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魚的作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的魚的作文范文，歡迎大家分享。
魚的作文范文1
那天，我和家人去寶墨園捉魚。
我先到捉魚池旁，先找位置。我左顧右盼，這望那望，東找西找，還是沒有找到多魚的地方。就當(dāng)我要放棄時，突然發(fā)現(xiàn)一塊石磚下面有著許許多多條魚，數(shù)都數(shù)不清。
找好位置后，我投了一粒飼料下去，等著有魚上鉤。
過了一會兒，我就把網(wǎng)放在飼料上方，等著魚游過來。接著，我看見了有兩三條五顏六色的小魚出現(xiàn)了。它們朝著飼料的方向游去，我想：小魚小魚，快點上鉤吧！沒想到，它們居然在搶食，我趁它們不注意，就把網(wǎng)放下去，困住它們。
我困住它們時，怕沒有困住，于是，我把左手放下去，看有沒有魚。我的左手在網(wǎng)里左去去右去去，可是就是沒有碰到魚。我想：“這些小魚可真精明，我的手一來，就逃之夭夭了。還還是不動好了，免得它們又跑到網(wǎng)的另一邊。”我就按照這種方法來，我的左手先不動，過了一會，我的手感到十分的癢，手的各個地方都同時感到癢，我就想：“這次捉到了魚耶！”然后，我就把手慢慢地往上移，害怕速度太快，用力過猛，把小魚都給弄得“飛”了起來，所以，我只好慢慢地往上移。當(dāng)過了好久（才一分鐘），我總算把手移上來。
移上來后，我就把網(wǎng)往上一拉，終于把魚上來了。
被我上來的魚，五彩繽紛，有紅色、藍(lán)色、白色，還在網(wǎng)上蹦蹦跳蹦，好像在跳舞呢！
捉上來后，我趕緊把魚放進盒子里，我得先把網(wǎng)反過來。然后，用手在魚網(wǎng)上一碰，讓魚網(wǎng)朝上又變成朝下，接著，再迅速地把魚接住，然后，再用手抓住魚，不要捉太緊，也不要太松，要不然魚不會掉下來，要不用太大力，也不要太小力，就可以了。然后，再把魚放進盒子里。魚在盒子里游來游去，好像在說：“小屁孩，快放我出去！”我不管魚說的.話，就蓋上蓋子，滿載而歸了。
這次的捉魚可真好玩！
魚的作文范文2
我的童年是快樂的，有一半的日子是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過的。奶奶家的門前有一條小河溝，每到夏天，我和一群小伙伴經(jīng)常到河里玩，而捉魚是那時最有趣的事情了。
記得前年夏天，我跟著爸爸去奶奶家。一到家，我的兩個小伙伴馬翔和馬超早已急不可待地把我拉走了，原來他們想約我一塊去捉魚。于是，我拿著爺爺給我做好的木漁叉奔向小河。
小河不大，河里的水也不深，剛好沒過我的小腿。到了河邊，我們開始“找”魚。馬超帶著厚厚的眼鏡幾乎貼著水面，瞪起兩眼在那里“瞅”魚；馬翔非常聰明，他干脆把水?dāng)嚋�，妄想“渾水摸魚”；我拿著我的武器——魚叉，隨時準(zhǔn)備“拍”魚……忙活了好半天，可惜只捉到了幾條小魚和兩條泥鰍，一條大魚的影子也沒看到。我們正準(zhǔn)備“收網(wǎng)”，突然聽到“撲通”一聲，一條大魚從水中跳出，濺了我們一臉泥水。我拿著漁叉，直接向那條大魚叉去，可惜一下?lián)淞藗�空，那條魚從我的'叉下逃跑了。馬超和馬翔急忙一前一后，站在水中間，截住魚的去路。我也顧不得脫了衣服，跳下了水，舉起漁叉，大喝一聲：“閃電叉！”一道白光閃過，魚叉向大魚逃跑的方向飛去。沒想到，那條魚更勝一籌，來了個180度大轉(zhuǎn)彎，反從我的兩腿縫隙間逃生。馬超和馬翔拿起漁網(wǎng)，為魚筑起了“柵欄”。我悄悄地再次向那條魚靠近，舉起漁叉往下一叉，“哈！”不偏不倚，那條魚正巧被卡在兩個叉尖的空檔處。大魚拼命地掙扎，我牢牢地抓住漁叉，以免它再次逃脫，不一會兒，它就筋疲力盡，只好乖乖地做了我們的“俘虜”。我一高興，一腳沒站穩(wěn)，一下子滑倒了，成了一條小“泥猴”，樣子非常狼狽，引起了小伙伴和岸上看熱鬧的大人們哈哈大笑。
我們拿著“戰(zhàn)利品”，高興地回了家。晚上，吃著奶奶精心做成的“活魚燉豆腐”，那種新鮮味簡直美極了。
時間雖然過去了兩年多，可是那段和小伙伴一起捉魚的童年趣事常常在我的夢里重現(xiàn)。
