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生命之水作文（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生命之水作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命之水作文1
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，才有了我們，才有了整個(gè)世界。
而現(xiàn)在，養(yǎng)育我們，養(yǎng)育大自然的水，卻面臨著危險(xiǎn)。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量日益增大，加上工業(yè)發(fā)展，水資源被污染，面臨匱乏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們地球表面有70%被水覆蓋，但是在地表的水有97。5%為咸水，淡水僅占2。3%。地球上只有不到1%或0。7%的水可被人類(lèi)直接利用。中國(guó)的人均淡水占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，被列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。
在我國(guó)，缺水的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)峻。640多個(gè)城市中，缺水城市300多個(gè)，其中嚴(yán)重缺水城市108個(gè)。由于工藝發(fā)展也污染了許多水源，地球上每年排污約5000億噸，其中99%未得到處理。發(fā)展中國(guó)家最為嚴(yán)重，巴基斯坦工業(yè)廢水受?chē)?yán)重污染；中國(guó)松花江河、遼河、黃河、長(zhǎng)江、珠江、漓江等七大水系均受到不同程度的污染。
由于淡水資源的日益嚴(yán)重，人們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的`破壞。目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病，全世界有200萬(wàn)兒童詩(shī)缺水而渴死的。我們從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該節(jié)約用水，學(xué)會(huì)循環(huán)用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，這樣更干凈；洗完衣服的水還可以沖廁所、澆花，許多水就可以節(jié)省了。清洗餐具時(shí)，如果油污過(guò)重，可以先用紙巾擦去油污，再進(jìn)行清洗，既節(jié)省了水，又保護(hù)了水源。還可以用洗米水、煮面湯來(lái)洗碗，可以去油，節(jié)省用水量和洗潔精的污染。
現(xiàn)在水資源面臨匱乏，我們?nèi)绻俨槐Ｗo(hù)水資源，節(jié)約用水，就等于在慢慢自殺，也許世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。人人節(jié)省一滴水，全世界將節(jié)約61滴水。為了我們賴(lài)以生存的水，大家一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)省水，保護(hù)水吧！
生命之水作文2
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這廣告說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
在我們的眼里，水是上天給我們的恩賜，是取之不竭的。可事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻�？扇藗儾坏环畔峦赖�，立地成佛。反而變本加厲，節(jié)水的意識(shí)就像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了，它正在向我們痛苦的呻吟：“誰(shuí)來(lái)救救我�！比祟�(lèi)這樣做完全是把我們推向了絕路。
水是上天賜給我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該好好珍惜。因此，我們要從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的.這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無(wú)垠的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮囊，才終于領(lǐng)悟水的珍貴么？
不！水是人間至美的風(fēng)景，是人類(lèi)不可或缺的朋友。讓我們一起愛(ài)水，節(jié)水，護(hù)水吧！別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去！
生命之水作文3
水是我們生活中必不可少的，它是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水吧！
