[精品]實(shí)用的三年級(jí)的作文300字6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今日是端午節(jié)，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見(jiàn)老年人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來(lái)，傳說(shuō)端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老年人的.樣子，也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

　　在山上，我還聽(tīng)說(shuō)，過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。原來(lái)屈原是楚國(guó)的大夫，還是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之心，屈原就跳進(jìn)大江里以死來(lái)抗?fàn)帯?/p>

　　楚國(guó)的老百姓害怕江里的大魚(yú)吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚(yú)一吃把大魚(yú)的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來(lái)紀(jì)念屈原。今日，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀(jì)念屈原，由于屈原是個(gè)好人，是個(gè)忠臣，是個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

　　我要年年過(guò)端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她非�？蓯�(ài)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，他的名字叫李樂(lè)瑤，家人都叫她“改編歌手”，你現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她改編的.歌吧！

　　她改編的歌可多了，光是我就有一首，原來(lái)的詞是“豬，你的樣子好可愛(ài)”被她改為了“丫(我的名字)你的名字真有趣……”還有一首經(jīng)典歌曲—《兩只老虎》被他改了之后的歌詞之后：兩只老鼠，兩只老鼠，是小偷，沒(méi)好報(bào)，一只……。她不僅有“改編歌手”的美稱(chēng)，還有“錯(cuò)別字大王”的稱(chēng)號(hào)，這個(gè)名字可是“全世界人”都知道。

　　“你來(lái)看看，來(lái)看看”這個(gè)人”真”字怎么寫(xiě)成”直”字，真粗心，還有還有，你瞧瞧，她的、得、地，又分不清了，我為了這事還特地為她編了一首歌呢！

　　而且她的腦子里全是稀奇古怪的想法，比如：種瓜得瓜，種果得果，那么種鉛筆會(huì)得鉛筆嗎？還有猴子進(jìn)化成了人，那人還會(huì)變成猴子嗎？……所以我也叫她叫做“小問(wèn)號(hào)”。

　　這就是我那位既可愛(ài)也愛(ài)學(xué)又粗心的妹妹，我非常喜歡他，不知道你聽(tīng)了我的介紹是否也喜歡她了呢？

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我最喜歡的老師是郭老師，是我5年級(jí)的語(yǔ)文老師，她是我們最好的老師。

　　郭老師是我心中最美的老師。中等的`體態(tài)，卷卷的頭發(fā)。臉龐上有一雙深陷的眼睛，笑起來(lái)眼睛邊瞇成了一條線(xiàn)。

　　郭老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭?shū)，上課的時(shí)候，我心里老想著這本小人書(shū)，忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)。郭老師發(fā)現(xiàn)了，朝我瞪了一下，好像在說(shuō)；“上課要集中注意力，不能搞小動(dòng)作�！蔽亿s緊把小人書(shū)又放回書(shū)包里。

　　一開(kāi)始，我的作文質(zhì)量特別差，是有一個(gè)字沒(méi)一個(gè)字的“擠牙膏”。郭老師見(jiàn)我為難的樣子，走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？筆頭不聽(tīng)使喚了？平時(shí)要多讀作文書(shū)，才能出筆成章�！边�告訴我許多寫(xiě)作技巧，我聽(tīng)了這么親切的話(huà)，我心里感動(dòng)極了�，F(xiàn)在，我的作文了很大的進(jìn)步，還真得感謝郭老師�。�

　　現(xiàn)在，我和郭老師雖然分開(kāi)了，但是，郭老師的那雙眼睛依然鞭策著我、鼓勵(lì)著我，告訴我，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。郭老師，謝謝您！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞……”當(dāng)這瑯瑯上口的詩(shī)句，從我的耳邊響起，我就會(huì)想到我最喜歡的花——菊花。

　　雙休日，爸爸媽媽陪我去公園玩，一進(jìn)公園就看到遠(yuǎn)處有幾道五彩繽紛的線(xiàn)，我連忙跑過(guò)去。原來(lái)是菊花拼成的菊花壇。菊花壇里的菊花顏色不一，大小不一，實(shí)在是太美麗了。

