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236的幸福時(shí)光_以幸福為中心的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的236的幸福時(shí)光_以幸福為中心的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)物皆有道，春來(lái)草自青。鳥(niǎo)語(yǔ)花香逝，俯首即是春。
——題記
很早很早就聽(tīng)說(shuō)，班內(nèi)要組織踏青，然后就那樣盼望著盼望著……
出發(fā)的那天起了個(gè)絕早，學(xué)校一座又一座的大樓正不緊不慢地穿著“衣賞”，道路旁的柳樹(shù)正不慌不忙地梳著頭發(fā)，我們歡欣鼓舞地集結(jié)成隊(duì)，開(kāi)始了踏青。
腳步停泊在了一處陽(yáng)光晴好的地方——梨緣。靜靜地躲藏在悄然滋長(zhǎng)的百花之間，我看到了一抹雪白，嗅到了花與泥土的芬芳。流連在花朵之間，賞一幅梨花迎風(fēng)含笑圖，拍一幀玲瓏的花兒和憨厚的石頭。
繼續(xù)行走，立于一個(gè)碩大的廣場(chǎng)之間，老師組織我們進(jìn)行了一個(gè)特殊的比賽——編花籃。且不說(shuō)結(jié)果如何，單是這過(guò)程便是有味。熱火朝天的干勁，人群的吶喊，處處洋溢著歡樂(lè)，留在了每個(gè)人的心里。
隨后，我們參觀了三皇五帝之一——堯王的故里。他曾用了提醒百姓意見(jiàn)的華表，這是當(dāng)今世界上最大的華表，高21米，直徑2。1米，裝飾有十分精美的紋龍數(shù)條，更加彰顯了皇帝的尊貴。它們形態(tài)各異，雕飾精美，似有沖天之勢(shì)。其下是按一定比例縮小了的中國(guó)地圖，山脈高低起伏，河流綿延不斷，宛如一曲動(dòng)人的旋律，或悠長(zhǎng)，或急促。
最后，我們一起領(lǐng)略千家姓的風(fēng)采，作為我們中華民族幾千年來(lái)的根源，它經(jīng)久不衰，我們?cè)诓患s而同地提出千家姓之前的銅雕樹(shù)根上合影留念的建議，最終美好在這里定格。
真想如周莊夢(mèng)蝶一般，借執(zhí)拗的神游之力，拽住時(shí)間疾走的步履，捕捉生命中每份美麗與感動(dòng)，找到平淡中那份美麗與感動(dòng)。美麗時(shí)光總是過(guò)得很快，但愿我們都能銘記236的美麗時(shí)光。
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