兒童節(jié)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
快到“六一”兒童節(jié)了，我在這天收到了一份禮物。
下午，我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班，就在我的畫快要畫好的時候，就聽到了邊上幾個同學(xué)的歡呼和疑問聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什么給我們？”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀，這是送你們的禮物嘛�！薄牭竭@兒，我納悶兒了：我怎么沒有呢？不會故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個同學(xué)正埋怨道：“老師！我怎么沒有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了。”那同學(xué)聽了，才平靜下來。我也放心了，原來不是故意不給我呀！我繼續(xù)埋頭作畫，不一會兒，我就聽到了一陣“咚咚”的.腳步聲。
“看，我也有了！”那個同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著一大堆杯子在每個同學(xué)的座位上走來走去，發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧，我的畫剛好畫完。我便站了起來，仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”，在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面，有一只畫出來的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會打開，習(xí)慣一出來，就能喝了。
我喜歡這個禮物，更喜歡“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都早早就到了學(xué)校，我也不例外。來到學(xué)校，我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。
過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生，就要學(xué)校的活動就要開始了。
我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽，比賽分為兩場，第一場由我們班的男生和他們班的男生比，第二場由我們班女生和他們班女生比，每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎品。
大家都來到了比賽的場地，這里早已人山人海，六年二班的同學(xué)也都到齊了，校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好，女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長的一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們都將身子向后仰，我們都使出吃奶的.勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動。大家急了，女同學(xué)們更是激動。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協(xié)力，終于一將給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場，我們勝了，接著，第二場又開始了。校長要我們交換下場地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會，三下五除二就將繩子給拉了過來。
輪到女同學(xué)比賽了，我們可真為她們擔(dān)心啊，六年二班的女生可都是大個子，而我們班的小個子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相，海水不可斗量。”
同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎品去了，啊！這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天早晨，我被一陣聲音從夢里把我叫醒，原來是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到：“干嗎這么早就叫我起床？”媽媽又讓我看看日歷，頓時我心花怒放，今天是六一兒童節(jié)，我要早去學(xué)校參加活動，家長也可以參加。
爸爸開車送我們?nèi)W(xué)校，一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節(jié)日氣氛。老師先開了一小時的家長會，接下來開始了第一個游戲環(huán)節(jié)—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹，我在一旁看著，可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了，不一會兒就吹好了，這下我知道“誰說女子不如男”這句話是什么意思了。最后我盼望的.時刻到了那就是頒獎，只聽老師說到：“祝賀金洋媽媽獲得一等獎，請上來領(lǐng)獎�！鳖D時我為媽媽感到無比的驕傲。
��！今天可真開心呀！
兒童節(jié)的作文 篇4
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙二正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的.身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁，因?yàn)椋酉聛砦业膶κ志褪顷悹I了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說明了。
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