魚的作文范文3
今天，我和爸爸媽媽一起去看望爺爺奶奶。正巧，鄰居李爺爺準(zhǔn)備去河邊抓魚，爺爺提議：“我們也去抓魚吧！”好啊，我還正愁沒東西玩呢？
我負(fù)責(zé)幫爺爺提桶子，爺爺負(fù)責(zé)扛網(wǎng)子，李爺爺則托著最沉的小舟。我們步伐整齊地來到河邊，有序地乘上小舟，小舟緩緩地駛到河中央。
李爺爺撐開魚網(wǎng)，爺爺也幫著忙，我呢就在觀察這魚兒的動靜。開始抓魚了，我一副志在必得的樣子，使勁一拋，糟了，漁網(wǎng)被我一用力拋到了河里，李爺爺費了九牛二虎之力才撈著。這一次，我們慢慢的把漁網(wǎng)放水里，在我和爺爺?shù)墓餐ο拢K于布下了天羅地網(wǎng)。等待時機成熟了，我使勁一拉。呀！魚網(wǎng)真沉��！我隨著魚網(wǎng)一起搖搖晃晃，差點掉入了河中。一用力，網(wǎng)子落到了河底。沉積到河里的沙石都冒了出來，我這樣大張旗鼓，魚兒不嚇得無影無蹤才怪呢？第三次，我輕輕地把網(wǎng)子放到河底，嘻嘻，魚兒好像被我抓住了耶，仔細(xì)一看。天哪！竟然是一堆破銅爛鐵“唉，難道是我們沒找到方法嗎？”
聽說魚都喜歡吃面包渣，要不……我把早餐吃剩的面包渣放入水中，果然不出乎意料，魚兒都游了過來，爭先恐后地?fù)屩姘�。我趁其不備，一拉，哈哈，功夫不�?fù)有心人。終于抓到了，不過它可機靈得很，使勁扭來扭去，力氣大無比，我手一滑，掉入水中，它仿佛在說：“大笨蛋”抓不到我吧！”
哼，竟敢挑畔我，有你好看，我使用了雙面夾擊法，把一個網(wǎng)子放到它面前，它靈巧的躲開了。哈哈，中計了。我早已經(jīng)悄悄地把另一個網(wǎng)子在了它的'后面。“雙面夾擊”總算把你給逮住了。你始終還是逃不過我的“五指山”我把它放入了桶子里，原路返回。
今天晚餐，我一個人狼吞虎咽地吃著那條魚。一邊嘀咕著誰叫你挑畔我，現(xiàn)在你不敢了吧！
魚的作文范文4
我的家里原來有過一群魚，它們中的每一個都是我的寶貝、至愛!
那些魚有大些兒的，有小些兒的，有胖點兒的，有瘦點兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的，漂亮極了!
給它們起名字的時候，我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的，就叫“白雪兒”吧!那條火紅火紅的，就叫“小太陽”吧!那條天藍(lán)天藍(lán)的，干脆就叫“藍(lán)天”吧!那條紫色的，就叫“紫羅蘭”吧!
在我和小太陽之間，有一段驚心動魄的故事。就在去年，航天公園后面有個游樂場，里面有個釣魚的。我釣了半天，結(jié)果只釣了一條，它就是后來的`小太陽。我高高興興地用塑料袋拎著它回家，結(jié)果不知道為什么，袋子破了，水全流了，小太陽一下子也掉到了地上。我抓起小太陽，飛似的沖出了游樂場，可是跑到半截，小太陽又滑了一下，從我手里滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太陽的魚鰓，又加快了步伐。慶幸的是小太陽終于得救了!
我雖然很累，但看著小太陽游著的樣子，非�？旎睿倚睦飫e提有多開心了!
回到家，我把小太陽放到新買的魚缸里，又看到它很孤獨，決定到花鳥市場再買幾條魚來陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽看到它們，似乎游得更歡了。它滿意了，我就放心了!
換水的時候，小太陽似乎就知道要換水了，就像小鯉魚跳龍門一樣，從魚缸里“嘩”一下子就跳過去了。那樣子像飛機在空中畫弧線，又“嘩”地一下子躍過去了。只見邊上濺起了一點點，只有一點點的水花。比過激跳水運動員還要標(biāo)準(zhǔn)呢!
紫羅蘭是條文靜的魚，可是它老被別的魚欺負(fù)。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時候，它也躲在水草下，那些魚一搶，水一蕩，魚食就飄走了，直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過去去吃。
我家的這些魚可愛嗎?