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“三分陸地，七分海洋�！�
可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。
但隨著人口的不斷增長(zhǎng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費(fèi)水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；
把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。
還記得有一次，我們班的`一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后，累得滿頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。
其次，我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；
用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
生命之水作文4
水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著一片的黃土，沙塵滿天。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的'星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國(guó)家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國(guó)了，水源緊張——這不，我家小區(qū)最近又停水了，很是不便。
“節(jié)約用水，從我做起”的口號(hào)早已傳遍千家萬(wàn)戶——手機(jī)上、報(bào)紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節(jié)約用水之人，是我們?nèi)业暮冒駱�。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著，奶奶說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺(tái)上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當(dāng)然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費(fèi)。
就這樣，我們?nèi)叶荚谀棠痰膸ьI(lǐng)下變得節(jié)約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習(xí)慣。
設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節(jié)約用水，那么一天下來(lái)我們中國(guó)能節(jié)約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅(jiān)持這樣做，那我們中國(guó)豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們都應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費(fèi)身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境，我們就能共建美好中國(guó)！
生命之水作文5
明天是第十三屆"世界水日"，也是第十八屆"中國(guó)水周"的開(kāi)始。聯(lián)合國(guó)確定20xx年-20xx年為國(guó)際行動(dòng)20xx年，主題是"生命之水"。20xx年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開(kāi)展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題確定為"保障飲水安全，維護(hù)生命健康"。
我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源分布不均。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱，旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大，持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。水資源短缺問(wèn)題已成為未來(lái)20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。20xx年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米，需水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量，缺水問(wèn)題將更加突出。
魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō)，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的.位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對(duì)此，科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡，“民以食為天，食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此，許多專(zhuān)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡�！叭祟�(lèi)發(fā)展到今天，水的作用巨大而無(wú)可替代。然而，人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源，近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng)，作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水，向人類(lèi)敲響了警鐘。
“治國(guó)必須治水，治水才能興邦”�！笆澜缢铡迸c“中國(guó)水周”就是要喚醒人們，要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水，要清醒地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)水資源，就是保護(hù)人類(lèi)自己。
生命之水作文6
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水不僅自己運(yùn)動(dòng)，還推動(dòng)其它物體運(yùn)動(dòng)；不僅洗凈自己，還沖刷各種污濁。這，是一種怎么樣的力量？是無(wú)私，是寬廣的胸懷！水，還把這種力量賦予人身上：史學(xué)家，用寬廣的胸懷縱覽歷史，對(duì)歷史做出了正確的評(píng)判；哲學(xué)家，用寬廣的胸懷容納世界，理性地認(rèn)識(shí)世界；文學(xué)家，用寬廣的胸懷看待社會(huì)，教會(huì)我們品嘗社會(huì)的人情冷暖；藝術(shù)家，……
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！地球上的水，何其多，土地，何其廣。但，水卻懂得如何選擇自己所要走的.路：它知道人多的地方需要它，它就從村莊旁走過(guò)；它知道種莊稼的地方需要它，它就從農(nóng)田旁走過(guò)；它知道大海需要它，它就選擇大海作為自己的歸宿。這是一種選擇，一種包含理智與勇氣的選擇！所以，水將理智與勇氣賦予人身上，造就了理智的人！理智的人，不負(fù)水的期待，敢于選擇，敢于走自己的路，一代又一代理智的人，最終成就了現(xiàn)在偉大的民族事業(yè)。
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水，選擇了自己要走的路，就不再退縮，遇到障礙，氣勢(shì)就更大了，哪怕眼前是一塊巨石，哪怕巨石將它要走的路阻塞得只剩針孔般大小，它也照走不誤，任何的阻礙都不能阻擋得了它！水，生命靈魂的工程師，教會(huì)了人們——執(zhí)著！因?yàn)橛辛藞?zhí)著，在邁向成功道路上的人才有勇氣去面對(duì)、去克服一連串的困難險(xiǎn)礙；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，我們的生活才會(huì)如此充實(shí)；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，平凡的我們才會(huì)做出不平凡的事業(yè)；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，……
水，用它那寬廣的心胸，讓我懂得了寬容；水，用它那精彩的生命歷程，讓我懂得了勇氣與理智；水，用它那彈簧般的堅(jiān)持不懈，讓我懂得了執(zhí)著；水，用它那……我愿化做一滴水，在這茫茫的宇宙中，用平凡的身軀，做出不平凡的事業(yè)。
哦！水，人類(lèi)靈魂的工程師！
生命之水作文7
水，是生命的搖籃，也是人類(lèi)一切經(jīng)濟(jì)的命脈，人類(lèi)離不開(kāi)水�？墒侨缃袢祟�(lèi)又是如何用水呢？記得有位思想家說(shuō)過(guò)：過(guò)去人類(lèi)最怕戰(zhàn)爭(zhēng)，未來(lái)人類(lèi)最怕水資源問(wèn)題。
當(dāng)今世界面臨的水荒，將是我們最難以抵抗的敵人。
“節(jié)約用水！”這句簡(jiǎn)短的口號(hào)不知已經(jīng)喊了多久，但是人類(lèi)真的做到了嗎？要不然黃河為什么會(huì)段流，長(zhǎng)江為什么會(huì)成為一個(gè)活脫脫的一個(gè)流動(dòng)垃圾場(chǎng)，松花江為什么變瘦了？這一切都打上了問(wèn)號(hào)。需要我們現(xiàn)代人來(lái)解答。
人類(lèi)只知到享受，有些人認(rèn)為地球有很多水，浪費(fèi)一點(diǎn)算不了什么�？墒牵谒f(shuō)這句話時(shí)，是否知道我國(guó)已有幾個(gè)地區(qū)沒(méi)有水源。