　　我忽然覺(jué)得自己就像其中的'一朵花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就和整壇的菊花一起隨風(fēng)舞蹈。人們都看著我們，覺(jué)得我們跳的太美了。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，靜靜地立在那兒。蝴蝶從我身邊掠過(guò)，告訴我早晨采花粉的快樂(lè)；小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)，告訴我早上自己如何驕傲的鳴叫……

　　過(guò)了好久，我才記起自己不是菊花，我是在欣賞菊花。

　　從那以后，我最喜歡的花就成了菊花，因?yàn)榫栈ㄌ�美了。我�?shí)在是太喜歡菊花了！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　我最敬佩的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班主任——陳老師。

　　她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛顯得格外精神，微笑時(shí)總能露出潔白而整齊的牙齒。

　　陳老師和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育方式獨(dú)特，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，總是想著不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法激勵(lì)我們。

　　記得有一次，陳老師在與媽媽交談時(shí)知道了我非常想要一只小倉(cāng)鼠，就對(duì)我說(shuō)：“如果你考試考到90分以上，就送你一只倉(cāng)鼠�！蔽翌D時(shí)開(kāi)心地不得了，一蹦三尺高，發(fā)誓一定要考到九十分以上。于是我努力地復(fù)習(xí)，竟然真的考到了90分以上。陳老師得知了我的考試分?jǐn)?shù)后，信守諾言將倉(cāng)鼠交給了我，并用贊許的目光看著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“青青，你真棒，以后繼續(xù)努力，肯定會(huì)越來(lái)越好的。”聽(tīng)得我的心里甜滋滋的，從那以后我就更加努力，我的語(yǔ)文水平有了質(zhì)的提高。

　　還有，陳老師總讓同學(xué)上臺(tái)來(lái)講品德課，生動(dòng)又有趣，這樣不僅能激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)主動(dòng)性，還能增強(qiáng)自信心和責(zé)任心。

　　在這三年的時(shí)間里，陳老師任勞任怨，經(jīng)常帶病堅(jiān)持上課，好幾次嗓子都疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了依然強(qiáng)忍疼痛給我們上課，此時(shí)，我想親口對(duì)你說(shuō)：“陳老師，您辛苦啦！您的用心耕耘，我永遠(yuǎn)銘記在心�！�

　　這就是我最敬佩的人，陳老師。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　回到皇宮后的國(guó)王勃然大怒，立即命人將那兩個(gè)騙子壓到宮中。不一會(huì)兒兩個(gè)騙子就被送上了宮殿。

　　國(guó)王說(shuō)：“你們好大的膽子！竟敢戲弄到本王的頭上，說(shuō)吧你們想受到怎樣的懲罰！”騙子鎮(zhèn)定自如的說(shuō)：“尊敬的陛下，我認(rèn)為我們沒(méi)有錯(cuò)！皇帝更生氣了，大怒道：“好大的膽子，讓朕那么丟臉面，還說(shuō)自己沒(méi)罪，難道你想讓我在外國(guó)國(guó)王那表演嗎？”騙子狡猾的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“尊敬的陛下，您難道忘了這件衣服的特性？只有愚蠢至極的人，才看不見(jiàn)這件衣服，陛下您這么聰明，怎么能和這些庸民相提并論？”國(guó)王大喜說(shuō)：“對(duì)呀我這么尊貴，怎么能和這些庸民相提并論？傳令下去，只要是我國(guó)的居民或想到我國(guó)居住的'人，只要看不見(jiàn)這件衣服的全部殺無(wú)赦！”

　　此從那之后，這個(gè)國(guó)家的百姓就再也沒(méi)有敢說(shuō)真話(huà)的人了，大家都活在謊言當(dāng)中，結(jié)局也可想而知，不久這個(gè)國(guó)家就滅亡了……

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