘密基地”沒有500以上的.智商是不可能發(fā)現(xiàn)的。

      反正我和父母之間的“爭書”戰(zhàn)斗會(huì)一直進(jìn)行到底,直到他們解除“令”為止。哈哈!

    讀書的作文 篇3

      以前,我認(rèn)為孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不會(huì)玩就不是孩子,至于讀書麻,只要完成老師布置的作業(yè)就可以了,但在我讀了幾本好書后,我對(duì)玩與讀書有了新的認(rèn)識(shí)。

      暑假期間,媽媽為我買了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起來,我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常?吹脧U寢忘食。當(dāng)我看到故事中的幻想王國將面臨滅亡的時(shí)侯,我跟著抽泣;當(dāng)我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友,阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時(shí),我跟著憤怒;當(dāng)我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上。我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看看書吧,跳進(jìn)書的海洋,我們一起暢游吧! 就到舊皇帝城變成失去記憶的.人的時(shí)候,我也跟著著急。總之,我完全被這本書吸引住了,我跟著書中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時(shí)恨不得我被吸進(jìn)書里為他們效勞,伸出援助之手。

      讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西,收獲更多的知識(shí)

    讀書的作文 篇4

      今天,我又捧起了我心愛的書,開始了我在書中的生活……

      我愛書,有我的`理由。因?yàn)橛欣碛,我才?huì)愛書!

      我在書的漩渦中深深不能自拔:在《紅樓夢》中,我為賈寶玉和林黛玉有情人不能終成眷屬而惋惜;在《西游記》中,我又沉浸在刺激的打斗中興奮不已;在《三國演義》中,我為諸葛亮的計(jì)謀敬佩……四大名著讓我如此癡迷,而楊紅櫻童書作家更讓我著迷:在《淘氣包馬小跳》中,她為我們塑造出一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物,讓我們?cè)诳鞓分卸冗^了書之旅;在她寫的童話故事中,她的想象力又使我們不得不佩服。雖然我已經(jīng)步入初中,可是我對(duì)她的書還是難以忘懷……

      今年,我訂閱了《中學(xué)生·初中作文》。它又使我的寫作能力得到提高,也使我深深愛上了它!

      在書中享受生活,在書中享受快樂。讀書是一種享受,在享受中體驗(yàn)生活,何樂而不為呢?

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