就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧：相信大家都知道我國(guó)的母親河黃河，1972年的一天，黃河下游距河口最近的利津水文站的工作人員，吃驚地看到黃河裸露出干裂的河床。當(dāng)時(shí)的人們將其歸結(jié)為異常嚴(yán)重的旱情，并沒(méi)把這偶然現(xiàn)象太放在心上。然而黃河斷流卻一發(fā)而不可：20世紀(jì)70年代六次斷流之后，每七年斷流七次。
由此看來(lái)，嚴(yán)重的水危機(jī)正在地平線上隱約出現(xiàn)，鄰國(guó)間的關(guān)系也因此而逐步緊張，這場(chǎng)危機(jī)比過(guò)去的能源危機(jī)影響更廣泛，并且將危及更多的生靈。因此，解決人類(lèi)利用水資源的'可持續(xù)性問(wèn)題已迫在眉睫。
趨勢(shì)是如此令人不安。
治理水土流失，改善生活環(huán)境，為下游治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)條件。大力植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠色植被，搞好水土保持，當(dāng)然，在平時(shí)的生活中我們也要節(jié)約用水，這都是方法。
要做到有效地節(jié)約用水，切實(shí)加強(qiáng)用水管理是至關(guān)重要的，首先是城市節(jié)水管理部門(mén)要全面有效地發(fā)揮管理的職能做用，制定城市水資源開(kāi)發(fā)，利用，管理，保護(hù)中的重大原則，負(fù)責(zé)制定水資源的工程建設(shè)，水質(zhì)保護(hù)規(guī)劃，計(jì)劃，預(yù)測(cè)等。
節(jié)約用水，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)生存的地球，讓它變得更加年輕，繁華！
生命之水作文8
我，是一條小河。
好多好多年前，當(dāng)人們還沒(méi)有住在樓房里時(shí)，當(dāng)人們還沒(méi)有轎車(chē)時(shí)，當(dāng)人們還沒(méi)有像現(xiàn)在如此好的條件時(shí)，我就已經(jīng)存在。
那時(shí)候，我的身旁沒(méi)有一個(gè)人，我很孤獨(dú)。直到有一天，一批背著包袱的人從東邊走來(lái)，他們看到我，尖叫道：“水水……水！”似乎十分欣喜。他們擦擦汗水，直奔我跑來(lái)，也許是許久沒(méi)喝水了，他們有些虛弱，我好奇地盯著他們。好不容易來(lái)到我身邊，他們舔著我的水流，有些人還把臉直接浸到我的水流里。過(guò)了些時(shí)候，他們互相說(shuō):“這水救了我們的命��！”我很開(kāi)心，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己這么有用。
他們?cè)谖遗赃叴盍瞬菸�，安定了下�?lái)。每天他們都會(huì)來(lái)我這兒打水，女人們會(huì)聚在一起洗衣服，我呢，水流的越來(lái)越起勁。他們總是贊揚(yáng)我，說(shuō)我是他們的.救命恩人，說(shuō)我對(duì)于他們很珍貴，我成了生命之水！
村子里的人們都忙碌著，但容易看到他們的笑容，他們互相幫助，拉著家常，日子過(guò)得有滋有味。我欣慰的看著他們，曬著溫暖的陽(yáng)光，小孩子會(huì)來(lái)我這嬉水打鬧，村子里笑聲不斷，藍(lán)天很藍(lán)。
慢慢地，慢慢地，村子里的人越來(lái)越多。村子的變化也越來(lái)越大。
我，老了。
在這同時(shí)，樓房蓋起來(lái)了，轎車(chē)滿地跑著，每家每戶都通著自來(lái)水，我身旁的土路蛻變成了水泥路，汽車(chē)跑過(guò)，一串尾氣讓我忍不住咳嗽。人們不會(huì)再到河邊嬉戲玩鬧，到河邊打水洗衣服，他們只會(huì)將家里的垃圾扔到我懷里，我整天聞著惡臭味，我學(xué)會(huì)了流淚。
似乎，我變得不重要了……“老板，這條小河可能會(huì)影響我們?cè)娫返慕ㄔO(shè)�！�
“那你找人把它填了吧�！�
我現(xiàn)在不是生命之水了嗎？
世界上還有那么多地區(qū)，那么多人缺水，我只想去解救他們，你們不需要我，他們需要我！
誰(shuí)來(lái)救救我？嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
生命之水作文9
有人說(shuō)：沒(méi)有陽(yáng)光，我們?nèi)匀豢梢栽诤诎抵忻�，不至于死亡。但如果沒(méi)有水源的話，那一切生命都會(huì)消失，因?yàn)樗俏覀冑?lài)以生存的根本。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候天是藍(lán)的，水是清的，那時(shí)候，小河里緩緩淌著的綠水擁著美玉般的鵝卵石慢舞，碧綠的河面上偶爾還飄著幾瓣與漣漪戲耍的落花。岸上楊柳、野草綠得可愛(ài)。各種各樣的鳥(niǎo)兒從樹(shù)梢上直竄向天空。站在小河邊，眼前頓時(shí)出現(xiàn)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！钡拿谰�。