魚的作文范文5
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。 吃飯的時候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的'這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。
它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗。它是我四年級上學(xué)期去秋游的時候帶回來的，當(dāng)時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生（小姐）還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
魚的作文范文6
今天，大年初三，我和爺爺去老家前林村看魚燈。說是魚燈，實際上也叫龍燈，因為領(lǐng)頭的是“龍”。魚燈美麗極了。我數(shù)了一下，共有33個魚燈組成魚燈隊伍。領(lǐng)頭的是一條龍的燈和一條鯉魚身龍頭的燈。魚燈是竹篾扎成，用油紙粘貼而成，外身畫上不同顏色的彩紋，魚的肚子安裝了電子燈，開起燈來，映紅了魚身，色彩斑斕，五色繽紛，把人們的心情都照得熱乎乎的。各種各樣的魚像真魚一樣。不過魚頭不一樣，有頭像大象的叫“大象魚燈”，像河馬的`叫“河馬魚燈”，身上有一對翅膀的叫“飛馬魚燈”，還有二個頭的叫“雙頭魚燈”。我問爺爺真有這些奇怪的魚嗎?爺爺說：“沒有，這是做魚燈的師傅想出來的”。我真佩服做燈人奇特的想象力。我最喜歡蝦燈和河豚燈，因為小，最適合十來歲小孩背。
喧鬧的鑼鼓聲響起，長長的魚燈隊滾動起來了，舞魚燈的年輕人個個穿著黃衣服，腰系紅帶子，顯得威武勇敢。值得驕傲的是我的三個舅舅都在里面。跟著鑼鼓節(jié)奏，三十多位一起舞動起來，整齊像一條龍在滾動。特別是舞龍的壯士，一會兒抬舉龍頭，一會兒壓低龍身，上上下下，變化無常。龍頭張牙舞爪，還搶著紅珠，好看極了。
看魚燈的人山人海，他們從四面八方趕來。大家高興時都跟著歡呼起來。跟著唱起來魚燈歌。魚燈歌聲音高亢而又悠揚，唱出現(xiàn)場所有人快樂的心情。我用手機錄下了這精彩的場景。舅舅還叫我扛一下魚燈，可怎么也舞不動，心想：長大后我也要舞魚燈�？旖Y(jié)束了，人們互相拉客人去喝魚燈酒，更把一片魚燈情推向高潮。
鄉(xiāng)下老家真好!魚燈美，鄉(xiāng)鄰親!
魚的作文范文7
每當(dāng)我回憶起我第一次捉魚的畫面時，我覺得特別有趣。
那是前年7月份的一天，我在隆興鎮(zhèn)的姑媽家玩，太陽火辣辣地照著，我和弟弟、姐姐、哥哥以及我的好朋友，來到了小溪邊乘涼。在清澈見底、纖塵不染的小溪中，魚兒歡快地游來游去。倏而，騰空而起；猛然，俯沖而下。時而，歡快地在水中嬉戲，頓時靜立不動，好像回味著小溪的無限樂趣。我一下子來了興趣，讓大家一起捉魚。
來到水里，我迫不及待地抓起來，由于沒有豐富的經(jīng)驗，手剛伸到水里，魚就游走了。魚沒捉到，它游走時，濺起的水花濺到了我的臉上，弄得我一臉是水。由于重心向前，兩只手伸到了泥巴里，伸出水面一看，兩個黑乎乎的東西不見肉色。我又氣又笑，只得去找新的.魚群。
經(jīng)過我的仔細(xì)搜索，終于在密不透風(fēng)的水草叢中發(fā)現(xiàn)了又肥又大的紅鯉魚，看了叫人直流口水。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，躡手躡腳地來到水草叢中，輕輕地把手伸到里邊。姜還是老的辣，這條大魚可真精靈，“哧溜”一聲離開了危險區(qū)。它雖然跑了，了我不甘心，踩著水去追那條紅鯉魚，可能有點失去重心的緣故吧，腳下一打滑，“嗖――綁”！我跌倒在小溪里，這時，我的腦袋上冒出一串金星，摸一摸我的后腦勺，火辣辣，嘴上不由自主地說道：“不捉了！不捉了！為了一條魚，我還需要赴湯蹈火嗎？”哥哥聽了我的話，走過來語重心長地對我說：“弟弟，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。做事要有始有終，不能半途而廢。”
聽了哥哥的話，我不由得臉紅了，認(rèn)認(rèn)真真地捉起魚來。不管摔了多少跤，不管魚游走了多少回，我始終沒有放棄。在我的再三努力下，我終于捉到了一條小貓魚，雖然它很小，但這畢竟是我的勞動成果��！我情不自禁地吶喊：“真是皇天不負(fù)有心人呀！”哥哥也走過來，翹起大拇指對我說：“你真行！”
