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二年級(jí)優(yōu)秀作文范例（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)周末，我去當(dāng)小小志愿者了，要給一位家里很貧困的小女孩過生日。聽媽媽說這個(gè)小女孩因?yàn)樽约杭依锓浅Ｘ毨Ф员安婚_口講話，是志愿者哥哥姐姐們經(jīng)常去看望她，開導(dǎo)她，她才慢慢開口講話了。我真的迫不及待想見她。
中午，我一吃完飯就早早來到集合地點(diǎn)等待出發(fā)。不一會(huì)兒，大家都來了，會(huì)長安排大家上了車。開始出發(fā)了，大約行駛一個(gè)多小時(shí)還沒到，我有些著急，怎么還沒到？慢慢地，我們進(jìn)入了一條山路，彎彎曲曲的，路的兩旁都是山和田地。十幾分鐘的山路后，出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，這個(gè)村就是小女孩住的地方。車子停了，小小志愿者們迫不及待地沖下車，在會(huì)長的帶領(lǐng)下，我們來到了小女孩家。
這是一個(gè)很簡陋的小平房，家里只有一張桌子，一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)舊柜子。不一會(huì)兒，這個(gè)屋子擠滿了人，我也趕緊擠到里面去看小女孩。她的臉圓嘟嘟的，皮膚白白的，很可愛。看到這么多人，她用手捂著臉，不好意思地笑了。志愿者阿姨給她換上了新衣服，新鞋子，大家也紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物。我送的'禮物是我考試的獎(jiǎng)品——文具袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，希望小女孩能夠好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)走出大山，過上幸福的生活。
馬上要吃生日蛋糕了，小小志愿者們高聲唱著生日歌，小女孩臉上露著幸福的笑容。這是我見過最特別的生日會(huì)了，真開心。
時(shí)間過得真快，我們要回去了，回家的路顯得沒那么遠(yuǎn)。在路上，我想著我們比小女孩幸福多了，我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人，將來幫助更多的人。
這真是一個(gè)令人難忘的周末。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大同中心小學(xué)二年級(jí) 林子楊
星期天上午，我走出房間，看見了臟兮兮的`客廳，我心想：媽媽上班去，回來還要做家務(wù)呢，一定會(huì)很累的。我已經(jīng)長大了，就幫媽媽掃地吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我拿來掃把畚斗，開始了掃地大行動(dòng)。我先來一陣“狂風(fēng)掃落葉”，猛掃過去，把那些垃圾兵嚇個(gè)屁滾尿流，紛紛往另一邊逃竄。接下來，我變換招術(shù)，運(yùn)用“輕柔功”把“垃圾兵”們掃在一起。我拿起畚斗，把“垃圾兵”統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”垃圾桶里。再回頭檢查有沒有“殘兵”。哇，還有一些頭發(fā)呢！這時(shí)，門口一陣狂風(fēng)吹進(jìn)來，把頭發(fā)吹動(dòng)了，我很生氣，關(guān)起門窗，就來個(gè)“關(guān)門打狗”。我使出絕招，挽起袖子，使出“捉拿功”把地上的頭發(fā)一捏，往垃圾桶里塞，我邊塞邊說“我讓你們跑，我讓你們跑！”我再次檢查，又看到地板上有一塊口香糖渣。這可怎么辦呢？我眉頭一皺，計(jì)上心來，我拿來小鏟，對著口香糖渣一陣狂掃，垃圾兵沒了。客廳變得干干凈凈。
就在這時(shí)，媽媽回來了，推開門一看，笑著說：“我有沒有走錯(cuò)門啊！誰把地板掃得這么干凈？”我調(diào)皮地說：“ 遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。媽媽明白了，一把把我摟在懷里，笑著說：“兒子，你長大了，會(huì)幫媽媽掃地了。”我聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
外出游玩中，有一天，爸爸媽媽對我說：“明天我們要坐輪船去煙臺(tái)玩了。”我心里特別高興，這可是第一次坐輪船。我一夜都沒睡好。我們一大早就來到了碼頭， 剛上船坐好，“嗚——嗚——”，船就慢慢地離開了碼頭。岸上的一切離我們越來越遠(yuǎn)，突然，媽媽叫了起來：“快看，水母！”我連忙順著媽媽手指的方向看去， 一只白色的小水母像一把小傘似的一拱一拱地游著。真好玩��！這可是我第一次看到真的、活的水母。
爸爸說：“走，咱們?nèi)ヱ{駛艙里看看吧�！蔽液桶职謥淼今{駛艙，看到里面控制面板上有密密麻麻的按鈕和各種各樣的儀表。駕駛員叔叔正在認(rèn)真地握著方向盤。我們怕影響駕駛員的工作，照了幾張像就走了。
船越開越快，船邊的`浪花都濺到了我的臉上，“哇！好涼啊！”我們來到船尾，看見朵朵浪花追著我們的船兒奔跑，好像在說：“馬婧煜，和我們一起來玩吧！”浪花一直追著我們跑，就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。一會(huì)兒，船慢慢地靠了岸，浪花才依依不舍地散開。
坐船真有意思�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天作文課一結(jié)束，爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能，又能完成老師布置的寫事的作文，真是一舉兩得呀！
剛到大海邊的濱海公路上，不待車兒停穩(wěn)，我和孫楠就迫不急待地往下面跑，跑到了大海邊，“哇，好多小魚呀！”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水，一漾一漾地往大海退去。這時(shí)，我一拍腦袋，感覺好像忘了拿什么東西，糟了，我竟然把最重要的.裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪�，抓了魚放那呀。于是，我又跑回車?yán)锶ツ闷孔�。我拿著瓶子對爸爸說：“抓魚又有什么難的？手到擒來！”誰知大話剛說完，等到抓魚的時(shí)候就不行了，我和孫楠付出了九牛二虎之力，竟然一條也沒抓著，無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著，嬉鬧著，好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說：“抓魚光用蠻力是不行的，它是需要技巧的�！闭f著便用石頭圍成了一個(gè)圈，留了一個(gè)口，讓圈里的水流光，魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚，瓶子都裝不下了，真是滿載而歸�。�
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧，靈活地利用技巧，就會(huì)事半功倍，獲得成功。
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