人們還可以在清澈見(jiàn)底的河水里悠然自得地游泳，時(shí)不時(shí)可以摸到幾條又肥又大的魚(yú)。婦人們有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，還有的在澆灌莊稼，大地充滿了生機(jī)。小河的水澆灌著家鄉(xiāng)的土地，哺育著兩岸的人民。在人們眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液瓊漿，是人們對(duì)幸福的渴望。
隨著時(shí)代的發(fā)展，小河的'兩岸建起了一座座工廠，從工廠的煙囪里經(jīng)常冒出陣陣黑煙，給湛藍(lán)的天空披上了一件黑紗。人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常把生活垃圾扔到小河里，把工廠里的污水統(tǒng)統(tǒng)排放進(jìn)小河。隨著歲月的增長(zhǎng)，小河變了顏色，還不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。小河的兩岸一片凄涼，人們?cè)僖埠粑坏角逍碌目諝�，生命之水已不再甘甜，人們�(cè)僖膊荒苡眠@天然之水了，而是家家戶戶都用起了自來(lái)水。用自來(lái)水淘米、洗菜、洗衣服，還用自來(lái)水拖地、沖馬桶，小孩子們也都用自來(lái)水嬉戲玩耍，這是多大的浪費(fèi)呀！如果人們肆無(wú)忌憚地濫用水資源，總有一天水會(huì)被我們用光的，那最后一滴將是人類(lèi)最悔恨的眼淚。
萬(wàn)物之靈的人類(lèi)�。≡撔岩恍蚜�，難道你要成為宇宙生命中的毒瘤嗎？不要！我們要熱愛(ài)生命，不要再破壞自然，要為大地母親重新披上美麗的錦繡。
生命之水作文10
小小的水滴看似毫不起眼，但是人類(lèi)的日常生活都離不開(kāi)水。人們使用水來(lái)解渴，做飯、洗漱，降溫；還用水來(lái)澆花，洗衣服，清潔環(huán)境??????水，是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)。
世界因?yàn)樗利�，是水孕育出了世界萬(wàn)物，使大地變得更加美好。你看，水會(huì)從天上落下降臨到大地，給花草樹(shù)木送去甜滋滋的雨水，讓它們?cè)谒淖虧?rùn)下，昂首挺胸，茁壯成長(zhǎng)。
水是小河小溪，水是魚(yú)蝦的樂(lè)園，他們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的'生長(zhǎng)。水還是小朋友的娛樂(lè)世界，一到夏天，總會(huì)有小朋友來(lái)到這個(gè)“小河樂(lè)園”里來(lái)游泳，或是在淺處戲水打水仗，此時(shí)的水成了小朋友的天下，歡聲笑語(yǔ)縈繞在水的耳畔。而水也是那么的快樂(lè)，用晶瑩水花和一層層蕩漾的漣漪表達(dá)著歡暢。
水不僅是涓涓細(xì)流，還是澎湃的海洋。海洋是水最寬廣的懷抱，有無(wú)數(shù)的海底生物在暢游，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。水還培育了海底景觀：大片大片鮮艷美麗的珊瑚，五彩繽紛的海葵，飄飄柔柔的海草??????水的身軀也因此美麗迷人。在水的內(nèi)心深處，還埋藏著豐富的寶藏：在海洋深處，蘊(yùn)藏著海底石油，錳結(jié)核等資源，是名副其實(shí)的“海底寶藏庫(kù)”。
水是我們的母親！如果沒(méi)有水，人類(lèi)便不能生存，世界將不再到處是歡聲笑語(yǔ)，那將是怎樣的哀鴻遍野啊�？粗疄槭澜鐒�(chuàng)造出的美麗景象，我們?cè)趺慈绦钠茐�、怎么忍心污染水、浪費(fèi)水呢？讓我們都來(lái)珍惜大地萬(wàn)物的創(chuàng)始者——水吧，請(qǐng)萬(wàn)般珍惜水、愛(ài)護(hù)水，這是水對(duì)人類(lèi)的呼吁！是地球脈動(dòng)最強(qiáng)烈的顫音！
如果我們不珍惜水，有一天水要是永遠(yuǎn)消失了，那么世界上最后一滴水，就將是人類(lèi)悔恨的眼淚！
生命之水作文11
老子曰：上善若水，厚德載物。他把水的特性和人的品德聯(lián)系起來(lái)，確實(shí)是讓人嘆為觀止。誠(chéng)然，水潤(rùn)澤萬(wàn)物而不爭(zhēng)利，擇善地而從焉。然盈科后進(jìn)，放乎四海。水無(wú)常形，但它奔流不息。既化作涓涓細(xì)流，又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤(rùn)澤萬(wàn)物，最終流向大海。這種海納百川的氣魄無(wú)不像那有容乃大、虛懷若谷的.德尚之人。奔流之中，水也會(huì)擇善地而從。水到之處，則萬(wàn)物生靈，日臻昌盛。萬(wàn)物夭夭，則水流常在。有德之人猶如流水一般，喜歡選擇善地誠(chéng)意修身，呼朋引類(lèi)，著書(shū)立說(shuō)，立身?yè)P(yáng)名。