從這件事中，我明白了一個道理，正如哥哥所說的：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
魚的作文范文8
岸上行走
我叛逆，我要離開祖先們一直生活的水，我要上岸走走。我無奈，我要上岸行走并不是因為我有什么奇思妙想或者是什么遠(yuǎn)大理想，我只是不想就這樣被命運所安排，不想同我的祖先一樣，死在這渾濁的水里。我固執(zhí)，盡管我知道陸地或許更不容易生活，可我也要堅持上岸闖一闖。
上帝一不留神，撲通，我跳上了岸。
我與人類
在水里時，我曾聽見某人大聲喊到：即便把太平洋倒過來，也澆不滅我對你的愛。我現(xiàn)在才知道，他錯了，大錯特錯！現(xiàn)在太平洋還好好的躺著，就是受了點污染，我這只魚就被迫上岸行走，他又有何能耐呢？可是，我們和人畢竟是不同的，他們上網(wǎng)是象征著前衛(wèi)與時尚，而我們呢？我們?nèi)绻半U上網(wǎng)就只有進餐館了。有時候我會想，人類其實真是一種可愛的動物，先是自己把空氣污染了，然后又自己找個口罩帶上。幸好，我不是人類，我只是一條魚，不過魚鱗正在慢慢地脫落。
走進沙漠
我找了好久，也沒有看見所謂的'接天蓮葉，便只好走進沙漠。我聽祖先們說，很多人都不會選擇去沙漠。所以我想，沒有人的地方，說不定就沒有被污染，幸許我還能在那兒找到一汪清泉呢�？杀氖�，我終究不能擺脫命運，在我還沒有遇到那夢想的一汪清泉時，我已經(jīng)瀕臨死亡了。唯一與我祖先不同的是，我死在了岸上。
后記
讓我的最后一絲呼吸，劃破天際，告訴人們，要保護我們，保護大自然。我想，世界上最后一滴眼淚，不會是人的眼淚了，因為他們已經(jīng)不懂得這個東西了，那會是誰的眼淚呢？我認(rèn)為，應(yīng)該是魚。
如果有輪回，有來生，有下輩子，我還是希望做一條魚，只奢求能生活在清澈的水里。
魚的作文范文9
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學(xué)上場捉魚，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的`時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了�！闭f完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
魚的作文范文10
我，是一條小小的、沉默的魚，一條很普通的小丑魚，潛身在那湛藍(lán)的海底。在我們這一片海域，沒有戰(zhàn)爭，只有和平；沒有淚水，只有歡笑。我經(jīng)常和小伙伴在那搖曳的�？ɡ锿孀矫圆�，經(jīng)常在水里玩吹泡泡。
雖然這里也有鯊魚，但是不用怕——因為它們是這里的守護者，正因它們的守護，我們才能自由自在地生活。但是誰知道，厄運即將來臨……那一天，我和小伙伴慢慢地向上浮去，突然一個飛快地旋轉(zhuǎn)的東西向我掠了過去，從上面伸出一張網(wǎng)，把我撈了上去。我害怕極了，腦子里一片空白。等上去后，我才知道——我被人抓住了！他們把我?guī)нM臨海的賓館，把我裝進一個他們稱為“魚缸”的容器里，放在馬桶的水箱上。里面有水草，還有假山。但我并不感興趣。我驚慌，我恐懼，不停地往外游�？晌颐看味急灰粋�看不見的、堅硬的東西阻擋。我害怕，我哭泣。大喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒啊！我的父母、伙伴肯定在焦急地找我。
我不停地往外撞，可每次都無濟于事。我終于筋疲力盡，漸漸地絕望了。我一籌莫展。我不想呆在這兒！怎么辦？突然，我靈機一動，一個大膽的想法從我腦中萌發(fā)。這個想法如同黑暗中的一絲光芒，照亮了我，給我?guī)砹松南Ｍ�。于是，我輕輕地一躍——從水箱上掉落下來，掉進了馬桶里，逃離了那束縛我的.魚缸。我沿著下水道游。我堅信下水道的管子會伸進海里。于是，我不畏惡臭，忍住不讓自己吐，硬是沿著黑漆漆的下水道不停地游啊，游啊……終于，我眼前一亮，游進了海里。我高興極了，心中的喜悅驅(qū)走了驚慌，趕走了恐懼。我回到我的父母中間，我的伙伴中間，興奮地向它們講述我經(jīng)歷的事。
我是一條魚，一條聰明的魚。我用我的智慧，救了我自己。
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