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  • 老師的作文

    時(shí)間:2024-02-17 11:21:47 老師 我要投稿

    (熱)老師的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    (熱)老師的作文3篇

    老師的作文 篇1

      有一位老師,他一見(jiàn)到我們就笑,笑得那么天真,還很幽默。但是一到忍無(wú)可忍之時(shí),他便爆發(fā)出“萬(wàn)夫不擋之怒”!他就是我們的柏老師。

      這個(gè)柏老師身形肥胖,一張國(guó)字臉上細(xì)眉毛、小眼睛。鼻子里的雜毛似雜草一般非常茂盛,一副銀白框的眼鏡擋不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗氣的文人”。

      有一天,柏老師正在講試卷,可是我們班的”睡王之祖”--胡豪,今天睡興大發(fā),居然在數(shù)學(xué)課上睡著了!柏老師的眼睛可比貓還靈,怎么可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?他輕輕地走到胡豪的身邊,拍拍他的背:“胡總,胡總,你夢(mèng)到了英國(guó)的大本鐘還是南美洲的復(fù)活節(jié)島?”胡豪一下子就驚醒了,我們也笑得直不起腰。柏老師也笑了:“哦!胡總又回來(lái)了,下次可不能再飛走喔,老師和同學(xué)都會(huì)想你的!焙烂婕t耳赤,連連點(diǎn)頭道:“是!是!”柏老師又笑了,給人一種非常親切的感覺(jué)。

      也在那天下午,柏老師他第一次發(fā)了火!巴蹒愀嬖V我怎么回事!”他怒目圓瞪,手里拿著王琦的試卷一撕兩半。王琦嚇得大氣也不敢喘。原來(lái)柏老師辛辛苦苦講了一節(jié)課,王琦的`試卷卻一題都沒(méi)訂正。這回柏老師真的生氣了!在他的臉上,只有教師的職責(zé)和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)負(fù)。

      雖然,柏老師已經(jīng)不再教我了,但他的笑容和怒目永遠(yuǎn)在我的心中!

    老師的作文 篇2

      我的老師是一個(gè)很體貼的.老師像慈母一般,今天我要給你們說(shuō)說(shuō)我的老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師,敦老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,我們很愛(ài)她也很喜歡她。老師總是對(duì)我們很體貼就舉例來(lái)說(shuō)吧,我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)男孩他胳膊斷了我們老師二話不說(shuō)直接帶他到醫(yī)院。

      這就是我們的老師。在這里我忠心的說(shuō)一聲老師我們愛(ài)您!

    老師的作文 篇3

    尊敬的葉老師:

      您好!大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能體會(huì)老師的恩情:細(xì)致的'講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。

      記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來(lái),您用您那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽,融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦。

      "丁零零"上課了,您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,您一到教室里,先說(shuō)笑話,鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著,您就教我們寫片段"玩".您還讓我們猜謎語(yǔ)"一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。"許多同學(xué)都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。

      您是那么關(guān)心我們,無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫不好,您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳,下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心,讓他們明白道理,以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨讀;課間,您也不休息,經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。

      您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話,但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。

      我敬愛(ài)的葉老師,教師節(jié)即將來(lái)臨,我沒(méi)有美麗的鮮花送給您,也沒(méi)有寫滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。

      祝您:

      工作順利!

      合家幸福!

      身體健康!

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