水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。這些畫(huà)卷引起了人們的無(wú)限向往，特別是那些溢溢才情的詩(shī)人。它們筆下的江河湖泊變的無(wú)尚可妙。盡管流水柔情，但也有洶涌澎湃，涂炭生靈的時(shí)候。為了有效利用水源，從古至今，無(wú)數(shù)心系天下之人都未雨綢繆，傾力治水。他們把此視作下安其民，上應(yīng)天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水，三過(guò)家門(mén)而不入。戰(zhàn)國(guó)蜀郡太守李冰修建都江堰，發(fā)展農(nóng)業(yè)，壯大秦國(guó)。這個(gè)功在當(dāng)代的水利工程也利在千秋。即使現(xiàn)在，它還孜孜不倦的發(fā)揮著作用。東坡老人知杭州時(shí)，疏通淤塞，浚治西湖，讓當(dāng)時(shí)百姓免除水患，安居樂(lè)業(yè)。正因如此，我們現(xiàn)在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風(fēng)光。
現(xiàn)如今，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人口膨脹，水資源嚴(yán)重缺乏，污染嚴(yán)重。由此可見(jiàn)，人們愛(ài)護(hù)水的意識(shí)在衰減。面對(duì)這樣的慘狀，很少出現(xiàn)有德之人不辱使命治理污水，還它青白之身。智者樂(lè)水，靈動(dòng)飛揚(yáng)，希望我們的有識(shí)之士像永不停息的流水一樣致力于水環(huán)境的保護(hù)。保護(hù)生命之水，弘揚(yáng)人生之德。
生命之水作文12
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們大家人類(lèi)，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會(huì)說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但假如沒(méi)有水，大自然萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著什么？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢(qián)，也不意味著至高無(wú)上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們大家的'生活。
水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們大家要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們大家學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費(fèi)水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧，滿地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)的污染愈加嚴(yán)重，能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧？其實(shí)，我們大家要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧！
生命之水作文13
江南水鄉(xiāng)，江河奔騰，小溪縱橫。生活在這里的我們，生活中從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)水。雖然知道我們地球上可用的水資源非常少，也知道我們中國(guó)是一個(gè)窮水的國(guó)家，水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一，但是，打開(kāi)水龍頭，看到源源不斷流出的水，我總還是覺(jué)得水是取之不盡，用之不竭的.，所以用水的時(shí)候，總是“大手大腳”，洗手時(shí)沒(méi)有擰緊水龍頭是常有的事，有時(shí)甚至還在洗手時(shí)把手堵住水龍頭，看著水花四濺，還覺(jué)得玩得過(guò)癮。直到經(jīng)歷了那次停水，我才徹底改變了以前的想法。
記得暑假的一天，我們小區(qū)提前發(fā)出了停水通知，說(shuō)是搶修水管，要整整停水一天，讓居民們做好準(zhǔn)備。那還了得，家家戶戶立即行動(dòng)起來(lái)，我們家也不例外，水桶、盆子都積滿了水，就連大一點(diǎn)的碗都用上了。那一天，我們用水可“縮手縮腳”了，洗臉的水留著沖馬桶，淘米的水用來(lái)洗菜，但是看著越來(lái)越“見(jiàn)底”的水，媽媽還是一個(gè)勁得提醒：“注意啊，水不多了，省著用啊，晚上還要洗漱呢！”就這樣，終于熬過(guò)了這一天少水的日子，我不知去開(kāi)了水龍頭多少次，等到來(lái)水的那一刻，盡管水管里先沖下來(lái)一段渾黃之水，我們還是情不自禁地歡呼了起來(lái)。從那以后，我成了家中的節(jié)水小能手，在學(xué)校里，只要看到有小同學(xué)在洗手間玩水，我都會(huì)立即上前制止。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源，節(jié)約用水，讓我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的生命之水永不枯竭！
生命之水作文14
生活是不公平的，但我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
——題 記
假如你是一片落葉，不要抱怨西風(fēng)的嚴(yán)酷，生命的短暫，化作春泥吧，照樣能催發(fā)新一輪綠色的夢(mèng)。
