[精選]描寫(xiě)幸福的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)幸福的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)幸福的作文 篇1

　　我有一個(gè)溫馨幸福的家，有爸爸、媽媽和我。

　　爸爸很愛(ài)這個(gè)家，為了我上學(xué)，爸爸在離家很遠(yuǎn)的地方工作，四個(gè)多月我才能見(jiàn)到爸爸一次。早上醒來(lái)，媽媽告訴我爸爸六點(diǎn)就走了，我就會(huì)哭，媽媽說(shuō)：“爺爺不是為了你上學(xué)嘛，冬天一到，爸爸就回來(lái)了�！卑职譃榱速I(mǎi)這幢房子，春天就去工地，直到冬天才回來(lái)。雖然不在家，但爸爸幾乎每天都給我打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我，給我加油！

　　媽媽很愛(ài)這個(gè)家，媽媽在五公里收水費(fèi)，為了我中午能吃上飯，每天騎著自行車(chē)頂著火紅的.太陽(yáng)跑好幾趟，真辛苦！晚上，媽媽陪著我練琴、寫(xiě)作業(yè)、吃飯，讓我更信心百倍的去學(xué)習(xí)。

　　我也很愛(ài)這個(gè)家，看到媽媽爸爸累了，我就給他們捶腿，做一些家務(wù)事，他們就會(huì)說(shuō)：“喲，寶貝長(zhǎng)大了嘛！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，我還告訴爸爸媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在你們掙錢(qián)養(yǎng)我，等你們老了，我掙錢(qián)養(yǎng)你們。”

　　我剛說(shuō)完，爸爸、媽媽都咧開(kāi)嘴笑了。

描寫(xiě)幸福的作文 篇2

　　人生最大的快樂(lè)，是幸福。親情是幸福的起源，從父親母親的心流向孩子的心——這便是親情的路。我上翻下尋，以為這路遙不可及，殊不知，幸福，近在眼前。

　　那是一個(gè)雨天，從校門(mén)出來(lái)時(shí)，我渾身上下沾滿(mǎn)了冰涼的雨滴。沒(méi)有帶雨具的'我只好向父親求助。撥電話(huà)給他，電話(huà)那頭也夾雜著“嘩啦啦”的雨聲，他已經(jīng)在來(lái)接我的路上了。

　　我沒(méi)有等很久，父親便到了校門(mén)口。我與同躲在屋檐下的同學(xué)們道別，臨走時(shí)還有說(shuō)不完的話(huà)，擠進(jìn)父親的大傘下時(shí)，我卻一言不發(fā)，同父親一起沉默著走在回家的路上。

　　“今天學(xué)了什么內(nèi)容？”父親率先打破沉默，我搪塞了幾句后，又重新陷進(jìn)沉默。就這樣無(wú)聲地走著，明明身旁是親人，卻形同路人。到了家，母親開(kāi)門(mén)后，驚訝地看著父親：“你不是帶了傘嗎？怎么還是淋成這樣！”我轉(zhuǎn)頭去看父親，這才發(fā)現(xiàn)父親身上布滿(mǎn)了雨水，即便如此狼狽，臉上仍然帶著父親獨(dú)有的威嚴(yán)：“單位臨時(shí)有點(diǎn)事，就不在家吃飯了�！睋Q上正裝，父親拿上傘匆匆離開(kāi)。

　　又是一頓沒(méi)有父親的晚餐。吃飯時(shí)，母親告訴我，后天是父親的生日，我也是從那日起才曉得的，在此前我根本不知道他的生日。

　　到了父親生日當(dāng)天，當(dāng)?shù)弥�“摳門(mén)”的我竟要請(qǐng)他吃頓午飯時(shí)，他露出久違的笑容。去餐館的路上，他反復(fù)念叨著：“我孩子用壓歲錢(qián)請(qǐng)我吃飯嘍！”臉上是如小孩兒般的笑容。這時(shí)，我忽然想起幾天前那個(gè)嚴(yán)肅的父親，他終于在今天找到了幸福，而我也找到了。眼眶里涌動(dòng)的淚下，掩蓋著我的幸福。

　　親情似一臺(tái)古箏，能彈多久，便彈多久。不知古箏樂(lè)最動(dòng)聽(tīng)的橋段，也不知親情里最讓人幸福的故事。其實(shí)，親情如古箏樂(lè)一樣，處處樸實(shí)無(wú)華卻感人至深。

　　幸福，近在眼前。

描寫(xiě)幸福的作文 篇3

　　“忘子成龍，望女成鳳”。是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但太過(guò)的把壓力施加給孩子，只會(huì)讓孩子更加厭倦學(xué)習(xí)，更加厭倦你們。我雖然也望女成鳳，但他并沒(méi)有過(guò)度的施加壓力于我。我每天學(xué)習(xí)時(shí)間安排完整，每當(dāng)我下午從圖書(shū)館內(nèi)走出來(lái)回到家時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在廚房里還不時(shí)傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臉?lè)曲，我知道，這是媽媽正用心敲擊著愛(ài)的琴鍵。我不忍心去打斷他，應(yīng)為我想讓他多沉醉在幸福中。

　　七天的封閉式訓(xùn)練終于可以告一段落了，我的心早已飛到了家里，看到那溫馨的家，我心中有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，我走過(guò)家門(mén)，媽媽坐在書(shū)桌上玩電腦，我一進(jìn)門(mén)丟下書(shū)包便蹦像媽媽給了他一個(gè)大大的吻。媽媽便會(huì)心的笑了，幫起身，問(wèn)我這個(gè)累不累那個(gè)好不好，我洗完澡，見(jiàn)媽媽在廚房里忙的叮叮響，我知道這是媽媽正用心敲擊著愛(ài)的琴鍵。我真想沖過(guò)去，抱著媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。但我不能，我不能打破媽媽的'滿(mǎn)足，不能打破媽媽在幸福中的沉醉。

　　如果世上有一支永遠(yuǎn)唱不完的歌，那就是母愛(ài)。珍惜母愛(ài)，永遠(yuǎn)流淌在我心中的歌。

描寫(xiě)幸福的作文 篇4

　　這是一件幸福的事。

　　“太好了，太好了！我的生日在學(xué)校里過(guò)！”這讓我感到非常的開(kāi)學(xué)年，因?yàn)槲铱梢园炎约旱目鞓?lè)和同學(xué)分享了。這個(gè)星期外公帶來(lái)了生日蛋糕來(lái)祝賀我的生日，同學(xué)們紛紛圍著我為我唱一首一首動(dòng)聽(tīng)的 歌曲。

　　開(kāi)始分蛋糕了。首先我打開(kāi)蓋子，“哇！”同學(xué)們不禁說(shuō)道，：“這太漂亮了！”我拿著刀卻不知道怎么切，我心想不管了，誰(shuí)平時(shí)跟我比較要好我就分給誰(shuí)多一點(diǎn)、誰(shuí)平時(shí)和我比較不好的我就分給她少一點(diǎn)。于是我切了一朵鮮艷的.玫瑰花放到老師的盤(pán)子里，然后把一朵顏色稍微暗一點(diǎn)的放進(jìn)呂婷的盤(pán)子里。接著依次切下去，最后第二朵的那朵玫瑰花就完好無(wú)缺地被請(qǐng)進(jìn)了我的盤(pán)子里。

　　吃完蛋糕后，她們紛紛把剩下的蛋糕涂到我的臉上、手上，都把我抹得像個(gè)奶油人了，她們才肯罷休。

　　這是我最快樂(lè)的一次生日，因?yàn)槲液痛蠹曳窒砹俗约旱男腋＃?/p>

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