假如你是一枝枯枝，不要嘆息命運(yùn)的不公，生命的流逝，燃成一支火炬吧，照樣能照亮別人的路。
的確，生命就是這樣，不會(huì)因你我的存在而改變，要想適應(yīng)生活，我們只能學(xué)會(huì)改變自己;要想適應(yīng)生活，我們只能學(xué)會(huì)造就自己。
我們處在這信息時(shí)代里，要時(shí)時(shí)刻刻與他人交往。人是社會(huì)性的動(dòng)物，如果相互之間不交往，生活在自己的世界里，封閉保守，與別人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有人會(huì)了解他們。無(wú)論他們是失敗還是成功，總是埋藏在自己內(nèi)心的土壤里，不會(huì)讓別人看見(jiàn)，更不會(huì)與別人分享、承擔(dān)，這都是他們的性格造成的。缺乏交往的生活是一種缺陷。
在交往的同時(shí)，我們需要自立自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，如果一昧地聽(tīng)信別人的意見(jiàn)，依賴(lài)別人，就會(huì)喪失自己的立場(chǎng)和主見(jiàn)。我們也不能一昧依賴(lài)家人和朋友，自己能做的事就獨(dú)立完成，這會(huì)使你的人生增加些許的閱歷。如果缺乏獨(dú)處的.生活則是一種災(zāi)難。
“生活是痛的，但即使是痛，我也要認(rèn)真地活下來(lái)，而且我還要品出生活的甜頭。”張海迪在她的書(shū)中這樣寫(xiě)到。還有與張海迪類(lèi)似的著名作家史鐵生，面對(duì)這不公的命運(yùn)，他也曾一度感到自己成了廢人，幾次對(duì)生活失去了信心。但當(dāng)他看清了“死是一個(gè)不必急于求成的事情，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”時(shí)，他用自己的筆，改變了自己的一生。
生活是艱難的，這其中不免有挫折、坎坷、荊棘和風(fēng)雨，它們是必然存在的，不會(huì)因你我的祈禱而消失，我們所能做的，只有改變自己，去適應(yīng)它。
朋友，走出自己的世界，去擁抱整個(gè)世界，讓你的生命化成一潭清水吧，適應(yīng)萬(wàn)千的變化，越流越長(zhǎng)，越流越深。
生命之水作文15
水是生命之源，沒(méi)有水，大地就會(huì)失去勃勃生機(jī)。如今，我們國(guó)家淡水資源人均占有量是世界人均占有量的四份之一，世界擁有淡水占世界總水資源的百分之二點(diǎn)五，其中，只有百分之零點(diǎn)三的淡水可利用——水多么珍貴，我們要珍惜。
我們可以想象：“在一個(gè)碧水藍(lán)天的地方，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪?dú)g快地奔跑著，哼著歌兒‘嘩啦、嘩啦’，魚(yú)兒把溪兒當(dāng)做了天堂，在‘天堂’中遨游，水把石頭沖刷地圓圓的……”這美麗的情景都是因?yàn)橛形覀兊纳?/p>
如果沒(méi)有水，就會(huì)變成：“河床龜裂，樹(shù)木枯萎，鳥(niǎo)兒沒(méi)有水，痛苦掙扎著，呻吟著，最后，懷著對(duì)人類(lèi)的怨恨而離開(kāi)世界。魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地躺在龜裂的河床上，死了。人們尸橫遍野，無(wú)數(shù)的人倒在地上，干裂的嘴唇流出了鮮血——世界一副死氣沉沉的樣子。
水，對(duì)于人類(lèi)以及其他生物來(lái)說(shuō)，都有必不可少的作用：澆灌農(nóng)田、樹(shù)木吸收、維持人身體機(jī)能……
水對(duì)生物的作用十分大，也能使我們的母親變得絢麗多彩。但是，由于我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水、浪費(fèi)水，現(xiàn)在，云南的旱情十分嚴(yán)重——190多天土地沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，農(nóng)作物都低下了頭，從橋上望去江面——除了沙，還是沙。看看吧!云南人均淡水資源占有量是世界人均占有量的4倍!也出現(xiàn)了旱情，每人每天用的水只有1瓶。
想想云南的人們，想想干旱的地方，我們又怎能不心酸，又怎能不體會(huì)到水的`重要呢?
現(xiàn)在水污染十分嚴(yán)重，有許多水都受到嚴(yán)重的污染：化學(xué)污染、工業(yè)污染、生活污染。這些污染讓我們能用的水，能喝的水，變得少之又少，所以我們一定要珍惜現(xiàn)有的水。
還有，我們用過(guò)的水，稱(chēng)為“中水”，排入河后，一般用來(lái)澆花。別以為水廠有過(guò)濾水的機(jī)器，其實(shí)，可用的“中水”只有很少的一部分，所以，我們更要珍惜水資源。
“不要讓我們的家沒(méi)有水，不要讓地球失去勃勃生機(jī)。”珍惜水資源從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：關(guān)緊水龍頭、洗澡不要太久、用中水澆花……珍惜水就是珍惜我們生命。
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